【城幼家長小課堂】快樂寒假智慧成長

美友1153724

假期是孩子們無比期待的自由時(shí)光，他們可以自由使用時(shí)間，不受約束地選擇活動(dòng)。對于家長朋友們來說，放假既是一件讓人高興的事情，又是煩心的開始。孩子在家待的時(shí)間長了，生活沒有了規(guī)律，生活顯得單調(diào)無趣，久而久之會(huì)增添煩躁情緒。那么，如何讓漫長的假期既能愉悅孩子身心，又為家長們減少煩惱呢？ 　　 一、將假期安全放第一位 小孩子的安全意識(shí)是很弱的，所以任何時(shí)候家長都要繃緊安全這根弦。假期孩子不用上學(xué)，生活上很自由，這樣就會(huì)出現(xiàn)很多安全隱患。家長應(yīng)該對孩子多提醒，多講一些安全知識(shí)，平時(shí)對孩子的舉動(dòng)多關(guān)心，陪伴孩子安全地度過這個(gè)假期。比如說：告訴孩子家里的電源插座不能動(dòng)；外出必須有大人陪伴；不去危險(xiǎn)的地方；不要隨便給陌生人開門；到點(diǎn)按時(shí)回家；放炮要注意安全；不要玩火等等。 　　二、養(yǎng)成規(guī)律的作息時(shí)間 假期不用上學(xué)，沒有什么負(fù)擔(dān)，孩子的作息時(shí)間也經(jīng)常會(huì)被打亂。晚上不睡早上不起，有時(shí)候連早飯都不吃就直接吃午飯。這樣不規(guī)律的作息時(shí)間會(huì)對孩子的身體有很大的傷害，小孩子正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，養(yǎng)成規(guī)律的作息時(shí)間是很必要的。家長應(yīng)該幫助孩子，比如說：制定作息時(shí)間表；家長以身作則，早睡早起；晚上督促孩子早點(diǎn)睡覺；按時(shí)準(zhǔn)備一日三餐等等。慢慢孩子就會(huì)養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣了。 　　三、堅(jiān)持體育鍛煉保持生活習(xí)慣 不要因?yàn)榧倨诘搅?，就可以不運(yùn)動(dòng)了。做運(yùn)動(dòng)是為了讓小朋友們的身體更健康，定時(shí)帶孩子在小區(qū)或去戶外玩耍和進(jìn)行體育鍛煉。 寒假是一個(gè)比較漫長的假期，千萬不能因?yàn)楹倬桶押⒆悠鸫菜⒀?，飯前便后洗手等這些重要的習(xí)慣都丟了。 　　四、引導(dǎo)孩子多讀課外書 假期的時(shí)間比較多，可以讓孩子多讀點(diǎn)繪本，為了提高孩子的閱讀質(zhì)量，每讀完一本書，和他交流討論讀書的內(nèi)容和感受等。還可以跟孩子展開比賽，看誰先把自己的書讀完；家長把自己讀書的內(nèi)容講給孩子，孩子把自己讀書的內(nèi)容講給家長等等。 　　五、給予孩子適當(dāng)做家務(wù)的機(jī)會(huì) 有的孩子放假后整天看電視、看電腦、手機(jī)，這樣會(huì)直接影響視力和身體健康，破壞孩子的專注力，孩子的社會(huì)性發(fā)展嚴(yán)重受阻。有句話這樣說，要想讓地里不長草，最好的辦法是把地里種滿莊稼。適當(dāng)增加勞動(dòng)時(shí)間，做游戲的時(shí)間和閱讀時(shí)間，每個(gè)時(shí)間段安排得細(xì)致些，根據(jù)自己家庭具體情況，做到松弛有度。讓孩子做些力所能及的事情，不但能培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力，提高生活技能，而且還能增強(qiáng)孩子的自信和鍛煉孩子的毅力。 　　六、給予更多的親情陪伴 獲得父母的陪伴，是孩子的一種期盼，是一種渴望被關(guān)注的心理。我們陪伴孩子要做有效的陪伴，如果孩子看電視，家長在旁邊看手機(jī)，這不是陪伴，而僅僅是陪著，起不到陪伴的作用。有效地陪伴和孩子建立親密的親子關(guān)系，需要每天一點(diǎn)一滴地積累。每天陪伴孩子20分鐘，尋找一起做的事情，可以是親子閱讀，親子游戲，一起表演、一起運(yùn)動(dòng)、做手工，童年時(shí)期得到充分陪伴，智商指數(shù)會(huì)更高，社會(huì)能力會(huì)更強(qiáng)，所以陪伴孩子父母缺一不可。 　　