溫情傳遞，讓教育更有溫度——記恩江小學(xué)五（8）班“萬師訪萬家”活動

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“走進千家萬戶，關(guān)愛萬千心靈?！弊鳛槔蠋煟肴媪私鈱W(xué)生，就必須走進孩子的內(nèi)心世界，而“家訪”便是走進學(xué)生內(nèi)心世界的一座愛的橋梁！家訪，讓溫情傳遞，讓教育更有溫度！暑假期間，我和劉老師通過上門走訪的方式，走進學(xué)生家庭、走近孩子心靈，積極與家長交流，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況，家庭教育情況，并與家長共同商討、切磋教育孩子的方法。首先，我們再一次走進了權(quán)海杰的家庭，聰明帥氣的權(quán)海杰同學(xué)為人誠實，尊敬老師，上課發(fā)言積極，數(shù)學(xué)成績有很大的進步。這學(xué)期成績出現(xiàn)波動，如果在學(xué)習(xí)上能夠更加嚴(yán)格要求自己，不滿足于現(xiàn)狀，相信一定會更優(yōu)秀的。開朗活潑的楊宏宇同學(xué)，由于爸爸媽媽長期外出工作，學(xué)習(xí)上有所松懈，希望你能在學(xué)習(xí)上更積極主動些。通過交流，楊宏宇認識到自己的不足。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。請記?。哼M步的唯一方法就是比別人更努力。鐘天同學(xué)是一個陽光開朗的男孩，父母非常重視對孩子的培養(yǎng)，課上的他，積極主動，這學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)更加積極主動。老師你再接再厲，期待你更大的進步，加油！接著我們來到了張浩陽同學(xué)的家中，張浩陽學(xué)習(xí)上不夠自覺，平時由于貪玩，做作業(yè)也拖拉，成績一直沒有進步，我們對張浩陽提出了新的要求，希望他能把吃苦耐勞的精神用在學(xué)習(xí)上，相信他成績一定會有進步！從宋博祾家長的口中，我們更多了解到了這個孩子許多優(yōu)點，在學(xué)校不僅是個品學(xué)兼優(yōu)的孩子，能寫得一手好字，在家也是個聽話懂事的孩子。除了認真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)外，還特別愛看書。我們來到了薛樸中同學(xué)的家中。我們了解到她爸爸工作忙，媽媽要照顧兩個年幼的妹妹，家里對她的學(xué)習(xí)上的關(guān)心不夠，平時上課還愛開小差。通過與家長溝通，家長表示會多抽空陪伴孩子。老師希望你課上能積極發(fā)言，在作業(yè)的完成方面能做到認真仔細的完成，加油！周博雯同學(xué)是一個安靜內(nèi)斂的女孩，父母的言傳身教，非常重視對孩子的培養(yǎng)。由于媽媽需要陪伴體弱的弟弟，對她陪伴和關(guān)心方面減少，加上這學(xué)期該生略有浮躁情緒，成績有些波動，希望博雯同學(xué)戒驕戒躁，沉心靜氣，精益求精，勇攀高峰！吳昊，一個善良可愛的男孩，你為人誠實，尊敬老師。爸爸工作忙，照顧孩子學(xué)習(xí)生活的擔(dān)子落在媽媽身上。希望他能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格要求自己，課上積極發(fā)言，記住勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你受益終身。老師期待你的進步。古佳睿是一個文靜可愛的女生。在家長眼里，你是一個懂事的女孩兒。老師的心目中，你是一個很上進的孩子。在學(xué)習(xí)上有時候偶爾偷懶，老師相信，只要你的勤奮和堅持，成績一定會有更大的進步！劉佳玥，一個可愛懂事的女孩，由于爸爸工作忙，照顧孩子的責(zé)任落在了媽媽身上，你和媽媽也成了無話不談的好朋友，做起事情來總是有商有量，每次放學(xué)回家先完成作業(yè)，還幫媽媽做些力所能及的事！你真棒！希望今后你能大膽些，更自信一些，老師也想和你成為朋友哦！最后，我們來到胡瑞家里，在學(xué)校他是個不善言語的小男孩兒，但是在家我看到了他活潑開朗的一面，這學(xué)期成績方面有較大的波動，老師希望你上課認真聽講，學(xué)習(xí)上自己努力，相信會有更大的進步。家訪過程中，老師們認真與家長、學(xué)生進行了深入的交流。學(xué)校教育只是教育的一部分，只有家校攜手，共同構(gòu)建目標(biāo)一致，內(nèi)容融合，功能互補，配合默契的和諧教育氛圍，才能為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的平臺！只有通過家庭和學(xué)校的溫情傳遞，才會讓我們的教育更有溫度，更有意義！