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敦煌市東街小學(xué)四(3)班“家校共育”落地家長學(xué)校讀書分享會第七期——共讀《不輸在家庭教育上》之“家教誤區(qū)”

雨薇

<p class="ql-block">讓靈魂擁有溫度、讓閱讀成為習(xí)慣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)家庭教育,從閱讀《不輸在家庭教育上》開始!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">樂讀悅分享,這里是東街小學(xué)四(3)班推進“家校共育”落地家長學(xué)校共建,共讀《不輸在家庭教育上》線上家長分享會。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這里,有我們學(xué)習(xí)的軌跡!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一個孩子的成長,離不開學(xué)校的教育 ,但是家庭與社會的教育功能也是非常重要的, 尤其是家庭教育 ,對孩子的成長起著至關(guān)重要, 不可替代的作用。 天下幾乎沒有不愛孩子的家長, 但是很多家長卻發(fā)現(xiàn) ,盡管自己含辛茹苦 ,但孩子的成長卻不盡人意 。雖然孩子的秉性千差萬別 ,但每一個孩子身上都有著很深的家庭教育的烙印 。我們愛孩子 ,卻不一定具備科學(xué)的教育理念和方法, 我們給孩子的,不一定是孩子最需要的。 做父母雖不需要考資格證, 但并不意味著我們天生會教育孩子。 人,不是生而知之 ,而是學(xué)而知之 。</p> <p class="ql-block">在午后悠悠的時光里 , 我問閨蜜六歲的女兒 :你喜歡吃蛋糕嗎 ?</p><p class="ql-block">他說 :喜歡啊 !</p><p class="ql-block">我又問 :你更喜歡吃蛋糕呢 ,還是蛋糕上面的奶油 ?</p><p class="ql-block">他閃爍著大眼睛興奮的說 :當然是甜甜的奶油啦 !</p><p class="ql-block">我又問 :那么 ,你平時是怎么吃蛋糕的呢 ?</p><p class="ql-block">他不假思索地回答: 當然是先吃完奶油 ,然后再吃蛋糕 ,這還用問嗎 ?</p><p class="ql-block">聽了這段對話, 是否聯(lián)想到我們大多數(shù)人 ,不論是大人還是孩子 ,在對待學(xué)習(xí) 、工作 、生活時 ,總是先完成容易的、喜歡的工作 ,對那些困難的、 無趣的工作,都是盡量回避,結(jié)果工作、生活都被拖延下來。 設(shè)想一下 ,我們先吃蛋糕 ,再吃奶油 ,延遲甜蜜的到來, 那我們是不是能享受更大的快樂呢? 先吃苦,后享受 ,是不是更有成就感了呢?這就是所謂的延遲滿足。簡單的說就是選擇長遠利益 ,為了以后更有價值的長遠結(jié)果 ,放棄當下的,即時的滿足 。</p> <p class="ql-block">我們在使用延遲滿足教育時,溫和冷靜的態(tài)度是前提 ,既讓孩子感受到你的決心 ,也感受到你的溫暖 ,和善而堅定 。其次, 要讓孩子明白不被滿足的理由, 延遲滿足的主體是孩子, 所以當事人孩子有權(quán)利知道家長這么做的目的 。當孩子明白了不被滿足的理由時 ,無論認同與否 ,他也能知道怎么做才是正確的 ,當出現(xiàn)問題時 ,放手讓孩子自己權(quán)衡, 讓孩子自己做出選擇, 家長只是協(xié)助或幫助孩子完成孩子做出的選擇, 并且承諾了就要兌現(xiàn) ,家長帶頭做榜樣 ,讓孩子明白做出了選擇就必須遵守 。