<p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">家長和老師的相遇，</b></p><p class="ql-block"><b>本就是一場愛與信任的邂逅。</b></p><p class="ql-block"><b>家長信任、支持老師，</b></p><p class="ql-block"><b>老師全力以赴。</b></p><p class="ql-block"><b>相互配合、彼此信任，</b></p><p class="ql-block"><b>為孩子營造最佳的成長環(huán)境，</b></p><p class="ql-block"><b>相互扶持一起走向美好的未來，</b></p><p class="ql-block"><b>這便是教育最好的模樣！</b></p> <p class="ql-block">疫情肆虐再次來襲，阻擋了師生入園的腳步，讓幼兒園生活又一次按下了暫停鍵。為有效防控疫情，切實保障幼兒安全，豐富健康、快樂、充實的居家生活，愛迪爾幼兒園苗二班根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合幼兒園實際，于1月25日正式開啟線上教學活動。</p> <p class="ql-block">父母是孩子的第一任老師，也是幼兒園重要的合作伙伴，在這個特殊時期，我們利用線上推送教學活動的形式，搭建了“家園共育平臺”，積極支持、幫助家長提高教育能力、科學育兒水平。</p><p class="ql-block">周一至周五每天準時按計劃將親子繪本閱讀、科學小發(fā)現(xiàn)、數(shù)字游戲、律動小達人、生活習慣等推送到家長群，組織并鼓勵家長和幼兒以自愿形式參加線上教學活動。</p> <p class="ql-block">老師每天在班級微信群中積極與家長、幼兒進行互動，跟蹤指導家長和幼兒完成當日線上教學活動，及時解答問題，查看幼兒學習情況，分析評價。密切關(guān)注群內(nèi)活動參與率，幼兒和家長參與活動的熱情非常高，每次線上互動，都成為了幼兒、家長和教師們最為期盼的別樣時光，云端兩頭被快樂、溫暖、濃濃的愛所覆蓋。家園的有效互動，緩解了幼兒因為疫情宅家的焦慮情緒，同時也增進了親子情感，贏得了家長們的一致好評。</p> <p class="ql-block">特殊時期的特殊陪伴，幼兒和家長們對老師布置的小任務高度重視，認真完成。家長們把活動照片、視頻發(fā)到群里與大家分享，一周的時間積累了許多有意義的精彩瞬間，留住了美好的親子時光。幼兒園和家庭攜手，一起努力，共育佳苗，讓愛成為家園合作的主旋律。</p><p class="ql-block">讓我們一起看看他們的精彩表現(xiàn)吧！</p> <p class="ql-block">在停園居家的特殊時期，孩子們在老師、父母的有效陪伴下沒有停下求知的步伐，不同的環(huán)境，同樣的學習，不同的陪伴，同樣的精彩。在一個又一個生動有趣的課程和親子活動中，分享快樂，獲取知識，濃濃的書香和科學氛圍，滋潤著他們幼小的心田。疫情無情人有愛，相約云端，居家同樣也精彩！</p>