方案起源 <p class="ql-block">黃藝依小朋友生日，帶回來一些用漂亮袋子裝著的禮物，小朋友看到這么漂亮的袋子都要來摸一摸，大家在討論著這個(gè)袋子是用什么做的，里面裝的是什么，還問了很多關(guān)于袋子的問題，老師為什么這兩種袋子的顏色不一樣，形狀也不一樣，裝的東西也是不同的，作用和材質(zhì)也是不一樣的。看到孩子對袋子那么的感興趣，于是就選擇了《有趣的袋子》作為本學(xué)期的方案，與孩子們一起討論與探索有關(guān)袋子的知識(shí)?？纯春⒆觽兒痛佑謺?huì)擦出怎樣的火花呢？</p> <p class="ql-block">孩子們也收集了許多不同種類的袋子帶回來，我們進(jìn)行了首次集體討論</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 通過收集、討論、介紹等活動(dòng)，讓幼兒感知、了解各種各樣的袋子的名稱、用途</span>…...并繪制網(wǎng)絡(luò)圖</p> <p class="ql-block">第一階段網(wǎng)絡(luò)圖</p> <p class="ql-block">我和爸爸媽媽一起設(shè)計(jì)完成的環(huán)保袋子手工作品??可真漂亮，大家的想象力都特別豐富呢</p> 生活中，你見過的袋子有哪些？ <p class="ql-block">老師針對幼兒的調(diào)查進(jìn)行了整理，幼兒常用的袋子主要有紙袋、布袋、塑料袋、密封袋。</p><p class="ql-block">老師對幾種不同材質(zhì)的袋子進(jìn)行了簡單的說明，并組織了班級幼兒對不同材質(zhì)的袋子進(jìn)行了投票。發(fā)現(xiàn)幼兒對密封袋比較感興趣。針對孩子們的興趣，我們對密封袋進(jìn)行了一系列的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。</p> 科學(xué)實(shí)驗(yàn)一:氣鼓鼓的袋子 <p class="ql-block">①往密封袋里加入適量白醋</p><p class="ql-block">②快速將小蘇打放進(jìn)密封袋里，并馬上進(jìn)行密封</p><p class="ql-block">③氣鼓鼓的袋子：二氧化碳就生成啦！</p> 科學(xué)實(shí)驗(yàn)二: 神奇的水袋 <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(255, 228, 200); color: rgb(51, 51, 51);">在裝滿水的密封袋里，用鉛筆穿過袋子</span></p> <p class="ql-block">神奇的現(xiàn)象，引起孩子們強(qiáng)烈的好奇心</p> <p class="ql-block"> 方案教學(xué)帶給孩子們樂趣的同時(shí)，也加強(qiáng)了孩子與父母之間的溝通聯(lián)系，我們把課堂的實(shí)驗(yàn)帶回家啦！</p> <p class="ql-block">第二階段網(wǎng)絡(luò)圖</p> <p class="ql-block">方案進(jìn)行了一段時(shí)間，孩子對袋子的好奇心愈重。對袋子的認(rèn)識(shí)仍有一些困惑，提出了很多問題問題</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">看來孩子們對袋子充滿了好奇，以及想要快速獲取答案的熱情，就讓我們帶著這份熱情，繼續(xù)我們“袋子”的探索之旅，一起帶著問題請專家給我們解答疑惑</span></p> <p class="ql-block">現(xiàn)場繪畫:</p><p class="ql-block">我看到的袋子</p> <p class="ql-block">投放關(guān)于袋子的五大區(qū)域延伸工作</p> <p class="ql-block">孩子專注于袋子工作</p> <p class="ql-block">第三階段網(wǎng)絡(luò)圖</p> <p class="ql-block">孩子繪制網(wǎng)絡(luò)圖</p> <p class="ql-block">小小演說家:</p><p class="ql-block">我對袋子的認(rèn)識(shí)</p> <p class="ql-block">附上一波演講美照</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">本學(xué)期“袋子”方案已進(jìn)入尾聲，</span><span style="color: rgb(1, 1, 1); background-color: rgb(241, 252, 255);">孩子對袋子有了更深地了解，緩解了幼兒對于袋子的好奇心，同時(shí)也讓幼兒知道了袋子與人與環(huán)境的關(guān)系。家長們的配合，也讓關(guān)于袋子的這個(gè)方案進(jìn)行得更加如魚得水。</span></p> 方案成果展示暨新年嘉年華活動(dòng) <p class="ql-block">家長感受</p> <p class="ql-block">本學(xué)期到這里就圓滿收官啦，祝大家在新的一年里聰明伶俐??健康快樂??牛年大吉??</p>