做最好的家長(zhǎng) 培養(yǎng)優(yōu)秀孩子

王春紅

高一9班家長(zhǎng)微課堂學(xué)習(xí)與交流 趙澤老師簡(jiǎn)介——青年勵(lì)志演說(shuō)家，青少年人生規(guī)劃導(dǎo)師，國(guó)家注冊(cè)心里咨詢師、著名高考勵(lì)志演練專家、中國(guó)學(xué)生心里成長(zhǎng)網(wǎng)高級(jí)簽約講師，善朝教育金牌講師。趙澤老師的演講激情洋溢，觀念新穎獨(dú)特，至今已成為全國(guó)數(shù)百所中小學(xué)學(xué)校德育顧問(wèn)。 有幸能聆聽趙老師演講，所有9班優(yōu)秀家長(zhǎng)朋友們今晚6:40進(jìn)入直播間簽到，6:50截止，7:00直播震撼開講。請(qǐng)9班最優(yōu)秀家長(zhǎng)們準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入直播間 　　 講師提出的四個(gè)問(wèn)題，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，您找到答案了嗎？用自己的話表達(dá)一下吧A如何讓孩子養(yǎng)成積極向上的良好性格 ?B如何讓孩子喜歡上學(xué)習(xí) ,愛上學(xué)習(xí) ?C如何讓孩子每學(xué)期每個(gè)科目提高8~10分 ?D如何讓孩子有堅(jiān)持考上名牌兒大學(xué)的信念 叛逆期的孩子用打罵棍棒式教育是錯(cuò)誤的，這樣只會(huì)讓他更討厭你，換位思考，換一種溝通方式讓孩子自己去體驗(yàn)，體驗(yàn)式教育更深刻。 看！各位家長(zhǎng)積極熱情的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)自內(nèi)心的自律，想提升自己的欲望，靜心學(xué)習(xí)的狀態(tài)。 王偉旭家長(zhǎng) 通過(guò)趙老師講的《做最好的家長(zhǎng) 培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子》讓我深刻感受到，一個(gè)和諧、幸福、有愛的家庭，對(duì)孩子各方面的影響。培養(yǎng)孩子的積極向上的心態(tài)、良好的性格和習(xí)慣，如何幫助孩子更有效的提高學(xué)習(xí)效率的方法。讓我們從現(xiàn)在開始改變自己，給孩子做一個(gè)正確的方向標(biāo)！ 王鵬飛家長(zhǎng) 對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，做父母是一件自然而然的事，做優(yōu)秀父母卻是一件需要經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)和反思才能做好的事，我們生活每的一個(gè)瞬間都教育和影響著孩子，怎么和別人談話，怎樣談?wù)搫e人的事，怎么對(duì)待朋友，怎么表達(dá)痛苦和憤怒，父母之間怎么相處，出現(xiàn)矛盾怎么解決潛移默化中影響著孩子的成長(zhǎng)和行為習(xí)慣，家不是講理的地方，是講愛的地方。一個(gè)和諧幸福的家庭才是孩子良好性格形成的根本原因。每次面對(duì)孩子的時(shí)候，不要一臉?biāo)老喽鎺⑿?，一個(gè)愛笑的孩子永遠(yuǎn)不吃虧。 魏伊健家長(zhǎng) 　　觀看了趙澤老師為大家精心準(zhǔn)備的《做最好的家長(zhǎng)培養(yǎng)優(yōu)秀孩子》之教育大演講，真是“聽君一席話，勝讀十年書”啊！　　講壇上，趙老師提出：1、在孩子成長(zhǎng)路上，把孩子優(yōu)點(diǎn)無(wú)限放大。2、合適的時(shí)間做合適事。3、家不是講理的地方是講愛的地方。4、讓孩子愛上學(xué)校愛上老師。　　讓我們一起做智慧型父母，熱愛學(xué)習(xí)，尊重孩子的身體和心理成長(zhǎng)規(guī)律，懂得理解和尊重孩子，創(chuàng)造優(yōu)秀的環(huán)境去影響孩子，使其成為性格積極、友好善良的孩子。同時(shí)，我們也應(yīng)與孩子共同成長(zhǎng)，共同提高。　　最后，要感謝實(shí)驗(yàn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)老師和我們的講師趙老師[抱拳]在此向您們道聲“謝謝，您們辛苦了”！ 