“與詩歌同行，開啟心靈之門” ——記南門小學(xué)四年級(jí)4班第五次小練筆。

漢濱初中七年級(jí)（38）班趙成睿

“詩者、志之所之也。在心為志、發(fā)言為詩?！痹姼璞磉_(dá)的是一種心境，作者用簡短文字，細(xì)膩的情感展現(xiàn)他們對(duì)世界的感觸?，F(xiàn)在就讓我們走進(jìn)詩歌，去感受不一樣的心靈之旅。 快樂 小鳥是快樂的每天都能自由自在地飛翔白云是快樂的每天都可以享受溫暖的陽光學(xué)生是快樂的每天都能快樂的學(xué)習(xí)人類和動(dòng)物是快樂的每天都能在溫暖的陽光下長大 ――陳馨媛 秋天的稻田 金黃色的稻田，像海洋一樣廣闊。只只螢火蟲，像蠟燭一樣閃爍。滴滴露珠，像珍珠一樣晶瑩。一彎新月，像彎弓一樣精致。 ――李建勛 秋晚的草原 歸圈的馬兒， 盡管是累了， 還馱著晚霞回去。 雙腳一蹬，把晚霞掉在草原上；嫩綠的小草，也變成一瞬的紅顏了。 ――許浩然 秋晚的樹林 秋晚的樹林， 是安靜的， 是黑暗的。 森林的動(dòng)物們都在熟睡， 好像在等待新的一天。 太陽逐漸升起的時(shí)候， 便是新的一天的開始。 —李明哲 疲勞的風(fēng)兒，盡管是累了， 還吹動(dòng)著樹葉演奏美妙的音樂。 棵棵大樹揮動(dòng)著手臂， 和斜陽說再見， 斜陽微笑著回應(yīng)， 一不小心把樹葉染成了紅色。 —陳晶垚 駿馬歌 駿馬在馬廄里坐，壓扁了一捆金黃的稻草。駿馬在馬廄里眠，天空出現(xiàn)了一把彎弓。駿馬在賽道上跑，小尾巴隨風(fēng)擺動(dòng)。駿馬在馬廄里做夢，老鷹霸占了整個(gè)天空。 ――李尚恩駿馬在田野里滾，壓扁了一片嫩草。 駿馬在田野里跑，外陽在西邊落下。 駿馬在田野里眠，明月和星星捉迷藏。 駿馬在田野里做夢，夢到自己在一首詩中。 ――張子墨 偉大的母親 所有的母親都很偉大，如果你問我為什么這么說，我會(huì)告訴你:“母親給了我們生命，母親教會(huì)我們做人，母親是我們?nèi)松胁豢墒サ娜宋??！?lt;/p>有些人總覺得母親罵他，就是不愛他，其實(shí)，她們是因?yàn)閻畚覀儾帕R我們她們只是不善言辭，并不知道一句提醒對(duì)孩子傷害有多大。我們的母親生下了我們，并養(yǎng)育了我們，這一路上她也不容家，但她只是把辛苦和疲勞，藏在了心里，不讓我們擔(dān)心。我們應(yīng)該好好地謝謝她們，讓她們永遠(yuǎn)不用擔(dān)心我們。 ――田語萱 小狗哥?? 小狗在草坪上坐，壓扁了一片小青草。小狗在草坪上跑，賽過了一只小兔子。 小狗在草坪上眠，小樹為它遮住了陽光。小狗在草坪上玩球，太陽偷渡了西山的青峰。 ―― 劉逸萱 晚秋的沙漠 歸家的駱駝，盡管是累了，還是馱著貨物回去。身上系著的鈴鐺，每走一步，都會(huì)發(fā)出悅耳的響聲， 叮當(dāng)—叮當(dāng)—叮當(dāng)。 —石雯馨 秋晚的田野 金黃的田野，像一塊金色的毛毯。是秋姑娘給稻田染上了金色，是秋姑娘給銀杏染上了黃色，是秋姑娘給楓葉染上了紅色，而松樹還是那樣碧綠，不像菊花，五彩繽紛。金黃的稻田里，有正在勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯，他們辛苦的汗水，灑向廣闊的稻田，他們臉上帶著豐收的喜悅，我知道，這一次肯定是一個(gè)大豐收，就連這稻穗都笑彎了腰，它們笑什么呢？是因?yàn)樽约撼墒炝耍?lt;/p>是因?yàn)樽约簽檗r(nóng)民帶來了喜悅…… ――趙玲瓏 指導(dǎo)老師：李老師編輯：陳晶垚媽媽 記錄童年，分享童趣