<p class="ql-block">第一組優(yōu)秀作業(yè)</p><p class="ql-block">一 語文 語文大本：常晉祎 字跡工整，內(nèi)容多</p> <p class="ql-block">語文灰卷：付麗 作業(yè)認(rèn)真 有批改痕跡</p> <p class="ql-block">二 數(shù)學(xué)大本：常晉祎 有思考痕跡字跡工整</p> <p class="ql-block">三 英語大本AND聽力：常晉祎 字跡工整，有做題痕跡</p> <p class="ql-block">四 </p><p class="ql-block">政治大本：常晉祎 又批改痕跡有做題痕跡</p><p class="ql-block">政治灰卷批改：胡洋 字跡工整，大題內(nèi)容多</p> <p class="ql-block">五 歷史大本：常晉祎 字跡工整有做題痕跡</p> <p class="ql-block">六地理作業(yè)：常晉祎 字跡工整有做題痕跡</p> <p class="ql-block">作業(yè)表：常晉祎 填寫認(rèn)真</p> <p class="ql-block">第一組作業(yè)情況匯總</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1語文作業(yè) </p><p class="ql-block">?大本 </p><p class="ql-block">A常晉祎：字跡工整，內(nèi)容多 付麗 ：有做題痕跡，內(nèi)容多 </p><p class="ql-block">B郭淼 ：內(nèi)容多但字跡較亂 </p><p class="ql-block">C黃子豪：有空題 胡洋 ：有空題 </p><p class="ql-block">?灰卷 </p><p class="ql-block">A常晉祎：作業(yè)認(rèn)真，字跡工整 付麗 ：作業(yè)認(rèn)真，有批改痕跡 </p><p class="ql-block">B郭淼 ：有批改痕跡，字跡較亂 胡洋 ：有批改痕跡，內(nèi)容較少 </p><p class="ql-block">C黃子豪：未提交 </p><p class="ql-block">2數(shù)學(xué)作業(yè) </p><p class="ql-block">?大本 </p><p class="ql-block">A付麗 ：有批改痕跡，有思考過程 常晉祎：有思考痕跡，字跡工整 郭淼 ：有思考痕跡，有批改痕跡 </p><p class="ql-block">B胡洋 ：字跡工整但大題部分無過程 </p><p class="ql-block">C黃子豪：大題缺少批改痕跡，字跡較亂 </p><p class="ql-block">3英語作業(yè) </p><p class="ql-block">?大本 </p><p class="ql-block">A常晉祎：有思考過程，字跡工整 付麗 ：有圈點(diǎn)勾畫，有批改痕跡 </p><p class="ql-block">B胡洋 ：有批改痕跡，做題痕跡較少 郭淼 ：字跡工整，但做題痕跡較少 黃子豪：字跡工整，但無做題痕跡 </p><p class="ql-block">4政治作業(yè)</p><p class="ql-block"> ?大本 </p><p class="ql-block">A常晉祎：有批改痕跡，有做題痕跡 付麗 ：有批改痕跡，有明顯做題痕跡 </p><p class="ql-block">B郭淼 ：字跡較亂，有做題痕跡 胡洋 ：字跡工整，但做題痕跡較少 </p><p class="ql-block">C黃子豪：缺少做題痕跡，字跡較亂 </p><p class="ql-block">?灰卷批改 </p><p class="ql-block">A常晉祎：字跡工整，大題有批改 胡洋 ：字跡工整，大題內(nèi)容多 </p><p class="ql-block">B付麗 ：字跡工整，但大題缺少內(nèi)容 郭淼 ：有做題痕跡但字跡較亂 </p><p class="ql-block">C黃子豪：未提交 </p><p class="ql-block">5 歷史作業(yè) </p><p class="ql-block">? 大本 </p><p class="ql-block">A郭淼 ：有做題痕跡，有批改痕跡 常晉祎：字跡工整，有做題痕跡 </p><p class="ql-block">B胡洋 ：字跡工整，但大題無思考痕跡 付麗 ：有思考過程，但字跡較亂 黃子豪：無思考過程，大題內(nèi)容多 </p><p class="ql-block">6地理作業(yè)</p><p class="ql-block"> ?