語(yǔ)文趣世界，我手寫(xiě)我心——胡老家小學(xué)五年級(jí)學(xué)生習(xí)作一覽

虞國(guó)尊嚴(yán)

美篇這樣看→_→點(diǎn)開(kāi)→_→點(diǎn)擊“點(diǎn)擊查看全文”字樣→_→遇廣告點(diǎn)擊×或“取消”→_→如果想點(diǎn)贊點(diǎn)文中大拇指→_→點(diǎn)“取消或×”。如果誤進(jìn)廣告或打不開(kāi)→_→返回鍵→_→重新點(diǎn)擊觀看。 2020-2021學(xué)年度上學(xué)期圓滿(mǎn)結(jié)束了。這一學(xué)期，五年級(jí)孩子們跟隨孩子王喬老師，繼續(xù)在浩如煙海的語(yǔ)文海洋里遨游。跟隨郭沬若先生一起領(lǐng)略《白鷺》之趣；跟隨納蘭性德一起傷感旅途之殤；跟隨葉文玲一起探討讀寫(xiě)之道；跟隨朱熹先生一起探究寫(xiě)作之源……由于之前喬老師出了點(diǎn)意外，上樓不便。所以這學(xué)期講臺(tái)上除了迎來(lái)了嚴(yán)厲的王老師，也迎來(lái)了拄拐的喬老師，孩子們格外乖巧聽(tīng)話。難忘我們師生一起哭過(guò)，手語(yǔ)舞《聽(tīng)我說(shuō)謝謝您》的精彩呈現(xiàn)就是感動(dòng)；難忘我們一起笑過(guò)，共賞課堂、故事會(huì)、相聲、魔術(shù)之美之后，教室里的瑯瑯笑聲就是共鳴……本學(xué)期我們除了完成上級(jí)要求的8篇必寫(xiě)必檢作文，還額外加寫(xiě)了10多篇日記、周記、小練筆。同學(xué)們依天真的童心、用稚嫩的小手寫(xiě)下生活中的所見(jiàn)、所聞、所感，記下生活中的點(diǎn)點(diǎn)精彩、點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)、點(diǎn)點(diǎn)美麗。因篇幅所限，擷取幾篇，聊作鼓勵(lì)。?(大家都在寫(xiě)，當(dāng)然少不了喬老師的下水文。附后鏈接都是) “嚴(yán)”老師——王老師 ——五年級(jí) 劉丁慈 在教過(guò)我的老師中，我印象最深的是五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師 ——王老師。他個(gè)子高高的，鼻子很挺，皮膚有點(diǎn)黑，聲音特別響。你們沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的覺(jué)得他很溫和，但你一見(jiàn)他，就會(huì)望而生畏。 王老師的課很生動(dòng) 。他一講我都會(huì)聽(tīng)懂。哦，對(duì)了，我還要告訴你們一個(gè)王老師的小秘密 :只要我們不認(rèn)真聽(tīng)講，他就不高興。一生起氣來(lái)就像老虎要吃人，好可怕！ 所以王老師是一位很?chē)?yán)厲的老師，他對(duì)我們要求非常高。上課時(shí) ，王老師不讓我們把手放在下面，不準(zhǔn)我們?cè)谡n堂上做小動(dòng)作。如果發(fā)現(xiàn)了哪位同學(xué)干“地下工作”，他的眼睛一瞪，就像射出一道光，很?chē)樔?。而且王老師對(duì)不認(rèn)真學(xué)習(xí)不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生也是毫不留情。那些作業(yè)寫(xiě)得非常潦草、馬虎的學(xué)生，都會(huì)被他嚴(yán)厲地教訓(xùn)一頓。其實(shí)我們都知道，他也是為我們好。 王老師在我們心中樹(shù)立了威嚴(yán)的形象，我一輩子也不會(huì)忘記他。 今生無(wú)悔遇嚴(yán)師 ——五年級(jí) 孫雨 大家從小到大也一定遇到過(guò)很多老師，那令你記憶最深刻的老師是誰(shuí)？今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)教我們五年級(jí)數(shù)學(xué)的王老師。 王老師是我們學(xué)校的副校長(zhǎng)，平時(shí)管我們安全、學(xué)習(xí)、紀(jì)律，每一樣都得讓他操心。 