<p class="ql-block"> 最是書香能致遠。接下來，我將與大家分享我們班的書香故事。學(xué)期初，我就計劃和孩子們讀好每一本必讀書目，抓好整本書閱讀；讓孩子們真正愛上閱讀，讓閱讀成為一種習(xí)慣；讓孩子們多讀書，讀好書，讓書成為孩子們的良師益友。</p> <h3>學(xué)校每周四下午的閱讀課是孩子們的最愛。</h3> <h3> 閱讀課上的活動五彩繽紛。小小朗讀者、小小交流站、小小分享吧……我會在閱讀課上充分調(diào)動孩子們閱讀的積極性，聽、說、讀、寫，活動多多。孩子們在閱讀課上起航，快樂地奔赴書海，恣意遨游。</h3> <h3> 作為一名語文老師，想方設(shè)法鼓勵孩子們愛上讀書是一件美妙的事情。</h3> <h3> 課上，我經(jīng)常在班中開展讀書分享會。 課下，我還會推薦好書分享視頻到班級群中。 努力營造樂于分享樂于交流共同進步的讀書氛圍。</h3> <h3> 愿你付出甘之如飴，愿你所得歸于歡喜。特別喜歡這句話。這讓我想到了那些熱愛讀書的孩子。他們捧讀書的樣子，一定是生活中最美的樣子。熱愛讀書的他們，每天的心情也一定是美美的。</h3> <h3> 這是我班王敦臨同學(xué)的爸爸發(fā)在朋友圈的相片。愛讀書的孩子總是那么討人喜歡。</h3> <h3> “我還是曾經(jīng)那個少年”，因為愛讀書，如今的王敦臨同學(xué)，已經(jīng)是班級中名副其實的讀書小明星了。學(xué)校里讀書，家中讀書，書店里讀書，書，已經(jīng)成為了這個小男孩最知心的朋友。孩子的爸爸也特別會激勵孩子讀書，每每看見孩子讀書，孩子爸爸都會隨手拍下來。一張張相片，記錄著一個愛讀書孩子的快樂時光。</h3> <h3> 作為老師，我們要充分發(fā)現(xiàn)孩子愛讀書的點點滴滴，并以此為契機，用贊美的話語鼓勵孩子在書海中暢游。這是我在朋友圈看到敦臨爸爸發(fā)的照片后，在班級群中發(fā)的一段話：“優(yōu)秀的孩子優(yōu)秀的家長。當我在敦臨爸爸的朋友圈里看到敦臨帥哥讀書的照片，我覺得真是好真是帥！”是啊，愛讀書的孩子不就是最帥的孩子嗎？</h3> <h3> 這是一個美麗女孩張婧宸同學(xué)和她的書。這么多的書，也只是她所讀之書的一部分。見到這個小女孩，她的眼神中總有一種別樣的聰慧打動你。這聰慧，來自于她讀過的書！“腹有詩書氣自華”，一個愛讀書的孩子一定有一種別樣的美麗。</h3> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">一花獨放不是春</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">百花齊放春滿園</b></p> <h3> 我在班中定期開展讀書小明星評選活動。榜樣的力量是巨大的。讀書小明星的評選活動能極大地調(diào)動孩子們閱讀的積極性。</h3> <h3>接下來，曬一曬我們本學(xué)期讀過的書。</h3> <h3>悅讀時光（一）</h3> <h3>一頁，像一扇大門，我把它輕輕拉開。每個字都笑著對我說：喂，歡迎你進來。不過，和我們交朋友呀，要特別用心，特別勤快。</h3> 《好兵帥克》悅讀時光 <h3> 來自老百姓的普通士兵帥克誠實耿直，質(zhì)樸憨厚，幽默機靈，笑容可掏，好虛張聲勢地執(zhí)行上司的一切命令，巧妙地利用軍律上的漏洞，從而使這些命令全部顯得荒誕可笑，使上司們啼笑皆非，無可奈何……</h3> 心花一朵 <h3> 書中的故事雖然讓我看得捧腹大笑，但我還是希望世界上不要再發(fā)生任何的戰(zhàn)爭，世界永遠充滿和平。</h3> <h3>悅讀時光（二）<br></h3> <p class="ql-block">陽光真好。我來到了教室，風(fēng)兒偷偷地鉆進來，我的頭發(fā)飄起來，心也飛起來。天空藍藍，蝴蝶翩翩舞，花兒笑哈哈。老師說:“陽光真暖!”我的心呀，被陽光塞得滿滿的，讀書的時光在陽光中開始了。</p> 《海底兩萬里》悅讀時光 <h3> 《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生、千鈞一發(fā)，時而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩，體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想……</h3> 心花一朵 <h3> 小說中的人物雖然只有寥寥幾個，場景也只是一艘潛水艇，但就是這么幾個人，卻帶給了我們許許多多的驚心動魄的故事。