</p><p class="ql-block">家長要理解和接納孩子的感受 ,要給孩子說:“我能理解你的感受, 但我不能答應(yīng)你的要求 ?!薄半m然我不能給你買東西 ,但是我依然愛你!” 只有孩子的情感得到家長的認可 ,得到家長的支持 ,他們的身心才能健康成長。建立在滿足孩子安全感基礎(chǔ)上的教育 ,才更加能夠起到積極的作用 。</p> <p class="ql-block">我們常常告訴孩子 ,“做人要誠實 ”,“沒人喜歡說謊話的小孩 ”……可是在日常生活中,大人們的行為有時卻在告訴孩子 ,為了某些原因 ,我們是可以說謊的 。比如帶孩子上街逛超市,孩子看到玩具,零食等等,肯定受不了誘惑,嚷嚷讓你買,意志堅決的父母會說:不買,我沒錢!轉(zhuǎn)身,卻提了一大堆生活必需品去付賬,這時候你的孩子是不是用疑惑的眼神看著你:你不是沒錢嗎?其實我們完全可以誠實的告訴孩子,我不想給你買,而非用沒錢這樣的謊言 ,給孩子一個說謊的壞榜樣。再比如有人打電話來,你要孩子去接,并說:告訴他,媽媽不在。你想去逛街,擔心孩子會纏著你,就對孩子說:我要去單位加班。</p><p class="ql-block">父母是一面鏡子 ,言傳身教的作用是巨大的 。父母愛撒謊 ,孩子也會很快學(xué)會 ,并且認為撒謊是正常的。 讓孩子不撒謊 ,首先父母不能教孩子撒謊 ,也不應(yīng)該對孩子撒謊 。家庭成員之中應(yīng)該互相信任, 信任是家庭中的氧氣, 置身在其中的生命才能健康的呼吸, 綠色的成長 。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">孩子來到這個世界上的時候,猶如一塊璞玉,未經(jīng)雕琢。而父母就是第一位修飾這塊璞玉的工匠,除了滿心的熱愛與專注,更需要精心打磨。孩子需要在一個平衡的環(huán)境成長,一面用夸獎鼓勵認可孩子的正確行為,一面也要批評約束,改正孩子的錯誤行為。這樣才可以使孩子既自信有謙遜,變成其他家長口中“別人家的孩子”。</p><p class="ql-block">沒有哪個人的成長能離開夸獎與批評,在對子女的教育過程中,夸獎與批評之間平衡的掌握,說難不難,說簡單也不簡單,孩子出現(xiàn)的任何性格上的缺陷與不正確的三觀,都與家長的錯誤教育方式息息相關(guān),所有事情過度過分都常常引起適得其反的效果,一定要避免此類事情的發(fā)生。與孩子共同成長是每一個家長的責(zé)任。</p> <p class="ql-block">中國傳統(tǒng)戲曲里有各種各樣的臉譜 ,象征著不同性格特征的人物 ,你方唱罷我登場 。而在中國傳統(tǒng)的家庭教育里, 至少也有兩個臉譜 :紅臉和白臉 。紅臉寬容 ,白臉嚴厲 。</p><p class="ql-block">嚴父慈母 , 既紅臉白臉的家庭教育已經(jīng)在中國傳唱了好多年 ,但對于現(xiàn)代家庭而言 ,這種截然不同的教育角色已然不合時宜 ,棍棒底下出孝子 ,但也同樣出逆子 ;一味的溺愛孩子 ,最終葬送孩子前程的案例同樣不少 。</p><p class="ql-block">刻意去唱什么臉 ,不僅讓父母與子女之間缺少了很多快樂 , 也讓我們的孩子失去了獨特的成長空間 。父母之間心照不宣的配合, 在孩子的眼中卻是他們相互不配合 ,父親和母親的立場不一致, 讓他們總以為媽媽更愛自己一些,爸爸是一個沒有情感的人 。</p><p class="ql-block">最失敗的家庭教育莫過于一個家長在教育孩子, 另一個家長在維護孩子 ,也就是紅白臉同時登臺 ,這時會讓孩子無所適從 ,甚至?xí)业綄拱啄樀膹姶笠揽?,教育的效果不僅大打折扣, 甚至?xí)霈F(xiàn)反作用 。所以在教育上, 家長雙方的方式可以不同 ,但理念要一致, 口徑要一致 ,而且不要在孩子面前數(shù)落對方的不是 。