<h3><font color="#010101"> 1月29日上午，南山教研室小學(xué)段2020-2021第一學(xué)期學(xué)情質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)分析會(huì)在柳埠中心小學(xué)召開(kāi)。會(huì)議由教研室小學(xué)部主任馬寧新同志主持，社會(huì)事務(wù)局黨委副書(shū)記劉圣慶同志、教研分管負(fù)責(zé)人張召偉同志出席會(huì)議。各街鎮(zhèn)教辦業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人、各學(xué)校分管業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任參加會(huì)議。</font></h3> <h3><font color="#010101">會(huì)議議程共分四項(xiàng)。</font></h3> <h3><font color="#010101">一、由各學(xué)科對(duì)本次質(zhì)量監(jiān)測(cè)進(jìn)行分析反饋。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 語(yǔ)文學(xué)科由王殿珍老師對(duì)二、四、六年級(jí)質(zhì)量進(jìn)分析反饋</font></h3> 王殿珍老師從成績(jī)概況，各年級(jí)成績(jī)分析、及格率、優(yōu)秀率、平均分，成績(jī)臨界點(diǎn)，整體數(shù)據(jù)等全面深入分析對(duì)比，并指出了問(wèn)題：基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)，字詞默寫(xiě)得分率較高，但靈活使用的能力欠缺，閱讀理解能力還比較差，失分很多記敘文、說(shuō)明文、文言文、古詩(shī)文、非連續(xù)性文本，持續(xù)性、連續(xù)性不強(qiáng)，讀書(shū)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，讀書(shū)方法非常欠缺，書(shū)寫(xiě)情況有待進(jìn)一步提升。<div>建議：</div><div>1.扎實(shí)做好深度教研。</div><div>2.注意教學(xué)評(píng)一致性。</div><div>3.把培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力、閱讀習(xí)慣要放在首位。</div><div>4.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</div><div>5.構(gòu)建好師生、家庭閱讀共同體。<br></div> <h3><font color="#010101"> 英語(yǔ)學(xué)科由劉鳳琴老師對(duì)二、四、六年級(jí)質(zhì)量進(jìn)分析反饋</font></h3> 劉鳳琴老師從試卷分析、監(jiān)測(cè)結(jié)果、存在問(wèn)題及改進(jìn)建議對(duì)本次質(zhì)量檢測(cè)情況進(jìn)行分析匯報(bào)。<div>1.閱卷時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及建議</div> .審題不認(rèn)真，胡亂寫(xiě)、空白卷。<br> .書(shū)寫(xiě)不規(guī)范問(wèn)題 要加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)練習(xí)。<div> .卷面不整潔問(wèn)題 要培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)<br>習(xí)慣。</div><div>2.監(jiān)測(cè)結(jié)果反映出的問(wèn)題及建議<br><div> . 學(xué)生的閱讀理解能力有所提高，繼續(xù)加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，培養(yǎng)推理和思辨能力。<br> . 學(xué)生的拼寫(xiě)能力較低，需重視Let’s spell課型的研究，加強(qiáng)自然拼讀教學(xué)法在課堂中的應(yīng)用。<br> . 學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力還有待提高，課堂教學(xué)要關(guān)注學(xué)科核心素養(yǎng)，聚焦學(xué)生關(guān)鍵能力培養(yǎng)與終身發(fā)展。<br></div></div> 數(shù)學(xué)學(xué)科由馬寧新主任對(duì)二、四、六年級(jí)檢測(cè)成績(jī)進(jìn)行總結(jié)，特別用一分兩率、四率一分進(jìn)行科學(xué)詳細(xì)的、深層次的分析對(duì)比方法，具體指明各校學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提升起到很大的指導(dǎo)作用。