史博研家長(zhǎng): 我們作為孩子的長(zhǎng)輩，應(yīng)該懂得尊重孩子的身心健康成長(zhǎng)規(guī)律，創(chuàng)造優(yōu)秀的孩子，把足夠的精力給孩子，維護(hù)孩子的自尊自信，接受知識(shí)，給孩子帶來(lái)優(yōu)好的榜樣，互相共贏！老師們您辛苦了！ 王靜家長(zhǎng) 聽了趙澤老師做講的《做最好的家長(zhǎng) 培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子》讓我懂得，父母是孩子最為親近的人，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中父母是他們最為信賴親近的人，父母的教育方式對(duì)孩子有許多心靈上的影響。如果孩子是塊泥塑，那么父母就是模型，而最初掌握刻刀的也是父母。所以，我們家長(zhǎng)一定要做好教育工作，積極配合老師與學(xué)校的工作。 張明午家長(zhǎng):聽完趙老師的課，我認(rèn)為對(duì)待孩子我要堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)：（一）關(guān)心愛護(hù)，讓孩子在幸福的環(huán)境中成長(zhǎng)。（二）以身作則，培養(yǎng)孩子良好的品行尊重孩子。（三）健全孩子的良好人格鍥而不舍，強(qiáng)化孩子的素質(zhì)教育。 劉嘉家長(zhǎng):聽了趙老師講的課讓我受益匪淺，讓我懂得如何去教育孩子，給孩子一個(gè)和諧幸福的家，父母是孩子最好的老師，要和孩子做最好的朋友，理解她讓她有足夠的自信。讓她主動(dòng)積極的去學(xué)習(xí)，讓我們配合老師讓孩子學(xué)會(huì)如何做人，有一個(gè)積極向上的心。 郭佳業(yè)家長(zhǎng):《做最好的家長(zhǎng)培養(yǎng)最優(yōu)秀的孩子》中收獲是！培養(yǎng)孩子一定要有耐心，堅(jiān)持，鼓勵(lì)！別傷孩子的自尊心！最有效的學(xué)習(xí)方法是！預(yù)習(xí)十課間十溫顧而知心！有不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)老師，同學(xué)，必須多溝通！做到今日事，今日畢！加油吧！ 解晰然家長(zhǎng):家長(zhǎng)對(duì)孩子一生影響真的非常大，家長(zhǎng)要發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，讓孩子的優(yōu)點(diǎn)最大化！把足夠的耐心給孩子，維護(hù)孩子的自尊心！用平和的方式和欣賞的眼光對(duì)待孩子，欣賞孩子！學(xué)習(xí)是有方法的，預(yù)習(xí)能使學(xué)習(xí)效果提升三倍，今日事今日畢！把當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天弄明白，避免不會(huì)題像滾雪球一樣越滾越多！ 王碩家長(zhǎng):聽了趙老師講的課讓我受益匪淺，讓我懂得如何去教育孩子，給孩子一個(gè)和諧幸福的家，父母是孩子最好的老師，要和孩子做最好的朋友，理解她讓她有足夠的自信。讓她主動(dòng)積極的去學(xué)習(xí)，讓我們配合老師讓孩子學(xué)會(huì)如何做人，有一個(gè)積極向上的心。我們家長(zhǎng)也深刻領(lǐng)悟言傳身教。 趙立東家長(zhǎng):通過(guò)聽趙老師的課，我學(xué)會(huì)了怎樣和孩子溝通，不能傷孩子的自尊心，家是講愛的地方，一個(gè)和諧幸福的家庭，才是孩子性格養(yǎng)成，習(xí)慣養(yǎng)成的最根本原因，我們把孩子送到學(xué)校時(shí)，就選擇了一只硬的翅膀，要想孩子飛得高，飛得遠(yuǎn)，我們家長(zhǎng)必須配合學(xué)校，必須配合老師，敬畏學(xué)校，敬畏老師！ 馬薪焱家長(zhǎng):通過(guò)這次直播課，深刻認(rèn)識(shí)到了不要把孩子和其他孩子相比較，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，人無(wú)完人，不能只看到孩子的缺點(diǎn)，一味的比較和貶低只會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理，破罐子破摔，也要對(duì)孩子有耐心，不管是小時(shí)候還是長(zhǎng)大以后，埋怨孩子讓孩子沒有了自信心，產(chǎn)生自卑的心理。家庭氛圍是塑造孩子人格的重要條件，家庭氛圍的好壞決定了孩子性格的好壞。