<h1 style="text-align: center;"><br></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>☆探索篇</b></h1> <p class="ql-block"> “昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，前路漫漫，上下求索，文化育人指明了四中發(fā)展方向。科創(chuàng)教育照亮了四中前行的路。 </p><p class="ql-block"><b>一、昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路. </b></p><p class="ql-block"><span style="color: inherit;">三個目標指引學校發(fā)展方向</span></p><h1><span style="font-size: 18px;"> （一）堅持黨的全面領(lǐng)導。</span></h1><p class="ql-block"> （二）堅守傳統(tǒng)文化育人。</p><p class="ql-block"> （三）堅定科創(chuàng)教育之路。</p> <h3 style="text-align: left;"> 目標已經(jīng)明確，唯有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的精神境界，方能實現(xiàn)“以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化夯實學生基礎(chǔ)，以科創(chuàng)教育開啟學生美好未來”新發(fā)展目標。<br></h3> <h1 style="text-align: center;">☆<b>奮斗篇</b></h1> <p class="ql-block"><b>二、衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴 </b></p><p class="ql-block"><b>（一）落實立德樹人根本任務，推行五育并舉育人措施</b></p><p class="ql-block"><b>1.黨建引領(lǐng)，思政育德。</b></p><p class="ql-block"> （1）思政課、團隊活動。</p> <p class="ql-block"> ?。?）以重大節(jié)日為契機開展紀念活動，進行愛國主義教育。</p> <p class="ql-block"> ?。?）德育與心育相融合，用心理教育藝術(shù)幫孩子度過成長的困難期。</p> <p class="ql-block"><b>2.科創(chuàng)教育，課堂育智。</b></p><p class="ql-block"> （1）線上課堂</p> <p class="ql-block"> ?。?）雙師課堂</p> <p class="ql-block"> ?。?）智慧課堂</p> <p class="ql-block"> ?。?）科創(chuàng)課堂</p> <p class="ql-block"><b>3.興趣課程，活動育體。</b></p><p class="ql-block"> （1）國家基礎(chǔ)課程中體育課實行分項目教學。</p> <p class="ql-block"> ?。?） 開展陽光體育活動。</p> <p class="ql-block"> （3）開展形式多樣的興趣課及鄉(xiāng)村少年宮活動。</p> <p class="ql-block"><b>4.弘揚傳統(tǒng)，文化育美。</b></p><p class="ql-block"> （1）經(jīng)典誦讀。</p> <p class="ql-block">（2）國旗下二十四節(jié)氣文化主題展演。</p> <p class="ql-block"> ?。?）藝術(shù)熏陶讓藝術(shù)如春雨般浸潤學生心靈。</p> <p class="ql-block"><b>5.志愿服務，實踐育勞。</b></p><p class="ql-block"> （1）學生會志愿服務隊；（2）學生志愿者；（3）志愿服務班級進行志愿服務。</p> <p class="ql-block"> ?。?）遠足研學活動。</p> <p class="ql-block"> ?。?）開設(shè)勞動實踐課。</p> <p class="ql-block"><b>（二）落實教師成長計劃，提升師資隊伍業(yè)務能力</b></p><p class="ql-block">通過五項措施提升教師“內(nèi)功”。</p><p class="ql-block">1.落實信息技術(shù) 2.0 提升工程；</p><p class="ql-block"><br></p> 2.規(guī)范新入職教師能力培訓；<br> 3.強化骨干教師引領(lǐng)示范；<br> 4.以教學研究促進教師發(fā)展；<br> 5.加強教師基本功培訓。 <b>（三）落實校園綜合治理，創(chuàng)建安全文明校園</b><br> 1.加強意識形態(tài)工作。<br> <div>2.強化文明校園環(huán)境。<br></div> 3.提升衛(wèi)生服務能力，抓實校園常態(tài)化疫情防控。<br> 4.繼續(xù)完善平安校園。<br> 5.基本完成信息化建設(shè)。 <h1 style="text-align: center;"><b>☆收獲篇</b></h1> 只要辛勤付出，盡心竭力，收獲往往是意料中的不期而遇，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。<br><b>三、眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處</b>。<br>（一）信息化建設(shè)邁上新臺階。<div> 2020 年，銀川四中“智能+校園科創(chuàng)示范項目”投入使用；自治區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”標桿校項目基本建成；銀川四中科創(chuàng)中心擴建完成。<br>（二）開發(fā)“立人”新課程體系。</div> （三）科創(chuàng)教育普惠鄉(xiāng)村教育。 <br> 2020年，銀川四中榮獲：銀川市第二屆青少年航空航?？萍寄Ｐ透傎悎F體第一名；銀川市第18屆科技創(chuàng)新大賽一等獎；首屆鄉(xiāng)村少年宮項目成果展演大賽總決賽入圍獎（獎金5000元）；銀川市第二屆青少年航空航?？萍寄Ｐ透傎悆?yōu)秀組織獎。銀川四中已經(jīng)讓科創(chuàng)教育普惠到鄉(xiāng)村教育，讓科技之光普照每個生命。 銀川四中人工智能與創(chuàng)客教育將機器人、編程課程與創(chuàng)新素養(yǎng)能力和其他學科相融合，該課程普惠全校學生。學生都能參與到該課程的學習中來，既體驗了學習的樂趣，又提高了實踐能力，在各類比賽中能獲得好成績，使學生充滿自信和成就感。 （四）學校在業(yè)務競賽、課題項目研究、論文撰寫、骨干教師效應的示范性等方面，不斷引領(lǐng)教師努力提升，在充分發(fā)揮名師示范引領(lǐng)作用的同時，重視青年教師的業(yè)務能力提升，先后組織教師參加了信息技術(shù)與教學融合創(chuàng)新優(yōu)秀空中課堂評比獲得一等獎5人，二等獎2人；“銀川市中小學（幼兒園）“我的崗位 我的使命”微課制作比賽，獲得銀川市一等獎3人，二等獎9人；興慶區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課評比一等獎2節(jié)；多人撰寫教育學論文并先后在《中小學心理健康教育》、《寧夏教育》、《新課程》發(fā)表。 <div>（五）教育教學質(zhì)量取得進步。2020年中考升學率較2019年上升三個百分點，七年級統(tǒng)測成績進步明顯，四年級統(tǒng)測名次有較大幅度提升。<br>（六）學校綜合實力穩(wěn)步提升。學校聲譽不斷提高，2020年來學校觀摩的各級各類學?？涨爸啵瑤Ыo了廣大師生極大的鼓舞。</div> <div> 展望未來，四中人已經(jīng)挺起胸膛，以更加自信、無畏的勇氣迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新輝煌。<br></div>