王老師大高個(gè)兒，有著黑色的皮膚，一雙大眼睛令人望而生畏。一生氣，眼睛瞬間就變大了，而且聲音也提高了一大截。 有一次我們幾位同學(xué)沒(méi)有完成王老師布置的常規(guī)練習(xí)，他大發(fā)雷霆，說(shuō)話猶如在打雷，狠狠地?cái)?shù)落了我們。我們感到很害怕。但是我們沒(méi)有完成作業(yè)是我們的錯(cuò)，王老師吼我們是應(yīng)該的。 王老師，教學(xué)上很?chē)?yán)格，但都是為我們好。不是有一句俗語(yǔ)"嚴(yán)師出高徒″嘛。 今生遇見(jiàn)一位嚴(yán)格的老師未必不是一件好事！ 李老師，我想對(duì)您說(shuō) ——五年級(jí) 孔思晴親愛(ài)的李老師: 您好！您還記得您在三年級(jí)教我們的情景嗎？有一次，我的手指不小心被同學(xué)用門(mén)夾住了。我當(dāng)時(shí)疼得大哭。同學(xué)們趕快去報(bào)告。當(dāng)您看到我被夾的手指時(shí)，您二話沒(méi)說(shuō)，就急急忙忙地帶我去醫(yī)院。在路上，您始終不放心，一直在問(wèn)還疼嗎？沒(méi)事不？當(dāng)時(shí)我心里暖暖的，我慶幸自己遇見(jiàn)了這么貼心的老師！這樣想著，感覺(jué)手不怎么疼了。到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查完之后對(duì)我們說(shuō):“不用擔(dān)心，沒(méi)事的?！边@時(shí)，我看到您長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一囗氣，原來(lái)緊鎖的雙眉，舒展多了。 隨后的一個(gè)下午，只要您在上課，只要您看到我，就關(guān)切地問(wèn):“思晴，還疼嗎，小心點(diǎn)！”。 今生我能遇見(jiàn)您這么好的老師，真的是三生有幸?。≈x謝您，我的好老師——李老師。 李老師您辛苦了！祝您身體健康！ 全家幸福！ 您的學(xué)生:孔思晴 11月27號(hào) 溫和的丁老師 ——五年級(jí) 孔思晴 有人喜歡慈善的老師，有人喜歡幽默的老師，有人喜歡博學(xué)的老師，而我喜歡溫和的老師。 她很漂亮！一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，一雙濃淡相宜的眉毛，好看極了！她夏天喜歡穿長(zhǎng)裙子，說(shuō)起話來(lái)燕語(yǔ)鶯聲，真好聽(tīng)！在后面看她的身材，像十幾歲的小姑娘一樣，年輕極了！她就是我校美麗的丁老師。 她講起數(shù)學(xué)課來(lái)，繪聲繪色，非常好懂。她真是龍王爺搬家——厲(離)害(海)！ 她有一個(gè)好習(xí)慣——愛(ài)喝熱水，而且經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“你們劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)后不能馬上大口大口的喝涼水，要等一會(huì)，再一小口一小口的喝。不要喝涼水，也不要喝太熱的，要喝溫水。”她一天都要囑咐我們好幾遍，真是誨人不倦??！ 她還愛(ài)曬太陽(yáng)，又好跟我們互動(dòng)。她溫和可親，我們無(wú)話不談，真像我們的大朋友！ 她就是三年級(jí)教過(guò)我們數(shù)學(xué)的丁老師。丁老師不僅教我們文化知識(shí)，還教我們一些生活常識(shí)。我為有這樣溫和的好老師而感到自豪！ 　　爸爸，我想對(duì)您說(shuō) —— 五年級(jí) 馬成果親愛(ài)的爸爸: 您好！ 在媽媽眼中，我是那種“三天不打，上房揭瓦”搗蛋孩兒。難忘那天，因?yàn)槲姨{(diào)皮了，爬上高高的墻頭，一心要摘?jiǎng)e人家的石榴，好與小伙伴們分享……可能心虛吧，下來(lái)時(shí)慌里慌張的，胳膊不幸被墻上的尖玻璃片劃到了，頓時(shí)鮮血直流。您聞聲趕來(lái)，立馬風(fēng)風(fēng)火火地帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生給我打了麻針，接著給我縫傷口?？