學(xué)習(xí)方法也很重要，復(fù)習(xí)是孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的基礎(chǔ)，康奈爾筆記法是有條理的記筆記的好方法。預(yù)習(xí)能夠讓孩子清楚的知道哪些是會(huì)的，哪些是不會(huì)的，在課堂上也能更有效率的聽課。家校共同努力，一切都是為了孩子！ 李卉家長(zhǎng):在這次講解中，我深有體會(huì)，作為家長(zhǎng)的我明白怎樣去跟孩子溝通，不要一味的去埋怨孩子，要用一顆平常的心去對(duì)待孩子，給孩子做一個(gè)好榜樣，讓孩子沒有壓力，尊重孩子。不要拿自己家的孩子和其他孩子做比較，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我們要學(xué)會(huì)維護(hù)孩子的自尊心，如果孩子的自尊心收到傷害，學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面都會(huì)出現(xiàn)一些大大小小的問(wèn)題。我們要給孩子做好的榜樣，培養(yǎng)孩子積極向上的心態(tài)，幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。 劉福順家長(zhǎng):通過(guò)《做最好的家長(zhǎng)，培養(yǎng)最優(yōu)秀的孩子》這堂課的講解。使我感受到撫養(yǎng)教育孩子以鼓勵(lì)為主，批評(píng)為輔，要耐心鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)和激勵(lì)孩子的自信，這樣他會(huì)牢記優(yōu)點(diǎn)逐步改正缺點(diǎn)循序漸進(jìn)。特別是這堂課里面說(shuō)的一句話:家，不是講理的地方，是講愛的地方。為人父母陪伴孩子成長(zhǎng)，我們都在路上讓我們從現(xiàn)在開始改變自己，一定要給孩子做出一個(gè)好的榜樣。為孩子加油也為自己做家長(zhǎng)的加油！ 郭欣慧家長(zhǎng):聽了趙澤老師的演講，讓我受益匪淺，讓我明白了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)我也明白了一個(gè)好的家庭氛圍對(duì)孩子的重要性。所以我們要樹立好榜樣，學(xué)會(huì)如何向孩子溝通。為了孩子的未來(lái)打下基礎(chǔ) 費(fèi)驛涵家長(zhǎng):聽完這堂課后我知道了如何去正確的教育孩子，讓我學(xué)會(huì)怎樣和孩子去溝通，家庭的影響對(duì)孩子的各方面成長(zhǎng)都是有一定的影響，一個(gè)和諧，幸福的家庭才是孩子心靈成長(zhǎng)的學(xué)校，教育孩子要從我們家長(zhǎng)自身做起。 張獻(xiàn)鳳家長(zhǎng):全程收聽了趙老師教我們?nèi)绾稳フ_的引導(dǎo)教育孩子，我感覺趙老師講到的“一個(gè)和諧幸福的家庭才是孩子性格養(yǎng)成習(xí)慣養(yǎng)成的根本原因”這句話使我受益匪淺。 榮美琦家長(zhǎng):聽了趙老師的演講，學(xué)習(xí)到了很多家庭教育的知識(shí)。一個(gè)和諧幸福的家庭才是孩子良好性格形成的根本原因。然而每次面對(duì)孩子的時(shí)候，不要一臉?biāo)老喽鎺⑿?，一個(gè)愛笑的孩子永遠(yuǎn)不吃虧。家不是講理的地方，是講愛的地方。任何事業(yè)上的成功都無(wú)法彌補(bǔ)對(duì)孩子教育上的失敗。所以我們每一位家長(zhǎng)要從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更好的處理家庭事業(yè)與孩子的關(guān)系，讓孩子更有效率的學(xué)習(xí)聽課，家校共同努力，一切為了孩子。為了孩子的一切加油努力 [微笑] 高源家長(zhǎng)在認(rèn)真觀看學(xué)習(xí) 田靜家長(zhǎng)在認(rèn)真觀看學(xué)習(xí) 黃俊博家長(zhǎng)在認(rèn)真觀看學(xué)習(xí) 王雨家長(zhǎng)在認(rèn)真觀看學(xué)習(xí) 李世博家長(zhǎng)在認(rèn)真觀看學(xué)習(xí) 崔文嘉家長(zhǎng)在認(rèn)真觀看學(xué)習(xí) 包智君家長(zhǎng)在認(rèn)真觀看學(xué)習(xí) 李貴鑫家長(zhǎng)在認(rèn)真觀看學(xué)習(xí) 盛天伊家長(zhǎng)在認(rèn)真觀看學(xué)習(xí) 劉明開家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)筆記 