<p class="ql-block"> 時光如箭，歲月如梭。難忘第一次將要踏進令孩子們心馳神往的書屋，那一張張幸福的笑臉，簇擁在我的身旁。難忘書屋暖意洋洋，猶如一股甘泉，輕輕流進我的心房。難忘我的孩子們，像一只只鼓起風帆的小船，正在這里積蓄力量，準備遠航。難忘孩子們不舍的身影，回頭凝望的憂傷，讓我至今都記在心上。難忘那一篇篇插上翅膀的感想，讓分享成為最華彩的樂章。難忘你們對書屋的期待，讓我看到祖國未來因你們的渴望而更加輝煌。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)眼間，一個學期已經(jīng)過去，本學期我擔任五三班副班主任，協(xié)助班主任利霞老師的工作?；仡欉^去，有辛苦、有勞累、有煩瑣，酸甜苦辣，五味俱全，但看到同學們一天天的進步，我收獲更多的是充實、欣慰和高興。</p> <p class="ql-block"> 在小學階段，沒有真正的學業(yè)落后，也不存在絕對的成績優(yōu)秀，一切都是可逆轉(zhuǎn)的。使情況發(fā)生逆轉(zhuǎn)的神奇力量就是:課外閱讀。作為一名語文老師，我深知課外閱讀的重要性，可是怎樣才能激發(fā)孩子們的閱讀熱情呢？我不斷地在實踐中摸索，在摸索中前進。</p> <p class="ql-block"> 本學期我們共讀了《中國民間故事》《非洲故事》等。為了激發(fā)孩子們的讀書熱情，我們舉行了一場故事分享會，同學們積極分享自己在閱讀中的感悟和收獲，書籍就是一根魔杖，會給孩子帶來學習上的一種魔力，能讓他的智慧晉級。愛讀書的孩子，就是被魔杖點中的孩子，他是多么的幸運！</p> <p class="ql-block"> 教師育人，猶如園丁育花。園丁抱著一顆“不舍放棄任何花兒”的心，才能種出美麗的花朵，教師擁有一顆“不放棄任何一個學生”的心，才能培養(yǎng)出更多社會主義建設者和接班人。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過一個學期實踐摸索，我們體會到了科技帶來的便利，同時，我們也意識到只有在備好教材的基礎上才能實現(xiàn)對智慧課堂功能的活學活用，未來可期，繼續(xù)努力。</p> <p class="ql-block"> 副班主任工作是繁瑣而復雜的，除了要做好教育教學工作，還要做好孩子們的后勤保障。除了要為孩子們提供干凈、衛(wèi)生的學習環(huán)境外，還要豐富他們的課余生活。</p><p class="ql-block">一、衛(wèi)生工作</p><p class="ql-block"> 做好班級的衛(wèi)生工作是搞好班級各項工作的前提，如果班級衛(wèi)生搞不好，不但影響學生學習的精神面貌，而且影響學生的身體健康，因此，我對每個孩子自我管理提出要求，管理好自己所負責的區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生，同時也會讓孩子對責任有初步的認識。另外選出2個衛(wèi)生巡查員，每節(jié)下課檢查衛(wèi)生及提醒其他同學保持衛(wèi)生，努力做到班級里無一碎紙。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、班級特色展示。</p><p class="ql-block"> 在班級特色展示中，我們班人才輩出。共出了兩個節(jié)目，合唱歌曲和舞蹈《咱們從小講禮貌》，同學們都想為班級爭榮譽，都想上臺露露臉??所以，排練時都格外刻苦、用心。你們認真表演的的樣子真美，為你們喝彩??????在中年級段才藝展示中，我們班人才濟濟。詩朗誦、游子吟手語舞、講故事、分享孝老愛親作文，形式多樣，內(nèi)容豐富。孩子們“八仙過海，各顯神通”，再次讓老師刮目相看。</p> <p class="ql-block"> 日月輪回，時光更迭，本學期對我而言是一個成長的學期，從智慧教學，思維導圖，到美篇制作等等，我看到了自己辛勤的努力和滿滿的收獲！此時此刻，我覺得那些努力學習新知日日夜夜都是值得的！同時，我也看到我們班孩子們的努力、勤奮和成長，下學期，我將繼續(xù)帶領五三班的孩子們努力奔跑，成長路上，愿我們攜手同行，一路向前！</p>