<p class="ql-block"> ——萬(wàn)科園小二班寒假攻略</p> <p class="ql-block"> 為了讓孩子度過(guò)一個(gè)愉快、安全、健康、有意義的假期，并在玩耍的同時(shí)獲得豐富的體驗(yàn)，希望孩子們的假期生活能勞逸結(jié)合，重視孩子的心理健康。下面是本班老師的幾點(diǎn)建議供您參考：</p> 陽(yáng)光鍛煉 <p class="ql-block">?跑步、散步</p><p class="ql-block">?拍球（能拍10個(gè)以上）</p><p class="ql-block">?騎小車、平衡車</p><p class="ql-block">?有氧操、韻律操</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 特別是拍球哦！請(qǐng)大家為孩子準(zhǔn)備一個(gè)小籃球??，堅(jiān)持每天練習(xí)，下學(xué)期會(huì)有拍球測(cè)試哦！????</p> 親近大自然 <p class="ql-block"> “自然探索智能”是我們每個(gè)人與生俱來(lái)的能力，指我們具有強(qiáng)烈的好奇心與求知欲，以及敏銳的觀察能力，善于了解各種事物的細(xì)微差別，對(duì)物體進(jìn)行辨析和分類的能力。</p><p class="ql-block"> 無(wú)論是自然的光線所帶來(lái)的色彩的變化，還是一年四季的流轉(zhuǎn)，植物所呈現(xiàn)出來(lái)的不同的樣貌等，其實(shí)都是給孩子這樣一個(gè)探索，并激發(fā)他們的好奇心，是一個(gè)最重要的空間，所以自然會(huì)給孩子生命很好的滋養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 研究顯示，與結(jié)構(gòu)化的人為環(huán)境相比，當(dāng)孩子身處自然環(huán)境時(shí)，更容易自發(fā)開(kāi)展游戲活動(dòng)，并且更富創(chuàng)意。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在感受自然之美時(shí)，大腦前額葉的特定區(qū)域會(huì)特別活躍，讓我們感受到更愉悅，并且更有創(chuàng)造力；當(dāng)該部位的活躍程度降低，就容易引發(fā)憂郁，降低創(chuàng)造力。</p> <p class="ql-block"> 與自然聯(lián)結(jié)的情感體驗(yàn)，有助于孩子懂得關(guān)懷生命；兒童早期親近自然的經(jīng)歷，對(duì)日后對(duì)待自然的態(tài)度具有深遠(yuǎn)的影響。</p> 親子閱讀 <p class="ql-block"> 現(xiàn)在家長(zhǎng)們都很重視幼兒閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，3-4幼兒的閱讀方式基本以“親子閱讀”為主，“自主閱讀”為輔。</p> <p class="ql-block"> 建議家長(zhǎng)兩天閱讀一本繪本書(shū)，第一天可以是家長(zhǎng)主講，第二天孩子主講，可以鼓勵(lì)孩子加上動(dòng)作來(lái)表演。</p> <p class="ql-block">推薦書(shū)目：</p> 生活與數(shù)學(xué) <p class="ql-block"> 基于小班幼兒的年齡特點(diǎn),我們更要做到的是讓孩子們從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué),而后將學(xué)到的數(shù)學(xué)又運(yùn)用于生活中去,讓孩子們"玩數(shù)學(xué)"。</p><p class="ql-block"> 在潛移默化中,讓孩子接觸多種形式,通過(guò)趣味性的教學(xué)來(lái)感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的魅力,不斷培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。</p> <p class="ql-block"> 在寒假前，我們發(fā)放了兩張卡片，有圖形卡和點(diǎn)卡、實(shí)物卡。</p><p class="ql-block"> 家長(zhǎng)可以結(jié)合生活讓孩子取出相應(yīng)的卡片。例如：吃飯了，媽媽放了碗，請(qǐng)孩子數(shù)一數(shù)，檢查媽媽放的夠不夠。家里幾口人，就放幾個(gè)碗，可以用哪一張點(diǎn)卡和實(shí)物卡來(lái)表示？</p> 涂色涂鴉 <p class="ql-block"> 建議家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一本涂色本，讓孩子練習(xí)涂色，鞏固涂色技能。</p> 傾聽(tīng)音樂(lè) <p class="ql-block"> 傾聽(tīng)音樂(lè)能讓孩子感到愉快,能理解感受音樂(lè)，會(huì)想象和創(chuàng)造及表現(xiàn)音樂(lè)。</p><p class="ql-block"> 建議家長(zhǎng)選取一段優(yōu)美的音樂(lè)當(dāng)作幼兒起床的鬧鈴聲。例如：運(yùn)動(dòng)后的放松傾聽(tīng)音、飯前飯后傾聽(tīng)音樂(lè)、睡前傾聽(tīng)音樂(lè)等。</p> 快樂(lè)勞動(dòng) <p class="ql-block"> 讓孩子參與勞動(dòng)，不是單純的教會(huì)孩子學(xué)做某件事情，而是在塑造他們完美的人格，培養(yǎng)他們的勞動(dòng)能力和責(zé)任意識(shí)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 建議家長(zhǎng)每天給孩子分配一項(xiàng)小勞動(dòng)，例如：擦桌子、擦凳子、分碗筷、晾毛巾、卷襪子、疊衣服、收拾玩具、玩具分類等。</p><p class="ql-block"> 還可以帶孩子一起制作美食，體驗(yàn)每個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)程。</p> 開(kāi)學(xué)時(shí)間 <p class="ql-block">下學(xué)期????</p><p class="ql-block">報(bào)名時(shí)間：2月20日</p><p class="ql-block">開(kāi)學(xué)時(shí)間：2月22日</p> 請(qǐng)您準(zhǔn)備 <p class="ql-block"> 1.每位幼兒準(zhǔn)備兩張5寸的幼兒過(guò)新年的照片。</p><p class="ql-block"> 注意：照片清晰、新年主題明顯</p> <p class="ql-block"> 2.每位幼兒準(zhǔn)備一個(gè)花燈，開(kāi)學(xué)帶入園，可以自己手工制作，也可以購(gòu)買。</p> <p class="ql-block"> 希望寶貝們能健康、平安、有意義的度過(guò)寒假生活，最后提前祝寶貝們新年快樂(lè)，牛氣沖天！</p> <p class="ql-block"> 小二班愛(ài)你們的：</p><p class="ql-block"> 陳老師、陶老師、劉老師</p>