<p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;"> 為有效補齊學(xué)生知識短板，攻破學(xué)生知識難點，充分利用好寒假期間教師居家的時間空擋，以“互聯(lián)網(wǎng)+教育”為載體，為我校學(xué)生提供有效、豐富、優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)服務(wù)，切實提升學(xué)生學(xué)習(xí)水平和能力，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。我校初中教師充分發(fā)揮騰訊會議、釘釘?shù)溶浖δ?，以年級為單位，開展線上難點復(fù)習(xí)輔導(dǎo)工作。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;"> 為了確保每一個孩子都能順利聽課， 語文組備課組長王瑩老師就學(xué)生、家長、老師給出的反饋信息進行了分析、總結(jié)，組織語文組討論為期五天的線上指導(dǎo)工作，以便各老師能制定出更科學(xué)、更有效、更符合學(xué)生學(xué)情的教學(xué)計劃。促進著后面有條不紊的線上教學(xué)工作的開展，不斷優(yōu)化課堂，讓同學(xué)們學(xué)的更輕松！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;"> 直播中老師們根據(jù)教學(xué)目標、重難點給學(xué)生進行分析和講解，還通過評論區(qū)或連麥的方式與學(xué)生進行互動，營造輕松愉快有效的直播課堂。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;"> 開展線上教學(xué)對于教學(xué)實踐和課程學(xué)習(xí)來說都是極大的考驗，經(jīng)過充分準備，老師們最終以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入線上課堂，并在教學(xué)中隨時關(guān)注學(xué)生感受，及時收集學(xué)情反饋，進而在課后進行分析和交流。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;"> 面對每一次學(xué)生進步，我們及時給予贊許；面對偶爾的逃避或叛逆，我們不吝嗇自己的鼓勵和期待，因為含淚播種的人一定會含笑收獲！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;"> 最為繁瑣且浩大的工程莫過于作業(yè)的批改和檢查了。我們語文作業(yè)一般包括兩大塊:書面作業(yè)和口頭作業(yè)。每個孩子通過微信群或平臺上傳作業(yè)，老師便就每一個孩子的作業(yè)進行批改。點贊、圈圈畫畫、勾勾叉叉；“寫的真棒”“沒關(guān)系，多練幾遍就會更好了”“這次書寫有進步，繼續(xù)加油”……每一個符號，每一句鼓勵或贊揚的話語都傾注了老師們的良苦用心。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;"> “有付出就有回報?！泵恳粋€精彩呈現(xiàn)，背后是每個孩子對自身的嚴格要求、踏實勤奮，更是每位家長的默默付出、耐心引導(dǎo)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;"> 努力的身影，描繪出一幅動人的畫卷，你快樂的學(xué)習(xí)，創(chuàng)出一片智慧的天地，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！敝挥凶约旱男燎诟冻觯燎诟?，才能收獲屬于自己的果實。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;"> 不知不覺，線上教學(xué)活動已經(jīng)正式進入同學(xué)們的生活，同學(xué)們也慢慢適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)方式，“吹滅讀書聲，一身都是月”，為期五天的的線上指導(dǎo)結(jié)束了，相信我們一定能實現(xiàn)線上教學(xué)與課堂教學(xué)的精準對接，使教育教學(xué)呈現(xiàn)新的面貌。更相信通過我們辛勤地澆灌，那些含苞的花兒，一定會綻放出繽紛的花朵。讓我們一路同行，靜待花開。</b></p>