<p class="ql-block ql-indent-1"> 我有一幫可愛(ài)的孩子，48個(gè)人，中途少了一個(gè)，轉(zhuǎn)學(xué)了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">那個(gè)學(xué)期是孩子們剛剛來(lái)到這座校園里，他們初入中學(xué)，每一個(gè)稚嫩的臉上，掛著傻傻的笑，教室里嘰嘰喳喳，人在里面，待上半個(gè)小時(shí)，一定會(huì)耳鳴</p><p class="ql-block ql-indent-1">“現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)們都到外面等著，同學(xué)們請(qǐng)?jiān)谧约旱淖簧献?，并保持安靜，3、2、1······?！甭曇艉榱?，面無(wú)表情。</p><p class="ql-block ql-indent-1">家長(zhǎng)們魚(yú)貫而出，孩子們迅速回到位子上，隨機(jī)坐下并保持安靜。教室內(nèi)鴉雀無(wú)聲，雙手合抱放于課桌上。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“注意你們的坐姿。”仍舊面無(wú)表情。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們立刻挺直脊背，雙腿合并，兩眼注視前方。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我掃視著前方，掃過(guò)每一個(gè)孩子的臉，在心里告訴自己：從今天起，他們就是我的孩子了，我的一言一行都是他們的標(biāo)準(zhǔn)，你準(zhǔn)備好了嗎？</p><p class="ql-block ql-indent-1">“同學(xué)們好，我是你們的班主任兼語(yǔ)文老師，我姓謝，可以叫我謝老師。從今天起，將由我?guī)ьI(lǐng)你們一路走到初三，希望我們合作愉快。在未正式開(kāi)學(xué)前，我只有一個(gè)要求，一切行動(dòng)聽(tīng)我的指揮，一切行動(dòng)以團(tuán)體為重，我相信我們會(huì)有一個(gè)美好的回憶。”邪魅的笑。</p><p class="ql-block ql-indent-1">底下竊竊私語(yǔ)“這個(gè)老師好兇啊，你看她的笑”“完了”“我不喜歡這個(gè)老師”“······”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“安靜”迅速安靜，“下面，我來(lái)說(shuō)說(shuō)·······”</p><p class="ql-block ql-indent-1">那是第一次見(jiàn)面，他們對(duì)這個(gè)老師的印象只有一個(gè)：兇。我對(duì)他們印象也只有一個(gè)：吵。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">他們是惡魔</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“老師，你看看他們男生，在講話?！薄袄蠋?，你看他們女生·····”“你別亂動(dòng)，教官說(shuō)來(lái)，不要?jiǎng)印薄澳銊倓偱龅轿伊恕薄澳銢](méi)對(duì)齊”“喂，剛剛都說(shuō)了要······”“······”我不知道該怎么告訴他們什么是集體意識(shí)。盡管他們此刻所說(shuō)的內(nèi)容都情有可原。教官是個(gè)好樣的，他直接拿出了在部隊(duì)的那一套，一人犯錯(cuò)，全隊(duì)受罰，且犯錯(cuò)的人在前面看著，同時(shí)輔以說(shuō)理。一周后，我的孩子們有了集體意識(shí)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">但是，他們始終還只是個(gè)初一的孩子。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“老師，他衛(wèi)生沒(méi)弄完，跑了?！薄澳闳兔Υ驋吒蓛?，下周我讓他一個(gè)人打掃，你記得提醒我?！睅讉€(gè)小朋友特別開(kāi)心的搞衛(wèi)生去。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“老師，這個(gè)人剛剛上課的時(shí)候一直踢我的凳子，弄的我都不能專心上課?！?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">“呦，我的兩個(gè)小可愛(ài)聽(tīng)說(shuō)今天有矛盾了？為什么要踢別人的凳子??？”“我沒(méi)有踢，可能是我不小心碰到?！薄安豢赡?，你踢了好幾下?！薄靶」媚铮阍趺催@么兇，人家都說(shuō)了，可能是不小心碰到了幾次，怎么就不依不饒了呀”小姑娘沒(méi)說(shuō)話了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“小伙子，我問(wèn)問(wèn)你，你自己知道碰到別人都凳子了沒(méi)？”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“知道啊”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“道歉了沒(méi)”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“沒(méi)有”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“為什么呢”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“我覺(jué)得沒(méi)什么啊，又不是故意都，而且她還罵了我，我都沒(méi)還嘴，我就覺(jué)得沒(méi)必要道歉了?！?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">“我?guī)湍惆咽虑閺?fù)盤一下，你上課時(shí)候不小心碰到了別人都桌子，沒(méi)有道歉，女生覺(jué)得男生是故意踢的桌子，所以罵了男生，可能事情前后有兩三個(gè)來(lái)回，對(duì)嗎？”