大本 </p><p class="ql-block">A常晉祎：字跡工整，有做題痕跡 胡洋 ：字跡工整，大題有內(nèi)容 郭淼 ：字跡工整，有思考痕跡 </p><p class="ql-block">B付麗 ：有思考痕跡，但字跡較亂 </p><p class="ql-block">C黃子豪：無做題痕跡，字跡較亂 </p><p class="ql-block">7作業(yè)表 </p><p class="ql-block">B常晉祎：填寫認(rèn)真 胡洋 ：填寫認(rèn)真 郭淼 ：填寫認(rèn)真 付麗 ：填寫認(rèn)真 黃子豪：未提交</p> <p class="ql-block">第二組優(yōu)秀作業(yè)</p><p class="ql-block">一 語文：康瀚文：態(tài)度端正，答案整理的非常好</p> <p class="ql-block">二 數(shù)學(xué)：李英楠：大題整理的不錯(cuò)</p> <p class="ql-block">三 英語：康瀚文：圈點(diǎn)勾畫非常多，很棒！</p> <p class="ql-block">四政治：康瀚文：整理的非常好，態(tài)度端正，very good</p> <p class="ql-block">五 歷史：康瀚文：答題思路清晰，做題痕跡也有很多，很棒??！</p> <p class="ql-block">六 地理：李英楠：有思考痕跡，大題也認(rèn)真完成了</p> <p class="ql-block">七 作業(yè)整理表：康瀚文：實(shí)事求是，態(tài)度端正，字跡工整</p> <p class="ql-block">第二組作業(yè)情況匯總</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1． 語文</p><p class="ql-block">寒假作業(yè)大本：</p><p class="ql-block">A:康瀚文，李欣桐，李英楠，姚欣彤（答案整理非常規(guī)范）</p><p class="ql-block">B:徐彬凱（答案整理有點(diǎn)少）</p><p class="ql-block">C:無</p><p class="ql-block">卷子：</p><p class="ql-block">A:康瀚文，李欣桐，徐彬凱，姚欣彤（修改的非常到位，字跡工整）</p><p class="ql-block">B:無</p><p class="ql-block">C:李英楠（忘記上傳此項(xiàng)作業(yè)）</p><p class="ql-block">2． 數(shù)學(xué)</p><p class="ql-block">寒假作業(yè)大本：</p><p class="ql-block">A:康瀚文，李英楠（態(tài)度端正，字跡工整）</p><p class="ql-block">B:徐彬凱（個(gè)別大題還是沒弄懂，需要再努力）</p><p class="ql-block">C:姚欣彤（答案并未整理，紅筆修改的地方太少）</p><p class="ql-block">3． 英語</p><p class="ql-block">A:康瀚文，李欣桐（做題痕跡非常多，很棒）</p><p class="ql-block">B:李英楠，徐彬凱，姚欣彤（態(tài)度認(rèn)真，但是圈點(diǎn)勾畫有點(diǎn)少）</p><p class="ql-block">C:無</p><p class="ql-block">4． 政治</p><p class="ql-block">A:康瀚文，李欣桐（答題非常好，寫的很多）</p><p class="ql-block">B:徐彬凱（大題寫的有點(diǎn)少，答案整理的有點(diǎn)草率）</p><p class="ql-block">C:李英楠，姚欣彤（李英楠同學(xué)答案沒有認(rèn)真整理，姚欣彤同學(xué)忘記上傳此項(xiàng)作業(yè)）</p><p class="ql-block">5． 歷史</p><p class="ql-block">A:康瀚文，李欣桐（圈點(diǎn)勾畫非常多，大題也整理的很到位）</p><p class="ql-block">B:徐彬凱，李英楠，姚欣彤（做題痕跡太少）</p><p class="ql-block">C:無</p><p class="ql-block">6． 地理</p><p class="ql-block">A:李英楠，康瀚文，李欣桐（整理的很認(rèn)真，做題思路也很細(xì)）</p><p class="ql-block">B:徐彬凱（下次做題思路再多一些會(huì)更好）</p><p class="ql-block">C:姚欣彤（大題沒有認(rèn)真整理?。?lt;/p><p class="ql-block">7． 