茨谋砬榫椭溃辜钡哪垡?jiàn)縫合的針一針針扎進(jìn)我的肉里，卻疼在您的心里。當(dāng)時(shí)，做為家中頂梁柱的您差點(diǎn)要淚濕眼眶了?；丶液?，您幾乎扔掉其他的一切，細(xì)心照顧我。頓頓給我做很有營(yíng)養(yǎng)的飯菜，并端到我面前，不讓我做任何需要體力的事。在您無(wú)微不至的關(guān)懷下，差不多一個(gè)星期的時(shí)間，我的傷口就好了。多虧了爸爸您?。?lt;/b> 還有一次考試，我考的不太理想。原本以為您會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓，可出乎我意料的是，您不但沒(méi)批評(píng)我，還給我鼓勵(lì)加油，讓我對(duì)學(xué)習(xí)更加充滿(mǎn)信心。 謝謝爸爸，您對(duì)我的養(yǎng)育教育之恩，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。長(zhǎng)大后我一定會(huì)干成一番事業(yè)來(lái)報(bào)答您。 您的兒子: 馬成果 10月27日 　　中國(guó)“書(shū)生”局長(zhǎng)常生龍說(shuō)過(guò):評(píng)價(jià)一位教師的工作，簡(jiǎn)而言之三句話：讓學(xué)生喜歡你的課；讓學(xué)生喜歡你任教的學(xué)科；讓學(xué)生有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。這是一個(gè)遞進(jìn)的關(guān)系，滿(mǎn)足第一條很關(guān)鍵！ 不一樣的喬老師 ——五年級(jí) 馬成果 有人喜歡英語(yǔ)老師，有人喜歡數(shù)學(xué)老師，有人喜歡體育老師，而我偏偏喜歡我的語(yǔ)文老師——喬老師。 喬老師穿著樸素、相貌平平，稀薄的頭發(fā)緊貼著頭皮，淡淡的眉毛下有個(gè)扁扁的鼻子。鼻子上常架著一副近視眼鏡。不過(guò)，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴說(shuō)起普通話來(lái)真流利。 喬老師擅長(zhǎng)講故事和猜謎語(yǔ)。很多故事和謎語(yǔ)都跟將要學(xué)的新課有關(guān)，非常有趣。比如:要學(xué)《獵人海力布》之前，他先給我講了一個(gè)《一幅壯錦》的故事，讓我們感受到民間故事的神奇魅力，再學(xué)起課文來(lái)，我們已是興致勃勃了。他真是腿肚上掛暖壺——水平（瓶）比較(腳)高。我更喜歡語(yǔ)文課了。 為了讓我們興趣盎然地快速掌握生字，有時(shí)喬老師還會(huì)在黑板上畫(huà)上帶有四五片花瓣的花朵，中間寫(xiě)上本課生字，讓我們上臺(tái)去填充生字的音節(jié)、部首等，這就是“生字開(kāi)花”。這一招讓我們非常喜歡。 喬老師不僅教學(xué)水平不一般，他還會(huì)唱歌、編謎語(yǔ)、講故事、說(shuō)單口相聲，竟然還會(huì)變魔術(shù)呢！真是多才多藝的老師！ 我太喜歡喬老師了！希望下學(xué)期他還能教我。 語(yǔ)文老師有奇招 ——五年級(jí) 韓欣朔 在學(xué)校里，我認(rèn)為最有水平的語(yǔ)文老師非喬老師莫屬。你信嗎？反正我信。 俗話說(shuō):“人不可貌相，海不可斗量”。喬老師雖然相貌平平，眼睛近視，稀薄的頭發(fā)緊貼著頭皮。本來(lái)腿腳不太好，這一段又因?yàn)楣钦蹧](méi)全好，所以需要拄著拐杖。但他教起語(yǔ)文課來(lái)是奇招連連，所以我們都喜歡他的課。 喬老師的奇招有唱歌、講故事、編謎語(yǔ)、說(shuō)相聲……難怪他的教學(xué)方法這么有趣。常常在講新課之前，喬老師不是先出幾個(gè)與新課有關(guān)的謎語(yǔ)讓大家猜，就是講一段與課文與作者相關(guān)的故事讓大家聽(tīng)。比如:我們學(xué)習(xí)古詩(shī)《山居秋暝》之前，喬老師先給我們講了“詩(shī)佛”——王維因?yàn)榘彩分畞y受牽連被貶官的故事。