吳明亮家長(zhǎng):《通過(guò)學(xué)習(xí)做最好的家長(zhǎng)培養(yǎng)做優(yōu)秀的孩子》讓我懂得了教育孩子，注重思想品德教育，繼承和發(fā)揚(yáng)孩子尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng) 　　一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，不僅僅是看學(xué)習(xí)、看特長(zhǎng)，健康成長(zhǎng)的心理，才是應(yīng)對(duì)將來(lái)日益復(fù)雜的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的保障。教育孩子要學(xué)會(huì)寬容、懂得禮貌，對(duì)一些做法能簡(jiǎn)單的判斷出對(duì)錯(cuò)。要熱愛集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)以及遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的行為規(guī)范。因此，在學(xué)校里要遵守紀(jì)律，聽老師話的學(xué)生。同時(shí)，我們還經(jīng)常提醒他要做一個(gè)懂禮貌、愛勞動(dòng)、有愛心的孩子，見到老師、同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好。 　　 劉爽家長(zhǎng):聽了趙老師的課，讓我知道如何去正確的教育孩子，讓我學(xué)會(huì)怎樣和孩子去溝通，家庭的影響對(duì)孩子的各方面成長(zhǎng)都是有一定的影響，一個(gè)和諧，幸福的家庭才是孩子心靈成長(zhǎng)的學(xué)校，教育孩子要從我們家長(zhǎng)自身做起。 陳粱碩家長(zhǎng):聽完趙老師的課，讓我知道了怎么去教育孩子引導(dǎo)孩子。創(chuàng)造一個(gè)和諧，美滿，幸福的家庭氛圍，對(duì)孩子今后教育的重要性。 趙德鑫家長(zhǎng):通過(guò)觀看了趙老師的演講，讓我受益匪淺，在這里我也總結(jié)了幾條經(jīng)驗(yàn)。一換位思考，二讓孩子養(yǎng)成積極向上的良好性格，如何讓孩子愛上學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，三要想孩子飛得高飛得遠(yuǎn)，家長(zhǎng)必須配合老師敬畏學(xué)習(xí)，敬畏老師四體驗(yàn)式教育，什么事都得讓孩子自己體驗(yàn)。 付晗家長(zhǎng):聽完這堂課我知道了如何和孩子溝通了，現(xiàn)在我們的孩子也大了，我們不能只拿他當(dāng)孩子，我們像朋友一樣相處。要教育孩子我們首先要以身作則，我們家長(zhǎng)要做人做事方面做出榜樣，我們也要不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步才能教育好孩子。 王躍飛家長(zhǎng):聽了趙老師的課，我受益匪淺讓我在教育孩子的問(wèn)題上找到了不足之處，讓我知道正確教育孩子，父母是孩子的榜樣，給孩子一個(gè)和諧的家庭，對(duì)孩子的成長(zhǎng)起了決定性的作用，讓孩子懂得感恩，做一個(gè)極積向上，活潑開朗樂(lè)觀的人，教育孩子從我們家長(zhǎng)自身做起。 羅可鑫家長(zhǎng):如何讓孩子養(yǎng)成積極向上的良好性格？要讓孩子在微笑與鼓勵(lì)中大，幫其樹立信心，幫助孩子擺脫消極情續(xù)給孩子一定的決策權(quán)，父母應(yīng)該給孩子提供機(jī)會(huì)，讓她們自己決定選擇，積極主動(dòng)的參與。 任爽家長(zhǎng):聽了趙澤老師的這次演講我深刻明白，做什么事都沒有比培養(yǎng)孩子和教育孩子這件事情重要，而且家庭氛圍和家庭環(huán)境會(huì)影響孩子的一生。一個(gè)和諧幸福的家庭才能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的孩子。我們要學(xué)會(huì)怎樣跟孩子溝通，不能傷害孩子的自尊心，把孩子的優(yōu)點(diǎn)無(wú)限闊大，鼓勵(lì)他，讓孩子學(xué)會(huì)理解，包容，懂得感恩，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我們讓孩子愛上老師，愛上學(xué)校，家長(zhǎng)必須配合老師和學(xué)校，連起手來(lái)才能使我們的孩子學(xué)的更好。 