<p class="ql-block">圍棋啟蒙，到底啟蒙的是什么？</p><p class="ql-block">作為一種少兒圍棋智力游戲，圍棋對(duì)于孩子的啟蒙教育和影響是在潛移默化中進(jìn)行的，一面“游戲”一面也就提高了智力、提高了修養(yǎng)。</p><p class="ql-block">這種“寓教于樂(lè)”比起傳統(tǒng)的“填鴨”式說(shuō)教更容易為人接受，效果自然要更好。</p> <p class="ql-block">圍棋培養(yǎng)孩子責(zé)任心</p><p class="ql-block">啟蒙課堂，技術(shù)上的學(xué)習(xí)提升慢一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，但收棋子、整理棋盤(pán)這件事情，一定要在最開(kāi)始就教會(huì)孩子。</p><p class="ql-block">在生活中也是一樣， 自己的玩具在結(jié)束玩耍后看，要進(jìn)行玩具收納整理。</p> <p class="ql-block">這些看似不起眼的小習(xí)慣，在未來(lái)的生活中對(duì)孩子幫助很大。</p><p class="ql-block">如果孩子從小就什么事情都不愿意做，可想而知長(zhǎng)大后是什么樣子。</p><p class="ql-block">很多媽媽在家收拾衛(wèi)生時(shí)總說(shuō)孩子把東西扔的亂七八糟，這就是小時(shí)候沒(méi)有培養(yǎng)孩子責(zé)任感，孩子認(rèn)為這些事情都不是自己的事，自然不會(huì)動(dòng)手去做。</p><p class="ql-block">沒(méi)有責(zé)任心的孩子，長(zhǎng)大后找不到自己在社會(huì)中的地位，容易感到迷茫，缺乏動(dòng)力，想要有成功的事業(yè)、幸福的家庭比一般人更加困難。</p><p class="ql-block">培根曾說(shuō)：“責(zé)任心是世界上最珍貴的種子,它若早早地播種在孩子的心田里,將會(huì)收獲一生一世的幸福?！?lt;/p><p class="ql-block">同樣，下棋時(shí)講究落子無(wú)悔，為自己的選擇負(fù)責(zé)任，這就是孩子責(zé)任意識(shí)的啟蒙。</p><p class="ql-block">希望每個(gè)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)或者正在學(xué)習(xí)的圍棋的孩子，都能有所收獲，都能對(duì)自己負(fù)責(zé)任，也許這就是圍棋啟蒙的意義所在。</p> <p class="ql-block">圍棋練就孩子勝不驕、敗不餒的精神。</p><p class="ql-block">學(xué)圍棋就像登山，遠(yuǎn)看山很美，真正走進(jìn)大山，就不那么輕松。</p><p class="ql-block">下圍棋，練的就是頂住壓力、控制情緒的功夫。</p><p class="ql-block">一局棋往往風(fēng)云變幻，一會(huì)兒順境，一會(huì)兒逆境，一會(huì)兒又進(jìn)入漫長(zhǎng)的相持。一著妙手可使棋局力挽狂瀾，形勢(shì)大優(yōu)；而一著不慎，又可令乾坤倒轉(zhuǎn)、滿盤(pán)皆輸。</p><p class="ql-block">在這個(gè)過(guò)程中漸漸鍛煉控制自己情緒的能力，逆境中要頑強(qiáng)拼搏，放出勝負(fù)手；優(yōu)勢(shì)時(shí)要沉著冷靜，爭(zhēng)取控制局面。</p><p class="ql-block">無(wú)論局面優(yōu)劣，要學(xué)會(huì)冷靜地判斷形勢(shì)，自覺(jué)控制情緒，這也是贏棋的秘訣之一。</p> <p class="ql-block">圍棋的學(xué)習(xí)過(guò)程就是不斷地承受喜、怒、哀、樂(lè)，讓孩子鍛煉出面對(duì)勝利不驕傲自滿、面對(duì)失敗不氣餒的心態(tài)。</p> <p class="ql-block">圍棋培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力</p><p class="ql-block">孩子剛開(kāi)始學(xué)圍棋，下棋毫無(wú)章法，但是在孩子的眼中，這其中包含了自己的想法，它是有邏輯的，在不斷的學(xué)習(xí)、練習(xí)中，這種邏輯思維能力越來(lái)越強(qiáng)，邏輯思維就這樣形成了。</p><p class="ql-block">下棋的過(guò)程實(shí)際上就是通過(guò)不斷構(gòu)思、計(jì)算、判斷和決策的過(guò)程，妙手、鬼手等著法都是建立在良好邏輯思維能力之上的。</p> <p class="ql-block">學(xué)圍棋讓孩子感到快樂(lè)</p><p class="ql-block">對(duì)于孩子學(xué)圍棋，不但要讓孩子在快樂(lè)地學(xué)圍棋，而且要孩子在學(xué)圍棋中間找到下圍棋的快樂(lè)。</p><p class="ql-block">不能讓孩子感覺(jué)到學(xué)圍棋是一種負(fù)擔(dān)，這在學(xué)圍棋中很重要，學(xué)棋的過(guò)程有時(shí)是枯燥無(wú)味的。</p><p class="ql-block">長(zhǎng)久以后，有的孩子堅(jiān)持不下來(lái)，只要在下圍棋中找到了快樂(lè)，孩子在圍棋中才肯去思維、思考，這要有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程就要孩子在磨練中掌握。</p><p class="ql-block">總之，孩子在學(xué)圍棋的過(guò)程中，孩子對(duì)圍棋產(chǎn)生了靈性和悟性后，父母督促孩子持之以恒的堅(jiān)持下去，孩子就會(huì)體驗(yàn)到下圍棋的快樂(lè)。</p>