我們學(xué)習(xí)后終于知道了王維向往隱居生活的真正原因。用這種方法讓我們學(xué)習(xí)課文，真好！ 喬老師真是多才多藝！還有更絕的呢，教師節(jié)那天他還給我們表演了精彩的魔術(shù)。那時(shí)候我心里想:原來(lái)講語(yǔ)文課的喬老師還會(huì)這一手，佩服！ 怎么樣？喬老師有水平吧？厲不厲害？ 我的語(yǔ)文老師 ——五年級(jí) 孔振宇 我的語(yǔ)文老師是喬老師。喬老師有一頭烏黑的頭發(fā)，但緊貼著頭皮。一雙不太大的眼睛，整天戴著一副近視鏡。喬老師的腿因骨折做了手術(shù)，所以這一段時(shí)間仍在拄著拐杖。但是他每天堅(jiān)持上三樓給我們上課。 別看喬老師相貌平平，但他的教學(xué)方法非常有趣。每講一課，他不是先讓我們猜相關(guān)的謎語(yǔ)，就是講與新課有關(guān)聯(lián)的故事。比如第一課講《白鷺》的時(shí)候，他就先讓我們猜了一個(gè)謎語(yǔ):“渾身雪白腿兒黑，最喜成群上青天。常在水邊結(jié)伙伴，田野溝渠尋食糧。(打一水鳥(niǎo))”我們猜出謎底，喬老師也水到渠成地導(dǎo)入了新課教學(xué)。之所以我們喜歡他的課堂，是因?yàn)樗慕虒W(xué)方法就是這么有趣多樣。 喬老師不但會(huì)教語(yǔ)文、英語(yǔ)、美術(shù)…… 還會(huì)演魔術(shù)。他真是個(gè)多才多藝的老師！ 喬老師真是飛機(jī)上掛暖壺——水平(瓶)高。 　　有這樣的老師真好 ——五年級(jí) 代念豪 我該升三年級(jí)的時(shí)候，轉(zhuǎn)進(jìn)了胡老家小學(xué)。在這里，我遇上了一位其貌不揚(yáng)的喬老師。他經(jīng)常在語(yǔ)文課上給我們講故事，還常常讓我們猜謎語(yǔ)。講的故事差不多都和新課有關(guān)。比如:有一天，喬老師先給我們講了個(gè)故事——《啄木鳥(niǎo)治病》:老樹(shù)一次次拒絕了啄木鳥(niǎo)給自己捉蟲(chóng)，最后慘死了。我知道要學(xué)新課《扁鵲治病》了。聽(tīng)了那個(gè)故事，我們更容易地理解課文的中心意思了。 喬老師不僅僅是這么愛(ài)講故事。其實(shí)他講課的新鮮辦法可多啦！他有時(shí)候也會(huì)讓我們猜幾個(gè)與課文有關(guān)的謎語(yǔ)再講新課。該學(xué)習(xí)生字時(shí)，好用“生字開(kāi)花”的方法。有時(shí)候，為了讓我們記住某些生字，他常常自編謎語(yǔ)讓我們猜。比如:“三人騎著無(wú)角牛。(打一字:奉)?！薄昂染茮](méi)有水，口咬牛尾巴。(打一字:酷)。”喬老師，真是多才多藝??！告訴你個(gè)小秘密:他竟然還會(huì)演魔術(shù)呢。 有這樣的老師真好！ 爸爸，我想對(duì)您說(shuō) 五年級(jí) 胡天賜親愛(ài)的爸爸： 您好！ 昨天因?yàn)槲姨澩妫藢?xiě)作業(yè)。當(dāng)您檢查我作業(yè)時(shí)，我隨意地抽了一張叫你檢查，想蒙混過(guò)關(guān)。但我作業(yè)沒(méi)完成的事還是讓您知道了。放學(xué)回到家，你生氣地拉住我說(shuō)：“天賜，為什么說(shuō)謊？”我無(wú)話可說(shuō)。您找來(lái)根空心棍兒叫我伸出左手要打我。我當(dāng)吋都被嚇哭了，您還是打了我兩下，并叫我面壁思過(guò)。我思考了半天，終于知道我不該說(shuō)謊，所以我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，好好學(xué)習(xí)。 爸爸，我今天很想對(duì)您說(shuō)幾句心里話：以后說(shuō)話的語(yǔ)氣能不能不要太兇？也不要?jiǎng)硬粍?dòng)常拿鐵棍兒打孩子。但我也知道是您恨鐵不成鋼。請(qǐng)爸爸相信我，我以后一定改。您就把那鐵棍兒扔了吧。以后我保證好好學(xué)習(xí)，按時(shí)交作業(yè)，再也不說(shuō)謊話了。 祝您:身體健康 萬(wàn)事如意！ 您的兒子 胡天賜 2020. 