姜超家長(zhǎng):聽了專家的講座，受益匪淺，趙老師用深入淺出的語(yǔ)言，理論與實(shí)踐結(jié)合的方法，向我們家長(zhǎng)傳授了孩子教育過(guò)程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)及教育方法，讓我感慨頗深，深刻領(lǐng)悟了言傳身教，一朝為父母，終身為老師。家長(zhǎng)所承載的責(zé)任與重要意義。 趙欣研家長(zhǎng):有幸觀看趙澤老師講座感悟頗深。孩子是上天賜給我們的天使，每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，他們都有自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)。我們不能一味的批評(píng)他們的缺點(diǎn)。因?yàn)闆]有任何一個(gè)人是完美的，所以我們應(yīng)該正確的引導(dǎo)孩子去全面的認(rèn)識(shí)自己接納自己，樹立樂(lè)觀陽(yáng)光的心態(tài)。另外，我們應(yīng)該該盡自己所能給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，不論是成長(zhǎng)還是學(xué)習(xí)，都需要一個(gè)好的環(huán)境的熏陶。另外，學(xué)習(xí)是伴隨孩子終生的，孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)如何高效的學(xué)習(xí)，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，才能事半功倍。為了孩子家長(zhǎng)和學(xué)校共同努力！ 王碩家長(zhǎng):聽了趙老師講的課讓我受益匪淺，讓我懂得如何去教育孩子，給孩子一個(gè)和諧幸福的家，父母是孩子最好的老師，要和孩子做最好的朋友，理解她讓她有足夠的自信。讓她主動(dòng)積極的去學(xué)習(xí)，讓我們配合老師讓孩子學(xué)會(huì)如何做人，有一個(gè)積極向上的心。我們家長(zhǎng)也深刻領(lǐng)悟言傳身教。 好的家庭教育對(duì)孩子的影響是終身的，講座開始前的視頻就可以說(shuō)明這點(diǎn)，我贊同第一個(gè)視頻里媽媽的做法，孩子挑食，不吃青菜，耍脾氣，媽媽起初也非常生氣，和女兒爭(zhēng)執(zhí)不休，但媽媽很快就轉(zhuǎn)變態(tài)度，各自回房間冷靜半小時(shí)，半小時(shí)以后再各自說(shuō)自己的想法，最后讓孩子自己想辦法賺錢去體會(huì)生活的不容易。小女孩決定好好讀書，用知識(shí)改變命運(yùn)，好好吃飯，不在挑食，因?yàn)橛性S多貧窮地區(qū)的孩子上學(xué)都是問(wèn)題就別說(shuō)營(yíng)養(yǎng)搭配了。所以我們家長(zhǎng)要通過(guò)學(xué)習(xí)，來(lái)了解許多的道理，孩子雖然現(xiàn)在高中了，但她們也是孩子，我們更要抽時(shí)間學(xué)習(xí)，只有家長(zhǎng)優(yōu)秀孩子才能更加優(yōu)秀。 教育的根本點(diǎn)在于塑造人，不在于培養(yǎng)他的知識(shí)和能力。假如人做對(duì)了，學(xué)會(huì)那些方法是自然而然的事情。如果家長(zhǎng)把“做人”這件事教好了，孩子的熱情就會(huì)被激勵(lì)出來(lái)，他的學(xué)習(xí)能力就會(huì)被開發(fā)出來(lái)，孩子一定會(huì)成為有價(jià)值的人，成為一個(gè)成功的人。在這個(gè)條件下，讀書，上大學(xué)，攻讀碩士、博士，就會(huì)像你每天吃飯一樣正常，成為非常正常，并且是自然而然的事情。如果教“做人”這里出了問(wèn)題，在智力、能力上使勁開發(fā)都沒有用。他可能在個(gè)別技能上學(xué)得很好，但做人出了問(wèn)題，孩子可能會(huì)終身不幸。 家庭因?qū)W習(xí)更幸福，我們因?qū)W習(xí)更快樂(lè)，沒有教不好的孩子，只有不懂教的家長(zhǎng)。希望我們9班的全體家長(zhǎng)，都能積極參與每次的集體學(xué)習(xí)，讓我們9班的孩子們，在商老師及各位優(yōu)秀的課任老師的辛勤教導(dǎo)下，都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。