情系學(xué)生，愛在家訪——新集中學(xué)七（1）班寒假家訪活動(dòng)紀(jì)實(shí)

新集中學(xué)

為進(jìn)一步促進(jìn)家校和諧，密切家校溝通聯(lián)系，使家校共育形成合力，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，2021年2月2日，襄城區(qū)新集中學(xué)全體教師在校委會(huì)的組織領(lǐng)導(dǎo)下，走進(jìn)學(xué)生家庭，深入開展了主題為“情系學(xué)生愛在家訪”的家訪活動(dòng)。 　　張艷云校長對家訪走訪工作做了統(tǒng)一布置并制定了寒假家訪安排表。將全校走訪教師分成14個(gè)家訪小組，分別由各班班主任帶隊(duì)，各班任課老師參與。各個(gè)家訪小組合理規(guī)劃家訪時(shí)間和路線，做好家訪前的一切準(zhǔn)備工作，為家訪的順利進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。 　　七（1）班家訪小組由敦士宏老師帶隊(duì)，分別走訪賈洲、隆林、崗廟、聞?lì)?、平橋、官山、晏灣、鄢洲、洪廟、譚莊，去了16位學(xué)生家里進(jìn)行家訪。 　　每到一戶，老師們與家長耐心溝通，反饋學(xué)生在校的基本情況，了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況。 　　早上八點(diǎn)，第一個(gè)到的是張壽東家。 　　一到張勝藍(lán)家，老師們就被滿墻的獎(jiǎng)狀吸引，紛紛夸獎(jiǎng)張勝藍(lán)是個(gè)愛學(xué)習(xí)又自律的姑娘。寒假作業(yè)做得不錯(cuò)，特別認(rèn)真。重難點(diǎn)還用便利貼標(biāo)注粘貼，得到了老師們的夸獎(jiǎng)。 　　郝雨是個(gè)活潑開朗的女生，有基礎(chǔ)，態(tài)度也不錯(cuò)，希望寒假能夠抓漏補(bǔ)缺，端正態(tài)度，是個(gè)培養(yǎng)的好苗子！ 　　左晨雨，昨天班主任沒有通知家訪，是我們突然拜訪的。學(xué)習(xí)態(tài)度不錯(cuò)，基礎(chǔ)可以，能力要慢慢摸索提高，語文作業(yè)只完成了昨天的，前幾天的作業(yè)沒做。老師們希望放假在家不要放松對自己的要求。 　　蔣印展，是個(gè)聰明的學(xué)生，數(shù)學(xué)一點(diǎn)就通。悟性很好，但是稍微有一點(diǎn)愛偷懶。老師們對你期望很高，希望你各科均衡發(fā)展，學(xué)習(xí)更上一層樓。 　　走訪中，教師們關(guān)切地詢問孩子們的寒假生活學(xué)習(xí)情況，并了解孩子在線上學(xué)習(xí)情況，以及平常做作業(yè)時(shí)遇到的困難。鼓勵(lì)家長以積極樂觀的態(tài)度克服困難，多關(guān)注指導(dǎo)、多鼓勵(lì)孩子，幫助孩子努力做好線上學(xué)習(xí)。 　　余心蕾，品學(xué)兼優(yōu)，各科成績出類拔萃，是個(gè)四中五中的好苗子，但是有一點(diǎn)，字寫的特別小，老師們叮囑寒假期間要用字帖練字，希望下學(xué)期字可以寫的大一點(diǎn)。 　　家訪第9小組的老師們，走在鄉(xiāng)間的小路上。 　　徐宗偉和曾樹陽都是愛貪玩的孩子，寒假作業(yè)沒有好好做，尤其曾樹陽各科作業(yè)都是空白，老師們對兩位同學(xué)提出了批評，兩位同學(xué)都承諾要改正愛貪玩的缺點(diǎn)，有決心要好好學(xué)習(xí)，老師們期待你們的改變哦！ 　　趙敏，張藝馨作業(yè)做得還不錯(cuò)，要繼續(xù)保持，繼續(xù)加油?? 　　錢奧鑫，道法作業(yè)做的不認(rèn)真，大題只寫了幾個(gè)字，講的答案沒有訂正，數(shù)學(xué)作業(yè)訂正的答案沒改，解題過程沒有。叮囑家長監(jiān)督孩子假期認(rèn)真做作業(yè)，合理利用手機(jī)。 　　張博傲同學(xué)一見到老師們就熱情地打招呼，非常的有禮貌。寒假作業(yè)、網(wǎng)課作業(yè)都完成的非常認(rèn)真，得到了老師們的一致好評。老師們對品學(xué)兼優(yōu)的你，寄予厚望。 　　讓我們欣賞一下張博傲同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè)范本。 　　最后老師們還去了汪宇涵、許紅揚(yáng)、毛晶晶、劉夢月四位同學(xué)家里，和四位同學(xué)家長面對面交流，心與心溝通。 　　家訪一方面讓教師們了解學(xué)生寒假學(xué)習(xí)情況、成長環(huán)境、在家思想狀況與表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和個(gè)性特征等，同時(shí)也讓教師們有機(jī)會(huì)向家長反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，仔細(xì)傾聽學(xué)生在學(xué)習(xí)中的困惑。 　　經(jīng)過家長、師生之間的互動(dòng)交流，共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施、方法和手段，為后面的教育教學(xué)工作打下更加扎實(shí)的基礎(chǔ)，得到了家長們的一致好評。 　　“面對面”、“零距離”溝通，增進(jìn)彼此情感，凝聚家校合力，提高教育質(zhì)量，大家訪，讓我們收獲了信任，收獲著感動(dòng)，新集中學(xué)正一步一步邁出我校創(chuàng)新發(fā)展的堅(jiān)實(shí)腳步；新集中學(xué)正一句一句傳遞著我們關(guān)愛學(xué)生的殷切希望；新集中學(xué)正一家一家織起家校聯(lián)系的密網(wǎng)。相信新集中學(xué)的明天會(huì)更加美好！ 圖：敦士宏文：徐陽審核：敦士宏