<h3> 師生情―同和小學(xué)四年級八班寒假匯總<br> 寒假生活已經(jīng)開始了，今年的寒假比以往稍微提前了一點，孩子們考完了試就沒有再返校，因為疫情防控的需要，不能給國家添麻煩。這個假期孩子們在家有沒有做到自律，作業(yè)有沒有按照自己的小計劃認(rèn)真完成，我這段時間的寒假生活做了一下匯總，從這次小小的總結(jié)中讓我感觸頗深，讓我感受到了老師們對孩子們濃濃的師生情和無私奉獻的精神，所以我們沒有理由不去努力！</h3> <h3> 那就先來咱們的英語預(yù)習(xí)的怎樣？孩子們的班主任就是孩子們英語老師，孩子們都非常尊重丁老師，丁老師為孩子們的付出是我們?nèi)?9名家長都看在眼里的，非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們的孩子們很慶幸能遇到這樣的老師，當(dāng)然寒假的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作做的也非常到位，丁老師調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性，孩子們每天堅持往群里發(fā)音頻視頻，老師說過要想學(xué)好英語增強語感每天必須堅持聽讀，寫也是非常重要的，看看孩子們的書寫，不得不給這幫可愛的孩子們豎起大拇指，所以我們要懂得感恩，感恩遇見！</h3> <h3> 女子有德便是才，從這個寒假剛開始我就對我們的才女語文老師張老師佩服的五體投地，也很慶幸孩子們的小學(xué)生涯里能遇到這么有才，有德，有責(zé)任心的老師，每個假期必不可少的就是古詩背誦，不用說孩子，連我們大人都發(fā)怵，背誦古詩既枯燥又無味，但是這個寒假不一樣了，張老師把沒首古詩給孩子用音頻講解了作者，寫作的意境等等，而且還有電子版的，每天聽著張老師的音頻，可以用“享受”一詞來形容，真是非同一般吧，工作量可不是一般的繁瑣，這樣的老師和孩子們一塊學(xué)習(xí)，我都在這個寒假迷上古詩詞。<br> 自律對每個孩子來說很難，張老師帶領(lǐng)孩子們做到了，每天大家爭先恐后的發(fā)自己的古詩背誦，默寫的古詩都非常認(rèn)真，張老師認(rèn)真給孩子們批閱，在學(xué)習(xí)群里張老師帶動大家練字，利用自己的休息時間給孩子們開小灶，通過線上教給孩子們對課外書的選擇到怎么樣充分閱讀這本書都做了詳細的分析，想必這個假期您是最忙碌的一位老師吧！?? 在這里我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”。</h3> <h3> 我們四年級八班遇見了更美更負(fù)責(zé)的數(shù)學(xué)李老師，李老師省級優(yōu)秀教師，也是兩個孩子的媽媽，放假了那個媽媽不想好好陪陪孩子，那個孩子不想在媽媽的懷里撒撒嬌，李老師利用自己的休息時間線上給孩子們復(fù)習(xí)，督促孩子們認(rèn)真的做作業(yè)，把孩子們分成小組去復(fù)習(xí)，這樣促進孩子們之間互相學(xué)習(xí)的動力，李老師一再強調(diào)“認(rèn)真”兩字，各個小組組長做到了比，趕，幫，超。認(rèn)真給同學(xué)批閱作業(yè)，批改作業(yè)的同時自己當(dāng)然受益匪淺了，并把完成作業(yè)的情況及時匯總給老師，相信經(jīng)過這個假期孩子們都會有新的收獲！<br> 作為勞動教育指導(dǎo)老師的李老師，也是更為認(rèn)真，每天讓孩子完成一件家務(wù)事，讓孩子體會到勞動最光榮，珍惜當(dāng)下的勞動成果！<br> </h3> <h3> 濃濃的師生情，感恩孩子們遇見這么認(rèn)真的老師，相信通過這個假期我們四年級八班會有質(zhì)的改變。<br> 同和的教師團隊一定會是最棒的，把孩子個個培養(yǎng)成五育寶貝！</h3>