作業(yè)整理表</p><p class="ql-block">A:康瀚文，李欣桐，姚欣彤（態(tài)度認(rèn)真，不會(huì)的題也有很多，希望可以自覺問老師）</p><p class="ql-block">B:徐彬凱，李英楠（除了字跡有點(diǎn)潦草，其他都不錯(cuò)）</p><p class="ql-block">C:無</p><p class="ql-block">Ps：逯苗苗同學(xué)因特殊原因晚交一會(huì)作業(yè)，所以并未總結(jié)她的作業(yè)</p> <p class="ql-block">第三組優(yōu)秀作業(yè)</p><p class="ql-block">一 語文：史巾平 有做題痕跡，字跡工整。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二 數(shù)學(xué)：史巾平 字跡工整，準(zhǔn)確率高。</p> <p class="ql-block">三 英語：韓駱冰 整體很好，有痕跡批改認(rèn)真</p> <p class="ql-block">四 政治：韓駱冰 完成度高，有做題痕跡。</p> <p class="ql-block">五 歷史; 韓駱冰 完成度高，有思考痕跡</p> <p class="ql-block">六 地理：李悅妍 總體不錯(cuò)，有痕跡，批改認(rèn)真</p> <p class="ql-block">作業(yè)整理表：史巾平</p> <p class="ql-block">第三組作業(yè)情況匯總</p><p class="ql-block">1.語文：</p><p class="ql-block"> A: 史巾平 有做題痕跡，字跡工整。 李悅妍 有圈點(diǎn)勾畫痕跡，批改認(rèn)真。 </p><p class="ql-block"> B： 錢依蒙 總體不錯(cuò)，有批改，字跡需加強(qiáng)。 韓駱冰 有做題痕跡，有一道空題。 喬琳 大本無做題痕跡。 魏相如 大本批改不夠認(rèn)真（大題不能直接紅筆寫答案。） </p><p class="ql-block">C: 馬晨豪 沒有批改！ </p><p class="ql-block">2.數(shù)學(xué)：</p><p class="ql-block"> A: 史巾平 字跡工整，準(zhǔn)確率高。 韓駱冰 有做題痕跡，整體不錯(cuò)。 李悅妍 有做題痕跡，批改認(rèn)真。 錢依蒙 有做題痕跡，總體較好。 </p><p class="ql-block">B： 魏相如 沒有做題痕跡。 喬琳 整體可以，做題痕跡少。</p><p class="ql-block"> C: 馬晨豪 數(shù)學(xué)大題空著。</p><p class="ql-block"> 3.英語：</p><p class="ql-block"> A：韓駱冰 整體很好，有痕跡批改認(rèn)真。 李悅妍 閱讀按要求完成，批改認(rèn)真。 魏相如 總體可以，有痕跡批改認(rèn)真 史巾平 字跡工整，總體還可以 。</p><p class="ql-block">B: 錢依蒙 最后那道題沒批改 ，其他的都不錯(cuò)。 馬晨豪 有批改，整體有進(jìn)步，繼續(xù)加油！ 喬琳 大本無痕跡，其他可以。 </p><p class="ql-block">C: 無 </p><p class="ql-block">4.政治： </p><p class="ql-block">A: 韓駱冰 完成度高，有做題痕跡。 李悅妍 批改認(rèn)真，有做題痕跡。 史巾平 字跡工整，有做題痕跡。</p><p class="ql-block"> B: 錢依蒙 有空題，其他都可以。 魏相如 批改不夠認(rèn)真，字跡稍亂，其他可以。 喬琳 沒有做題痕跡 </p><p class="ql-block">C: 馬晨豪 大題批改不認(rèn)真，沒有做題痕跡，但比上次有進(jìn)步！繼續(xù)努力 </p><p class="ql-block">5.歷史:</p><p class="ql-block"> A: 韓駱冰 完成度高，有思考痕跡。 史巾平 有做題痕跡，字跡工整。 李悅妍 批改認(rèn)真，有思考痕跡，總體可以。</p><p class="ql-block"> B: 錢依蒙 總體可以，有批改，思考痕跡少。 喬琳 沒有做題痕跡，大題寫的少。 魏相如 思考痕跡少，字跡稍亂。</p><p class="ql-block"> C: 馬晨豪 歷史糊弄 </p><p class="ql-block">6.地理：</p><p class="ql-block"> A: 韓駱冰 整體可以批改認(rèn)真。 