<h3> 百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。社會在發(fā)展，知識在更新，不學(xué)習(xí)就跟不上時代的步伐，只有不斷學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新才能不斷的充實自己，才能不斷接受新的教育思想教育理念，教育模式，教育方法和教育途徑。 <br> 奔著這樣的一個目的，經(jīng)歷了漫長的4年沉淀，終于迎來了這樣一個神圣的日子--貴溪市名師龔健梅工作室揭牌成立的日子！</h3> <h3> 2021年1月29日上午舉行了龔健梅名師工作室揭牌暨學(xué)員拜師儀式。 <br> 參加這項儀式的有貴溪市教育體育局黨委書記局長舒繡華同志，教育局領(lǐng)導(dǎo)錢如蘭同志，貴溪市教研室陳達(dá)周主任工作室主持人龔健梅同志以及全體工作室成員。</h3> <h3> 整個活動流程分為八項。第一項是由舒局長和工作室主持人龔健梅同志為工作室揭牌，揭牌時臺下掌聲熱烈久經(jīng)不息，可見，大家對這一天的到來期盼已久！</h3> <h3> 第二項是由教研室陳主任宣讀《關(guān)于成立義教階段首批名師工作室》的通知。</h3> <h3> 第三項是由江西省特級教師貴溪市教研室副主任龔健梅同志宣讀導(dǎo)師和學(xué)員名單。當(dāng)龔主任念到自己的名字時，大家都笑容滿面，激動不已。</h3> <h3> 第四項是由教體局領(lǐng)導(dǎo)錢如蘭同志為導(dǎo)師們頒發(fā)聘書。雖然拿在手上是一張薄薄的紙，可是壓在心里卻是沉甸甸的使命。</h3> <h3> 第五項是由導(dǎo)師代表龔健梅同志和學(xué)員代表夏晶進(jìn)行簽帖、誦帖、敬帖、收帖儀式。在拜師儀式上導(dǎo)師們真的給了我們十足的儀式感，不管是拜師帖，回徒帖，還是個人專屬的印章，都是花了很大心思的。甚至不同身份的印章還對應(yīng)了不同的字體，可見導(dǎo)師們心思的細(xì)膩。</h3> <h3> 第六項是江西省特級教師王成蓉同志上臺發(fā)言。王成蓉同志聲音溫柔，言語中透露著導(dǎo)師們的堅定信念以及導(dǎo)師對學(xué)員們的殷切希望，希望我們能不負(fù)導(dǎo)師的期望。</h3> <h3> 第七項是學(xué)員代表黃樂發(fā)言。他的聲音堅定有力，代表著學(xué)員們?yōu)橹荒繕?biāo)的努力奮斗的信心與毅力。</h3> <h3> 第八項是教育局領(lǐng)導(dǎo)錢如蘭同志致辭，錢如蘭同志的諄諄教導(dǎo)中透露著對我們工作室的期望：要營造一種好的氛圍促進(jìn)學(xué)員的成長，學(xué)員們也盡快成長開枝散葉，提升教學(xué)能力促進(jìn)學(xué)生的成長的同時學(xué)員們還要服務(wù)自己的學(xué)校，與同學(xué)科的教師分享，引領(lǐng)學(xué)校本學(xué)科的進(jìn)步！</h3> <h3> 龔健梅名師工作室揭牌暨學(xué)員拜師儀式結(jié)束后，在龔健梅同志的帶領(lǐng)下我們又舉行了《和吳正憲老師一起讀數(shù)學(xué)新課標(biāo)》的讀書分享會。分享會上學(xué)員們發(fā)言積極，語氣真誠，字里行間無一不后悔著與這本書的相見恨晚。通過這本書的閱讀，每個人都在自己的教育教學(xué)上發(fā)現(xiàn)了可以改進(jìn)的地方，書中的精彩課例也對自身的教學(xué)起到了很大的幫助。</h3> <h3>揚(yáng)帆起航，我們在行動！</h3>