<br> 此次分析將從成績(jī)分析、分檔達(dá)線(xiàn)分析、一分兩率、等多個(gè)角度進(jìn)行分析報(bào)告，全面幫助各學(xué)校掌握當(dāng)前教學(xué)質(zhì)量，從而以數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)教育發(fā)展，幫助各學(xué)校針對(duì)性指導(dǎo)各班教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。<br> 最后，馬寧新主任又對(duì)本次抽測(cè)的語(yǔ)數(shù)英三科成績(jī)?nèi)珔^(qū)各?？傇u(píng)情況進(jìn)行了縱橫分析對(duì)比。深刻剖析部分學(xué)校在教學(xué)方面存在的問(wèn)題，并提出了中肯的建議。 <h3><font color="#010101">二、成績(jī)優(yōu)秀單位代表，黃巢小學(xué)、南山實(shí)驗(yàn)小學(xué)分別進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 兩處學(xué)校分別從教師隊(duì)伍建設(shè)、教研活動(dòng)開(kāi)展、學(xué)校教學(xué)管理、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)等方面進(jìn)行了詳細(xì)匯報(bào)。為南山各學(xué)校起到了很好的示范引領(lǐng)作用。</font></h3> <h3><font color="#010101">三、教研分管負(fù)責(zé)人張召偉主任進(jìn)行分析指導(dǎo)。</font></h3> 張召偉主任指出：<div>1.消除機(jī)械性管理，向薄弱方面發(fā)力。</div><div>2.優(yōu)化課堂設(shè)計(jì)，真正激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。</div><div>3.各學(xué)校在控輟保學(xué)方面下功夫，不能讓學(xué)生流失。</div><div>4.要組織精彩豐富的教學(xué)活動(dòng)，要有章有法，培養(yǎng)學(xué)生自信、樂(lè)觀、積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài)。</div><div>5.搞好區(qū)、鎮(zhèn)、校三級(jí)教研，發(fā)揮名師作用，要實(shí)實(shí)在在去做。</div><div>6.加強(qiáng)課題研究，要深思熟慮，積極申報(bào)。</div> <h3><font color="#010101">四、社會(huì)事務(wù)管理局黨委副書(shū)記劉圣慶同志作重要講話(huà)。</font></h3> 劉圣慶同志強(qiáng)調(diào)：<div>1.通過(guò)本次分析，要“紅臉出汗”找差距，通過(guò)三位教研員的深入、大量分析對(duì)比，應(yīng)該深深的觸動(dòng)我們的內(nèi)心！成績(jī)薄弱學(xué)校要認(rèn)真反思，更要在今后的工作中找準(zhǔn)方法、加強(qiáng)管理。</div><div>2.要知恥后勇，奮起直追，自我剖析，積極工作。抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，抓好教研活動(dòng)。</div><h3>3.凝心聚力、整體提升，助力南山教育。</h3><h3> 劉圣慶同志還從查找原因，分析差距；狠抓教研活動(dòng)的落實(shí)；重視學(xué)科組建設(shè)，充分發(fā)揮名優(yōu)教師的引領(lǐng)作用；堅(jiān)定不移抓管理，向管理要效益，堅(jiān)定不移抓課改，向課改要質(zhì)量等四個(gè)方面給各校提出了具體要求。希望各學(xué)校能夠抓管理促發(fā)展，不斷完善自己，挖掘?qū)W校的潛能，使學(xué)校的教育教學(xué)水平百尺竿頭再進(jìn)一步！</h3><h3> 會(huì)議指出，希望大家能夠通過(guò)今天的分析會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，以新的思想觀念和更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，積極投入到新的一年教育教學(xué)工作中去。</h3><h3> 會(huì)議要求，各單位要立即行動(dòng)起來(lái)，深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，結(jié)合本單位的實(shí)際，認(rèn)真查找問(wèn)題, 深刻剖析原因，謀劃整改措施，并精心制定下一步工作目標(biāo)，明確重點(diǎn)，理清思路，采取扎實(shí)有效的措施，并落實(shí)到行動(dòng)，為全面提升南部山區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗！</h3>