<h3>鼠去牛來牛沖天，舉校同慶盡歡顏。<br>真情講述弘師德，精彩表演彰風(fēng)采。<br>想把美好快分享，只嫌九宮格太少。<br>草草制作這美篇，希望牛年都吉祥。</h3> <h3>師德，是熱愛孩子的赤誠之心<br>師德，是熱愛崗位的敬業(yè)精神<br>師德，是熱愛事業(yè)的博大胸懷<br>師德，是以身立教的形象之本<br>憶往昔<br>師德，是孔圣人“學(xué)而不厭，誨人不倦”的偉大修養(yǎng)<br>師德，是陶行知“捧著一顆心來，不帶半根草去”的人生信仰<br>師德，是徐特立“忠貞為教，嚴謹治學(xué)”的優(yōu)秀品格……<br>看今朝<br>師德，是蔣筑英“春蠶到死絲方盡”嘔心瀝血<br>師德，是董大方“既教書又育人”的自我超越<br>師德，是托起明天太陽的崇高境界<br>說我們<br>師德，是用千百倍的耕耘，換來桃李滿香園<br>師德，是以身作則，立德樹人，是學(xué)生心中的好榜樣<br>師德，是求學(xué)奮進懷壯志，誨人不倦育英才<br></h3> <h3>（二樓東辦公室龔斌老師講本辦公室老師的感人事跡）</h3> <h3>（二樓西辦公室馬梅老師講本辦公室老師的感人事跡）</h3> <h3>三樓西辦公室代表講述本辦公室老師的感人事跡</h3> <h3>（四樓西辦公室王小東老師講本辦公室老師的感人事跡）</h3> <h3>（五樓東辦公室徐小艷老師講本辦公室老師的感人事跡）</h3> <h3>站三尺講臺，傳李杜韓柳詩文；握一支粉筆，授孔孟老莊學(xué)問<br>愿手執(zhí)粉筆，解世事代數(shù)；胸懷壯志，問人生幾何<br>心如天高，教兩國語言陪桃李；志同海大，育一代棟梁興中華<br>調(diào)配色彩，展現(xiàn)亮麗圖景；勾勒線條，描繪精彩場面<br>靈喉送韻歌聲悅耳；巧手奏曲旋律動人<br>扣籃板，伸手趕超火箭隊；踢足球，邁腳奪取世界杯<br>多才多藝，文武雙全，才是我們教師風(fēng)采，要想看誰的表演更精彩，可沒那么簡單，必須闖過一關(guān)又一關(guān)</h3> <h3>（傳乒乓球）</h3> <h3>（夾珠子）</h3> <h3>（吹氣球運杯子）</h3> <h3>（紙巾拖水杯）</h3> <h3>有緣才能相聚，有心才會珍惜，只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兙褪莻€溫馨和諧的大家庭。<br>當(dāng)別人快樂我們跟著快樂，時當(dāng)別人受傷時，我們愿敞開最真的懷抱。當(dāng)別人需要時我們一定卷起袖子幫助他，因為我們是相親相愛的一家人。</h3> <h3>百余年前，東坡居士在琉璃月色下賞月懷古，歲月當(dāng)歌，創(chuàng)作了文明千古的《水調(diào)歌頭》。《水調(diào)歌頭》，嘗盡了月下獨酌的無奈。<br>《水調(diào)歌頭》，道盡了人世滄桑的曼妙與玄機……但愿人長久，千里共嬋娟，更是寫盡了對美好生活的向往與追求。讓我們在千年翰墨下，沿著文人東坡的足跡，開始我們今天的《水調(diào)歌頭》。</h3> <h3>看，那五彩的顏色便是屬于我們的激情，那華麗的動作就是屬于我們的活力。<br>聽，那鏗鏘的回擊聲則是我們對未來的自信。<br>轉(zhuǎn)動，交換，擊掌之間是對青春的歌頌。</h3> <h3>仰望長空，歷史的星光依然閃爍！我們的祖國古老而偉大。我們的祖國壯麗而永生！刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次重獲新生。我們一起歌唱我的祖國，讓歌聲，震蕩環(huán)宇，讓群山響應(yīng)，大?；夭ā?lt;br></h3> <h3>活動雖結(jié)束，可我們意猶未盡，拿起話筒，拉開禮花，唱響《難忘今宵》。我們久久舍不得離去！</h3> <h3>2020，肆虐的疫情，特殊的戰(zhàn)場，我們堅守崗位，不忘初心，砥礪前行，收獲了碩果累累。<br>2021，我們向東方采一些吉祥，問西方要一絲好運，朝南方借一份如意，在北方扯一把平安，將這些全部送給你！?？戳嗣榔呐笥雅Ｄ甏蠹?！</h3>