史巾平 整體不錯(cuò)，有批改，字跡工整。 李悅妍 總體不錯(cuò)，有做題痕跡。</p><p class="ql-block"> B: 喬琳 整體可以，做題痕跡少。 錢依蒙 總體不錯(cuò)，有批改，痕跡少。 魏相如 整體不錯(cuò)，痕跡少。 馬晨豪 有批改，較上次有進(jìn)步。 </p><p class="ql-block">C: 無</p> <p class="ql-block">第四組優(yōu)秀作業(yè)</p><p class="ql-block">一 語文 王奕蒙：完成認(rèn)真，答題卡畫的很工整，批改細(xì)致</p> <p class="ql-block">二 數(shù)學(xué)：王淼：完成度高，有思考有批改</p> <p class="ql-block">三 英語：王詩貽：完成認(rèn)真，閱讀有勾畫，批改認(rèn)真</p> <p class="ql-block">四 政治：王泉霖：完成認(rèn)真，有圈點(diǎn)勾畫，批改仔細(xì)</p> <p class="ql-block">五 歷史：王博：卷面整潔，有思考痕跡，批改細(xì)致</p> <p class="ql-block">六 地理：王詩貽：完成認(rèn)真，有思考痕跡，批改認(rèn)真</p> <p class="ql-block">作業(yè)整理表：王奕蒙</p> <p class="ql-block">第四組作業(yè)情況匯總</p><p class="ql-block">1.語文 </p><p class="ql-block">作業(yè)七八</p><p class="ql-block"> A：王奕蒙，王詩貽，王淼（完成認(rèn)真，有做題痕跡，批改細(xì)致） </p><p class="ql-block">B：王泉霖，王博（字跡要更工整）</p><p class="ql-block"> C：無 </p><p class="ql-block">卷子三 </p><p class="ql-block">A：王奕蒙，王詩貽，王博，王淼（答題卡畫的很規(guī)范，字跡工整，批改認(rèn)真）</p><p class="ql-block"> B：王泉霖（作文字跡有些凌亂）</p><p class="ql-block"> C：無 </p><p class="ql-block">2.數(shù)學(xué) </p><p class="ql-block">作業(yè)七八</p><p class="ql-block"> A：王詩貽，王博，王奕蒙，王泉霖，王淼（這項(xiàng)作業(yè)大家完成的都很認(rèn)真，有做題痕跡，批改也很細(xì)致） </p><p class="ql-block">B：無 </p><p class="ql-block">C：無 </p><p class="ql-block">卷子改錯(cuò)</p><p class="ql-block"> A：王詩貽，王博，王奕蒙，王泉霖，王淼（大家改錯(cuò)都很認(rèn)真，看的出來用心了） </p><p class="ql-block">B：無 </p><p class="ql-block">C：無 </p><p class="ql-block">3.英語 </p><p class="ql-block">作業(yè)五六</p><p class="ql-block"> A：王詩貽，王奕蒙，王淼，王泉霖（完成認(rèn)真，有圈點(diǎn)勾畫，批改認(rèn)真）</p><p class="ql-block"> B：王博（錯(cuò)題略多一些）</p><p class="ql-block"> C：無 </p><p class="ql-block">聽力 </p><p class="ql-block">A：王奕蒙，王詩貽，王博，王淼，王泉霖（大家完成的都很認(rèn)真，有批改） </p><p class="ql-block">B：無 </p><p class="ql-block">C：無 </p><p class="ql-block">卷子改錯(cuò)</p><p class="ql-block"> A：王泉霖，王奕蒙，王詩貽，王淼，王博（都進(jìn)行了認(rèn)真的批改） </p><p class="ql-block">B：無 </p><p class="ql-block">C：無 </p><p class="ql-block">4.