<p class="ql-block"> 按照市教研院、區(qū)教師進修學校的工作部署，在完成“專業(yè)引領，助力成長”主題教研活動基礎上，進行以“宅”出健康，“居”顯文明之“我是生活小主人”系列活動。按照學生的年齡特點，三四年級的學生主動參與小主人活動。</p> <p class="ql-block"> 在班主任的組織下，學生積極參與，各顯奇能。掃地擦屋我在行，屋子在他們的小手中變得干凈整潔。</p> <p class="ql-block"> 洗碗、做飯、包餃子也能看到我的身影。</p> <p class="ql-block"> 通過主題活動的開展，豐富了學生在家的假期生活，還能幫助家人做一些力所能及的事，培養(yǎng)了學生孝敬父母，動手實踐能力，也培養(yǎng)學生吃苦耐勞主人翁意識。儼然成為了生活中的小主人。</p>