<p class="ql-block"> “教而不研則淺，研而不教則空”，為了分析“線上教學(xué)”的得與失，找到更加有針對性和實效性的途徑與舉措，不斷提升教師的專業(yè)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，2021年1月29日，第二小學(xué)英語教研組開展了以“如何優(yōu)化小學(xué)英語線上教學(xué)模式”為主題的線上教研活動。</p> <p class="ql-block"> 研討活動中老師們針對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，及其優(yōu)勢和不足進(jìn)行了激烈的討論，毫無保留地分享了各自在線上教學(xué)、作業(yè)布置、評價反饋等方面一些好的做法與經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block"> 老師們有效地利用多媒體輔助直播教學(xué)，利用空中課堂和語音資料，讓學(xué)生在聽的基礎(chǔ)上跟讀，朗誦和背誦，通過樂教樂學(xué)平臺打卡，老師們能及時跟蹤學(xué)生的作業(yè)完成情況并及時給予反饋，提出指導(dǎo)意見，讓孩子弄明白問題并及時更正，提高學(xué)習(xí)效率。</p> <p class="ql-block"> 馮麗校長進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言，針對老師們提出的問題，不僅站在老師的角度，還站在家長的角度，給予老師們很多指導(dǎo)性的意見和建議，要精編線上教學(xué)的課上內(nèi)容，利用好網(wǎng)絡(luò)資源，內(nèi)容要重點(diǎn)突出，提高教學(xué)質(zhì)量，并強(qiáng)調(diào)老師們要及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)的詳細(xì)情況，為復(fù)學(xué)后的銜接工作做好充分準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 今日的教研活動是為了明天的線上教學(xué)更加順暢。老師們毫無保留地分享在線教學(xué)的寶貴經(jīng)驗，研討在線教學(xué)過程中遇到的問題、困難，并通過頭腦風(fēng)暴的方式集思廣益，找出了解決問題的辦法，同時對提升線上教學(xué)的有效性提出了意見和建議，為提升線上教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計獻(xiàn)策。一個人的努力是加法，一群人的努力是乘法。通過這次教研活動，老師們紛紛表示受益匪淺，會繼續(xù)探索信息化教學(xué)新模式，不斷地鉆研和改進(jìn)自己的施教方法，及時總結(jié)經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，保證線上教學(xué)更加有序、深入、有效的開展。</p>