政治 </p><p class="ql-block">作業(yè)七八 </p><p class="ql-block">A：王詩貽，王奕蒙，王泉霖（完成認(rèn)真，有做題痕跡，批改細(xì)致）</p><p class="ql-block"> B：王淼，王博（大題下次在做題時(shí)可以多寫一些，要多思考一些，不要卡住就翻看答案） C：無 </p><p class="ql-block">卷子改錯(cuò)</p><p class="ql-block"> A：王博，王淼，王泉霖，王奕蒙，王詩貽（大家批改的都很認(rèn)真，大題也寫了很多） </p><p class="ql-block">B：無 </p><p class="ql-block">C：無 </p><p class="ql-block">5.歷史 </p><p class="ql-block">作業(yè)七八 </p><p class="ql-block">A：王詩貽，王博，王奕蒙（卷面整潔，有思考痕跡，批改認(rèn)真）</p><p class="ql-block"> B：王泉霖，王淼（批改要再認(rèn)真一點(diǎn)）</p><p class="ql-block"> C：無 </p><p class="ql-block">6.地理 </p><p class="ql-block">作業(yè)三 </p><p class="ql-block">A：王詩貽，王奕蒙，王博，王泉霖，王淼（這項(xiàng)作業(yè)大家的完成度都很高，有做題痕跡，有批改） </p><p class="ql-block">B：無 </p><p class="ql-block">C：無 </p><p class="ql-block">注：這次大家完成的都不錯(cuò)，所以部分BC出現(xiàn)了</p> <p class="ql-block">第五組優(yōu)秀作業(yè)</p><p class="ql-block">一 語文</p><p class="ql-block">吳限：紅筆批改很認(rèn)真 謝茜鈺：做題有進(jìn)步，有痕跡了，繪制答題卡也用心</p> <p class="ql-block">二 數(shù)學(xué) 武爽：思考過程很詳細(xì)，大題非常認(rèn)真 吳限：批改是相當(dāng)認(rèn)真了，不會(huì)的大題也是思考了的</p> <p class="ql-block">三 英語 徐梓恒：還是那套嗑，沒有任何毛病，堪稱完美</p> <p class="ql-block">四 政治 練習(xí)冊 徐梓恒：選擇有痕跡，大題做的“老”認(rèn)真了！ 試卷批改 徐梓恒：傳的全，批改不含糊</p> <p class="ql-block">五 歷史 張佳琳：連判斷題都有痕跡…… 武爽：選擇思考痕跡很足</p> <p class="ql-block">六 地理 武爽：有痕跡，有批注，大題修改認(rèn)真</p> <p class="ql-block">七 作業(yè)整理表 徐梓恒：填的全乎，符合實(shí)際</p> <p class="ql-block">第五組作業(yè)情況匯總</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">語文 </p><p class="ql-block">A 吳限：紅筆批改認(rèn)真 謝茜鈺：有進(jìn)步，做題有痕跡，答題卡繪制用心 </p><p class="ql-block">B 徐梓恒：挺認(rèn)真的，就是字亂啊，尤其語文字還多，擠在一塊……不忍直視 張佳琳：也不錯(cuò)，批改再上點(diǎn)心 </p><p class="ql-block">C 武爽：有……空題？批改不全啊 </p><p class="ql-block">數(shù)學(xué)</p><p class="ql-block"> A 武爽：思考過程很詳細(xì)，大題很認(rèn)真 吳限：批改非常認(rèn)真，不會(huì)的大題也是思考過的，記得提前知識(shí)鞏固 </p><p class="ql-block">B 徐梓恒，張佳琳：都有思考過程。 ps：徐梓恒，注意你的字！感覺飄了 </p><p class="ql-block">C 謝茜鈺：太干凈了，沒多少痕跡 </p><p class="ql-block">英語 </p><p class="ql-block">A 徐梓恒：整體堪稱完美 </p><p class="ql-block">B 武爽，吳限，張佳琳：都有進(jìn)步，做完型，七選五多少都知道圈畫了 </p><p class="ql-block">C 謝茜鈺：咋還不知道改呢…… </p><p class="ql-block">政治</p><p class="ql-block"> 練習(xí)冊 </p><p class="ql-block">A 徐梓恒：選擇有圈畫，大題寫的老認(rèn)真了 </p><p class="ql-block">B 吳限，張佳琳，武爽：批改有些偷懶啊 </p><p class="ql-block">C 