</h3> <h3>悅讀時光（三）</h3> <p class="ql-block">在波光粼粼的海面眺望，在浩瀚無比的宇宙徜徉，在無聲的交流里成長，書在我們的生命里投下燦爛的光。書的旋律在指間撥動，我們靜靜地感受書的旋律。書的旋律在我們的心里游蕩，游蕩 ，游蕩……</p> 民間故事悅讀時光 <h3> 民間故事包含豐富的歷史知識、深厚的民族情感，作為民族文化不可或缺的一部分，民間故事有著永恒的藝術(shù)魅力。</h3> 心花一朵 <h3>悅讀時光（四）?</h3> <p class="ql-block">在書的長廊里我輕盈漫步，陣陣書香沁人心扉。在書的長廊里一排排書靜靜地看著我，正如我靜靜地看著它們。我微微一笑，它們也微微一笑，原來這就是心靈的共鳴。</p> 《我的媽媽是精靈》悅讀時光 <h3> 故事講述了一個小女孩很偶然的機會發(fā)現(xiàn)她的媽媽是個來自另一個世界的精靈,而精靈與人總是有些不同的……</h3> 心花一朵 <h3> 書中的很多情節(jié)都會讓我潸然淚下。那種感受有傷心，有感動。我們要學(xué)會珍惜愛。</h3> <h3>悅讀時光（五）</h3> <p class="ql-block">書是我們永遠的朋友 ，它陪伴我們走過人生的春夏秋冬 。書在我們的生命中生根發(fā)芽枝繁葉茂，書是知識和智慧的海洋 。我們在書海的遨游中慢慢長大 ，書是你的，書是我的 ，書是人類永恒的朋友 。</p> 《青銅葵花》悅讀時光 <h3> 這篇小說主要寫了一個男孩和一個女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。葵花十二歲那年，命運又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。<br></h3> 心花一朵 <h3> 這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛，字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。</h3> <h3>悅讀時光（六）?</h3> <p class="ql-block">書是神奇的，它能讓我們笑也會讓我們哭。書是迷人的，它告訴我們什么是痛苦什么是幸福。和書交了朋友，在黑夜里也會感到光明，在沙漠里也不會孤獨。和書交朋友，不僅用的是眼睛，更多的是心靈的感悟。</p> 《草房子》悅讀時光 <h3> 《草房子》是一個美好的所在，它讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起浪漫的童話。當我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時，我們確實被這樣一種氣息所彌漫。</h3> 心花一朵 <h3> 在《草房子》里我感受到了快樂和悲傷，這讓我懂得了一個道理：每個人都要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才能鍛煉出我們的堅強毅力。</h3> <h3>悅讀時光（七）</h3> <p class="ql-block">我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花蜜。開卷有益，讓書來陪伴我們的生活，陶冶我們的性情，讓我們的生活更加豐富多彩。</p> 《夏洛的網(wǎng)》悅讀時光 <h3> 在朱克曼家的谷倉里，快樂地生活著一群動物。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而一個壞消息打破了谷倉里的平靜……看似渺小的小蜘蛛夏洛卻說：“我救你。”</h3> 心花一朵 <h3> 夏洛為拯救威爾伯，編織的那巨大的愛心網(wǎng)，永遠地刻在了我的腦海中。</h3> <h3>書香故事里有你，有我，也有他。最是書香能致遠，愿美好一直在路上。</h3>