<p class="ql-block"> 中華文化源源流長(zhǎng)，書(shū)法藝術(shù)更是博大精深。書(shū)寫(xiě)是每個(gè)孩子學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí)，在練習(xí)書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中可以陶冶情操、培養(yǎng)審美能力，更是提高孩子文化修養(yǎng)的過(guò)程。著名文學(xué)家郭沫若曾為《人民教育》雜志題寫(xiě)了一段話：“培養(yǎng)中小學(xué)生寫(xiě)好字，不一定要人人都成為書(shū)家，總要把字寫(xiě)得合乎規(guī)格，比較端正、干凈、容易認(rèn)。這樣養(yǎng)成習(xí)慣有好處，能夠使人細(xì)心，容易集中意志，善于體貼人。草草了事、粗枝大葉、獨(dú)行專(zhuān)斷，是容易誤事的。練習(xí)寫(xiě)字可以逐漸免除這些毛病。”所以小學(xué)生更應(yīng)該把寫(xiě)字基礎(chǔ)打好。為了傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法文化，規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了“一筆一畫(huà)寫(xiě)好字，一言一行做好人”的主題活動(dòng)。我們?nèi)耆嗪⒆诱J(rèn)真糾正不正確的握筆方法與寫(xiě)字姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">關(guān)于寫(xiě)字的壞習(xí)慣</p> <p class="ql-block">正確握筆姿勢(shì)</p> <p class="ql-block">寫(xiě)字姿勢(shì)口訣圖</p> <p class="ql-block">三年三班孩子的風(fēng)采</p> <p class="ql-block"> “頭要正、身要直、臂要開(kāi)、足要安”，規(guī)范的坐姿是從頭到腳強(qiáng)調(diào)“四個(gè)要”?！把劬﹄x書(shū)本一尺，胸離桌沿一掌，手指離筆尖一寸”——牢記“三個(gè)一”......，這些要點(diǎn)在練習(xí)的過(guò)程中深深的印在孩子們的腦海里，讓我們的孩子打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。練習(xí)書(shū)法是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要持之以恒。相信我們?nèi)耆嗟暮⒆釉趯W(xué)校和老師們的帶領(lǐng)下，一定能練就一筆好字。</p>