</p><p class="ql-block">紅白臉教育方式有利有弊 ,關(guān)鍵是我們一定要找到其中的平衡點和準確的方式方法 ,而不是一味的刻意紅臉或者白臉 。我們要明白 ,寵愛不一定是對孩子真正的愛,而嚴厲也不一定是將孩子往外推 ,嚴與慈一定是相輔相成的 ,讓孩子明白原則 ,也要讓孩子感受溫暖。 愛孩子是連母雞都會做的事, 但愛的方式一定要用對了 。</p> <p class="ql-block">為人父母最大的誤會是把孩子的一切行為都認為是可愛的 。孩子的一切不良行為其實都是父母同樣行為的反射 ,一切問題的根源在于自己 ,改變孩子之前先改變自己,當孩子出現(xiàn)問題, 往往是作為源頭的家庭教育出了問題 。</p><p class="ql-block">孩子是世界上最講道理的生物 , 世上沒有不聽話的孩子, 只有方法不對或根本不想辦法的父母 。</p><p class="ql-block">路遇一個沒有教養(yǎng)的孩子, 與我們而言 不過是一場事故,過后就忘記了, 而對于那個孩子而言, 卻可能是一生的災(zāi)難 。現(xiàn)在的他在嬌慣中所嘗到的蜜,生活終將以加倍的苦歸還于他 。</p><p class="ql-block">所以為人父母一定要及時自查, 別讓我們錯誤的教育方式,耽誤了孩子的成長 。教育好自己的孩子,是父母這輩子最重要的事業(yè) 。教育是一場漫長的修行, 不只孩子要學(xué)習(xí), 家長也要不斷的學(xué)習(xí) ,不斷成長 。父母之愛子,則為之計深遠 。有管,有教, 有罰才是對孩子最好的愛 。</p> <p class="ql-block">教育家蔡元培說 :決定孩子一生的不是學(xué)習(xí)成績 ,而是健全的人格修養(yǎng) 。如果我們每個家庭都能從孩子初學(xué)人語起 ,就注意正確的家庭教育 ,那么對孩子的全面發(fā)展和成長是十分有益的 。反之 ,如果我們每個家庭光有良好的愿望,而步入了家教誤區(qū) ,那么即便竭盡全力,費盡時間,也是事與愿違 。</p><p class="ql-block">我們的教育方式關(guān)系到孩子的成長, 希望我們都能治愈自己的缺陷, 給孩子一個更美好的人生 !</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)了“家教誤區(qū)”,我們來聽聽家長們怎么說:</p> <p class="ql-block">父母的一言一行都會影響孩子的成長,因此我們要不斷學(xué)習(xí),不斷充實自己,遇見更好的自己,學(xué)習(xí)最樸實的家庭教育,才能給孩子更溫暖的依靠,才能給孩子指導(dǎo)更適合的成長方向。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">組 &nbsp;&nbsp;&nbsp;織:東街小學(xué)四(3)班家委會</p><p class="ql-block">參 &nbsp;&nbsp;&nbsp;與:東街小學(xué)四(3)班全體家長</p><p class="ql-block">分 &nbsp;&nbsp;&nbsp;享:宋佳媽媽</p><p class="ql-block">資料收集:馬潤樺媽媽 王晨靜媽媽 </p><p class="ql-block"> 馬恭城媽媽 孫若菲媽媽等</p><p class="ql-block">編 &nbsp;&nbsp;&nbsp;輯:宋佳媽媽</p><p class="ql-block">審 &nbsp;&nbsp;&nbsp;核:王晨靜媽媽</p>

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