謝茜鈺：選擇痕跡少，大題……我咋那么不信你寫的就是標(biāo)準(zhǔn)答案呢 </p><p class="ql-block">試卷批改</p><p class="ql-block"> A 徐梓恒：批改老認(rèn)真了 </p><p class="ql-block">B 吳限，張佳琳，謝茜鈺：同上，批改偷懶 </p><p class="ql-block">C 武爽：沒拍全 </p><p class="ql-block">歷史 </p><p class="ql-block">A 張佳琳：連選擇題都有痕跡…… 武爽：選擇題痕跡很足 </p><p class="ql-block">B 吳限，徐梓恒：答題批改很認(rèn)真 </p><p class="ql-block">C 謝茜鈺：批改了，就是沒痕跡啊 </p><p class="ql-block">地理</p><p class="ql-block"> A 武爽：有痕跡，有批注，大題按照答案改了 B 吳限，徐梓恒，張佳琳：已批改，有圈畫 </p><p class="ql-block">C 謝茜鈺：說煩了，沒太多痕跡 </p><p class="ql-block">作業(yè)整理表</p><p class="ql-block"> A 徐梓恒，張佳琳：寫的全，符合實(shí)際 </p><p class="ql-block">B 吳限：也沒啥毛病…… </p><p class="ql-block">C 武爽：沒拍全 謝茜鈺：六科全都會(huì)，到時(shí)候約你講題哈</p> <p class="ql-block">第六組優(yōu)秀作業(yè)</p><p class="ql-block">一 語文：周月（批改認(rèn)真，字跡工整，內(nèi)容全面）</p> <p class="ql-block">二 數(shù)學(xué)：楊宇晶（有做題痕跡，字跡工整）</p> <p class="ql-block">三 英語：趙晨妤（有做題痕跡，態(tài)度認(rèn)真）</p> <p class="ql-block">四 政治：楊宇晶（有做題痕跡，字跡工整）</p> <p class="ql-block">五 歷史：霍蕓汐（有做題痕跡，字跡工整，批改認(rèn)真）</p> <p class="ql-block">六 地理 地理：周月（有做題痕跡，寫了知識(shí)點(diǎn)）</p> <p class="ql-block">七 作業(yè)整理表 周月（表格全面）</p> <p class="ql-block">第六組作業(yè)情況匯總</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、語文：</p><p class="ql-block"> A:趙晨妤（批改認(rèn)真，字跡工整，內(nèi)容全面） B：楊舒薇、周月、寧浩然、霍蕓汐（做題痕跡少）</p><p class="ql-block"> C:楊宇晶（內(nèi)容較少，不全面） </p><p class="ql-block">二、數(shù)學(xué)：</p><p class="ql-block"> A:楊宇晶、霍蕓汐（有做題痕跡，字跡工整） B:楊舒薇、周月、趙晨妤（過程不完整） </p><p class="ql-block">C：無 </p><p class="ql-block">三、英語： </p><p class="ql-block">A:周月、霍蕓汐（有做題痕跡，態(tài)度認(rèn)真）</p><p class="ql-block"> B:趙晨妤、楊宇晶、寧浩然（過程較少） </p><p class="ql-block">C:楊舒薇（未看到做題痕跡）</p><p class="ql-block"> 四、政治：</p><p class="ql-block"> A:趙晨妤、周月（有做題痕跡，字跡工整）</p><p class="ql-block"> B:霍蕓汐、楊舒薇、寧浩然（做題痕跡較少） C:楊宇晶（做題痕跡較少） </p><p class="ql-block">五、歷史：</p><p class="ql-block"> A:霍蕓汐、周月（有做題痕跡，字跡工整）</p><p class="ql-block"> B:趙晨妤、楊宇晶、楊舒薇（字跡稍亂） </p><p class="ql-block">C:無 </p><p class="ql-block">六、地理： </p><p class="ql-block">A:周月、霍蕓汐（有做題痕跡） </p><p class="ql-block">B:楊舒薇、楊宇晶、趙晨妤 </p><p class="ql-block">C：無 </p><p class="ql-block">七、表格： </p><p