七、尊重孩子的內(nèi)心做孩子的朋友 家長總是有一個(gè)愿望，一個(gè)期待，然后希望孩子去執(zhí)行。如果孩子沒有執(zhí)行，或者躲貓貓，甚至反抗，就會(huì)激發(fā)我們的憤怒或挫敗感，并誘發(fā)一系列的行為：懲罰、指責(zé)……其實(shí)家長應(yīng)該做到當(dāng)孩子懈怠的時(shí)候，當(dāng)孩子失敗的時(shí)候，當(dāng)孩子自卑的時(shí)候，父母不會(huì)只說：“你為什么不努力？”而會(huì)說：“沒關(guān)系，讓我們一起來看看，哪里出現(xiàn)問題了？ 　　八、在走親訪友中學(xué)習(xí)禮儀 春節(jié)期間，家長可以利用走親訪友的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子的禮儀和素養(yǎng)。如有客人來訪時(shí)，家長可引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子主動(dòng)、熱情地向客人問好、讓座、倒水；去別人家做客時(shí)，要彬彬有禮，受到招待時(shí)主動(dòng)說“謝謝”。 　　九、疫情防控措施常態(tài)化01不去中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū) 請各位家長密切關(guān)注掌握國內(nèi)高、中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的動(dòng)態(tài)變化和病例的行動(dòng)軌跡。如非必要，不要前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。如必須前往，請您務(wù)必做好個(gè)人防護(hù)，及時(shí)報(bào)備，并如實(shí)通知幼兒園。02如實(shí)上報(bào)信息 請各位家長密切關(guān)注中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的疫情發(fā)展態(tài)勢，尤其是與核酸檢測陽性人員行程軌跡有交集的人員，請主動(dòng)報(bào)備，如實(shí)報(bào)告相關(guān)信息，提供活動(dòng)軌跡和個(gè)人健康狀況，并按要求進(jìn)行核酸檢測，配合落實(shí)好管控措施。03避免與有相關(guān)癥狀的人接觸 避免與有感冒或類似流感癥狀的人密切接觸，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、腹瀉等可疑癥狀時(shí)，及時(shí)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診。就醫(yī)途中全程佩戴口罩，避免乘坐公共交通工具，盡量減少接觸他人。04配合落實(shí)疫情防控措施 進(jìn)入重點(diǎn)場所主動(dòng)提供健康碼，繼續(xù)保持科學(xué)佩戴口罩（尤其是在乘坐公共交通工具時(shí)或在人員密集場所）、勤洗手、常通風(fēng)、不扎堆、不聚集、少聚餐、分餐制、用公筷等良好衛(wèi)生習(xí)慣，時(shí)刻注意個(gè)人防護(hù)，保持安全社交距離。05講衛(wèi)生、勤洗手 家庭成員不共用毛巾，保持家庭生活用品、餐具清潔，勤曬衣被。不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好，棄置于有蓋垃圾箱內(nèi)。 減少接觸公共場所的公共物品和部位，從公共場所返回后、咳嗽用手遮擋后、飯前便后、處理生鮮食材后、接觸門把手或電梯按鈕后，應(yīng)按照“七步洗手法”，用洗手液或香皂流水洗手。 　　寒假雖然只有一個(gè)月，但是，它也是孩子成長之路的一個(gè)時(shí)段。在這一段特殊的成長道路上，我們應(yīng)該做到用耳聆聽，用心陪伴，用愛呵護(hù)，陪孩子過一個(gè)輕松、充實(shí)、愉快的寒假！