<p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">放寒假啦，你們?????????????，自由自在的玩耍。老師知道你們沒(méi)有忘記，自己是學(xué)生，你們還在????，在偷偷的增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬視野，偷偷的彎道超車！這不你們的作業(yè)展示秀來(lái)啦！</span></p> 第1場(chǎng) 每日一練 <p>快看！每日一練身著淡雅的衣妝，輕盈穩(wěn)健的走來(lái)了，他給你們帶來(lái)了驕人的成績(jī)，更給你們帶來(lái)了堅(jiān)持不懈的良好習(xí)慣。</p> 第2場(chǎng) 手抄報(bào) <p>現(xiàn)在入場(chǎng)的是手抄報(bào)，她端莊秀麗，踩著婀娜的步伐走上了T臺(tái)。她是你動(dòng)手實(shí)踐，自主探索，合作交流學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。你看她們版面設(shè)計(jì)精美，內(nèi)容充實(shí)，條理清晰，多么富有創(chuàng)造力！</p> 第3場(chǎng) 思維導(dǎo)圖 <p>他來(lái)了，他來(lái)了！思維導(dǎo)圖身著奇異服裝，走著六親不認(rèn)的步伐，登上了T臺(tái)。</p><p>他充分運(yùn)用左右腦的機(jī)能，利用記憶閱讀思維的規(guī)律，協(xié)助你在科學(xué)與藝術(shù)，邏輯與想象之間平衡發(fā)展，從而開(kāi)啟你大腦的無(wú)限潛能。</p><p><br></p> 第4場(chǎng) 小老師 <p>看那邊！一群活潑可愛(ài)的小老師蹦蹦跳跳的上場(chǎng)了。他們自信，陽(yáng)光，不但將自己知識(shí)掌握更透徹，技能更嫻熟，還將知識(shí)技能傳遞，將智慧大門啟迪！</p> <p>隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)??，四年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)展示秀到此結(jié)束??????希望它能給你督促，給你啟迪，讓你的假期過(guò)得更加多姿多彩，有滋有味！此次活動(dòng)給你拋磚引玉，期待你更優(yōu)秀作業(yè)加入，讓我們的作業(yè)都<span style="color: rgb(237, 35, 8);">秀出個(gè)性，秀出風(fēng)采！</span>????????????</p>