10月7日 奶奶，我想對(duì)您說(shuō) ——五年級(jí) 彭軍凱親愛(ài)的奶奶: 您好！我從呱呱落地，都是您把我撫養(yǎng)。十二年來(lái)，您總是把最好吃最好用的東西留給了我。有時(shí)候，我只覺(jué)得上學(xué)累上學(xué)苦，可跟您一比，才知道您更辛苦啊。 人家都在唱:“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。離開(kāi)媽媽的懷抱，幸福哪里找？……”但我還是感覺(jué)世上只有奶奶最親奶奶最好。 有一天晚上，我發(fā)燒了。焦急萬(wàn)分的奶奶慌里慌張地背我去診所。到了診所，奶奶累的氣喘吁吁。這一刻，讓我感受到了奶奶的愛(ài)比山高、比海深。 還記得有一年秋天，家里的玉米成熟了。千家萬(wàn)戶(hù)都在用收割機(jī)收玉米。這一次，又把奶奶累的夠嗆。為什么呢？因?yàn)槲覀冞@塊地地塊不大又偏僻。奶奶在烈日下等了好久，也沒(méi)等到收獲機(jī)過(guò)來(lái)。為了這點(diǎn)糧食，奶奶心一橫，干脆用鐮刀一棵一棵地把玉米桿割下來(lái)。然后把玉米棒子一個(gè)一個(gè)往下掰，又把玉米桿子一捆一捆捆好，最后一車(chē)一車(chē)?yán)鋈ァ棠汤鄣弥辈黄鹧堃膊幌氤粤恕?lt;/b> 我們的家是用奶奶的雙手撐起來(lái)的。這里，我想對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶，您辛苦啦！” 祝:身體健康！ 長(zhǎng)命百歲！ 您的孫子:彭軍凱 2020.11.20日 喬老師寄語(yǔ): 同學(xué)們，本學(xué)期結(jié)束了，大家都有不小的進(jìn)步。你們習(xí)作的字里行間，充滿(mǎn)對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)老師的敬意、對(duì)家長(zhǎng)的感恩。嚴(yán)師出高徒，父嚴(yán)出俊才！孩子們，應(yīng)該慶幸自己今生遇上了稱(chēng)職的老師、慈愛(ài)的家人，從小用一顆感恩的心去熱愛(ài)生活、熱愛(ài)他人。 孩子們，語(yǔ)文知識(shí)的海洋廣闊無(wú)邊。我們的日記、周記、作文只是語(yǔ)文百花園中的一朵朵小小的苔花。但“苔花似米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”每一篇習(xí)作都代表了我們?cè)?jīng)的付出、曾經(jīng)的進(jìn)步、曾經(jīng)的收獲。語(yǔ)文趣世界，我手寫(xiě)我心！祝愿大家在新的學(xué)期和以后的日子里學(xué)習(xí)更加進(jìn)步、習(xí)作更加出彩！ ????以上習(xí)作輔導(dǎo)老師:喬老師孩子們都在寫(xiě)，喬老師也不會(huì)落后喲，近幾年共創(chuàng)作美篇作品94篇，點(diǎn)擊量5.1萬(wàn)，其中63篇與教育文化有關(guān)(含友情制作)；美篇小視頻10多篇(多與教育文化有關(guān))；創(chuàng)作小年糕視頻作品20篇，其中14篇涉及教育文化(含省外友情制作)。部分下水文章附后見(jiàn)鏈接，點(diǎn)擊可看。????????????<a href="http://www.kamkm888.com/2ea1hto4?share_from=self" rel="noopener noreferrer" target="_blank" style="background-color: rgb(255, 255, 255); color: rgb(176, 79, 187);">商丘應(yīng)天書(shū)院歡迎您！</a> <a href="http://www.kamkm888.com/1jm6ympd?share_from=self" rel="noopener noreferrer" target="_blank" style="background-color: rgb(255, 255, 255); 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