<p class="ql-block"> 寒假期間，由于我班學(xué)生是一年級的小學(xué)生，所以我布置的勞動教育作業(yè)是做一些力所能及的事情。學(xué)生們積極踴躍參加，在家長們的支持下，學(xué)生的勞動教育匯報如下：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">緊握掃帚的手，仔細(xì)的揮舞著</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">小小的手緊緊握著拖布認(rèn)真的拖地</p> <p class="ql-block">認(rèn)真刷碗的身影，仿佛長大了許多</p> <p class="ql-block">小小的身影，努力做好力所能及的事情，認(rèn)真的樣子，最最可愛??</p> <p class="ql-block">我堅信，學(xué)生具有創(chuàng)造潛能，不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造欲望，堅持“教學(xué)、做合一”，積極創(chuàng)造條件，勞動課教學(xué)將使無數(shù)學(xué)生創(chuàng)造力并發(fā)出艷麗得的火花，而且常開不敗。</p>