class="ql-block">A：周月，趙晨妤，楊宇晶（字跡工整，內(nèi)容全面）</p><p class="ql-block"> B:楊舒薇（文字稍少）</p><p class="ql-block"> C:霍蕓汐（字跡稍亂，文字較少）</p><p class="ql-block"> 八、政治批改： </p><p class="ql-block">A:楊宇晶，周月（批改認(rèn)真，有知識(shí)點(diǎn)標(biāo)注） B:趙晨妤，楊舒薇，霍蕓汐（批改較認(rèn)真但無知識(shí)點(diǎn)標(biāo)注）</p><p class="ql-block"> C:霍蕓汐（未發(fā)批改作業(yè)）</p> <p class="ql-block">每一位同學(xué)的打卡情況，畢老師都會(huì)認(rèn)真地觀看，并且做出評價(jià)和鼓勵(lì)</p> <p class="ql-block">體育打卡基本上每天都會(huì)全勤，但是偶爾也會(huì)出現(xiàn)意外。希望大家一如既往的堅(jiān)持鍛煉 ，這不僅能讓自己的身體健康有保障，也能讓自己在學(xué)習(xí)之余放松一下。</p> <p class="ql-block">體育打卡情況匯總</p><p class="ql-block">如果說剛開始的幾天打卡讓大家認(rèn)為是一種每天必須完成的任務(wù) ，那么兩周過后，大家是不是覺得已經(jīng)有些“上癮”了呢？我就有這樣的感受，所以說體育打卡是是每天必不可少的一部分。希望大家都能一直堅(jiān)持到最后！</p> <p class="ql-block">班主任總結(jié)</p><p class="ql-block">1.語文作業(yè)：有的交作文了，有的交積累了，有的兩樣啥也沒有。</p><p class="ql-block">什么情況？</p><p class="ql-block">2.所有人：拍照方法：把手機(jī)屏幕調(diào)到最亮，把手機(jī)垂直于卷面，拍完整。手別抖。別整的歪歪斜斜，拍的虛，看不清。兩頁之間更黑，啥也看不見。我給你們拍個(gè)師范，按我這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)交。我這批了十個(gè)同學(xué)的作業(yè)，眼睛現(xiàn)在刺痛?。?！/流淚</p><p class="ql-block">3.普遍反應(yīng)在歷史和政治學(xué)科，大題大家不思考，就照著答案寫完拉倒。這樣哪行??？有用嗎？你理解了嗎？你記住了嗎？你知道考察的考點(diǎn)是什么嗎？這不白寫嗎？</p><p class="ql-block">文科必須培養(yǎng)思維，這思維就得靠一天天自己的積累。你看見大題就不愛想，就照著答案抄。那能是你的思維嗎？</p><p class="ql-block">換句話說，你要真抄了，背下來也行。慢慢就變成你自己的語言了。可是你每個(gè)題都背下來了嗎？</p><p class="ql-block">這樣的作業(yè)，就是“無效”作業(yè)。</p><p class="ql-block">全體同學(xué)引以為戒。</p><p class="ql-block">4.假期過了兩周半了。不知道大家在完成作業(yè)的同時(shí)，是否把每科的知識(shí)漏洞自己復(fù)習(xí)整理？特別是數(shù)學(xué)，把書上的基礎(chǔ)公式背熟沒？二倍角公式啥的你還記得嗎？</p><p class="ql-block">5.體育鍛煉，要保質(zhì)保量，要按時(shí)。你糊弄我沒用，身體是你自己的，加油?。∮贸渑娴捏w力和保滿的熱情，繼續(xù)努力?。?lt;/p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">這個(gè)程度算拍照合格</p> <p class="ql-block">1.這一周 政治老師 地理老師 英語老師 都針對我們不會(huì)的習(xí)題進(jìn)行講解 ，寒假期間，老師本來也可以放松自己，做一些自己想做的事情。但是他們還是選擇讓我們多學(xué)習(xí)一些知識(shí)，也是督促我們學(xué)習(xí)，可以說老師都十分盡職盡責(zé)，因此我們一定要有一顆感恩的心?。?！</p><p class="ql-block">2.大家作業(yè)的普遍問題 沒有思考的痕跡，這說明沒有鍛煉自己的思維，只是為了寫作業(yè)而寫作業(yè)</p><p class="ql-block">3.還有個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)不交作業(yè) 要交作業(yè) 拍照模糊的情況 希望以后注意 </p>