“是的”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“好了，我先問(wèn)女生，你知道他是不小心嗎？”“我就是覺(jué)得他是故意的，因?yàn)橄惹啊ぁぁぁぁぁ薄拔覀儾徽f(shuō)先前怎么樣，先前的事情既然過(guò)去了，就說(shuō)明我們都不在乎了，那既然這樣，為什么還要翻舊帳呢？你是覺(jué)得對(duì)方是故意的，你有沒(méi)有問(wèn)對(duì)方為什么要踢你的凳子呀，為什么你會(huì)本能的認(rèn)為別人是壞心眼呢？還是說(shuō)，你心中對(duì)別人有偏見(jiàn)？”“沒(méi)問(wèn)”女生低下頭，沒(méi)說(shuō)話了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“男生，你知道自己碰到了別人的凳子，你為什么沒(méi)有跟對(duì)方道歉呢？”“是你潛意識(shí)覺(jué)得，這真的沒(méi)什么，還是說(shuō)，你心里也有一種大仇得報(bào)的感覺(jué)，同時(shí)還有一點(diǎn)點(diǎn)欺負(fù)人的小竊喜。”“都有吧”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“既然這樣，那我問(wèn)你，如果這個(gè)時(shí)候，你在看書，我不小心從你身邊走過(guò)去，碰到了你的桌子，把你的解題思路全部打亂，你會(huì)不會(huì)有點(diǎn)憤怒。你會(huì)不會(huì)覺(jué)得我是故意的”“會(huì)一點(diǎn)吧”“第二問(wèn)題，一個(gè)男生，心里產(chǎn)生了大仇得報(bào)的快感，還是欺負(fù)女生的竊喜，我不說(shuō)了，好不，你自己想想看?？春臀覀儼嗟陌嘤?xùn)是不是相符合。你們兩個(gè)都好好想想自己的問(wèn)題，等會(huì)告訴我，自己錯(cuò)哪兒了。記住，不要去想別人的錯(cuò)。還要考慮下這件事情，發(fā)生的時(shí)間是堂上?！?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">“老師，他上課總是傳紙條，打擾我上課?！薄袄蠋?，老師，班上有人打起來(lái)了”“是鬧著玩還是真的打架”“已經(jīng)被拉散了，一開(kāi)始鬧著玩，后來(lái)真打起來(lái)了?！薄袄蠋?，他剛打我了?！薄袄蠋煟麆偭R我臟話。”“老師，他剛剛踢了我肚子”“是她們幾個(gè)人總是在一堆笑話我胖，我才忍不住打的”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“······”</p><p class="ql-block ql-indent-1">我整天都被圍繞在各種雞零狗碎的事情里。如果我不說(shuō)，你一定認(rèn)為我教的小學(xué)生。事實(shí)上，這已經(jīng)是初一的娃娃們了。有時(shí)候，我會(huì)疲憊于這樣的事情，太細(xì)碎，太費(fèi)時(shí)間，我有時(shí)候都覺(jué)得他們是上天派來(lái)收拾我的。不要以為這些只是個(gè)別的孩子，事實(shí)上，整個(gè)班級(jí)的人都出現(xiàn)過(guò)這樣情況。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我每天都在告訴他們，做人和做事的原則，有時(shí)候，班上一起說(shuō)，有時(shí)候單獨(dú)喊出來(lái)說(shuō)。我每天都會(huì)把班訓(xùn)拿出跟他們說(shuō)一遍，遇到不同的事情，用不同方法說(shuō)明?！昂竦隆奔淳樱耗猩暮竦隆澥?，女生的厚德—莊重，課堂的厚德—尊重，班級(jí)的厚德—團(tuán)結(jié)有禮，被外班挑釁的厚德—不惹不怕。而我的厚德便是保護(hù)我孩子們的一切，且不溺愛(ài)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">一個(gè)學(xué)期就這么過(guò)去，班上偶爾有風(fēng)波，都屈服在我威嚴(yán)之下，我一直以為是我都厚德風(fēng)格征服了他們。只是別忘了，他們孩只是個(gè)孩子。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">初一第二個(gè)學(xué)期，大概6月份，不知道是縮短了三分之一的學(xué)習(xí)時(shí)間使得他們學(xué)業(yè)繁重以至于壓力無(wú)處宣泄，還是疫情期間的線上教學(xué)，使得他們有了正大光明的理由拿手機(jī)，聊QQ，玩游戲。周五，無(wú)意間竟讓我得知他們?cè)谌豪镩_(kāi)黃腔，并且攻擊女生，且有個(gè)別女生還和對(duì)方聊的不亦樂(lè)乎，有個(gè)別女生還帶頭調(diào)戲。我不敢相信這是我們班的學(xué)生，但是，我又覺(jué)得，他們也許就是學(xué)著身邊人的樣子，并不懂真正的含義，他們只是個(gè)孩子。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我想著，也許我該和他們聊聊，我找到了當(dāng)事的兩個(gè)女生，愉快的結(jié)束聊天后，事情其實(shí)可以結(jié)束了?？伤齻兞⒖叹蛯⑽覀兊膶?duì)話轉(zhuǎn)到了群里，并且輔以說(shuō)明：老師已經(jīng)知道這件事了，周一會(huì)來(lái)處理我們，大家以后說(shuō)話還是小心點(diǎn)，有人會(huì)告密。群里又立刻炸鍋，有人再忙著罵告密者，有人在猜測(cè)誰(shuí)是告密者，他們把自己討厭的人——也就是與我走的稍微近的一點(diǎn)女生——都罵了一個(gè)遍，也不管是不是對(duì)方說(shuō)的，總之就像是情緒的宣泄，今天終于逮到了機(jī)會(huì)。有人帶頭喊著：這個(gè)老師真的是扒皮，謝扒皮姐姐真的不是個(gè)東西，管天管地，我放學(xué)在家里也管，我聊個(gè)天還管，還給我媽媽打電話，讓我被我媽罵，@#￥（臟話）。就是就是，先前····很多人開(kāi)始附和。有人說(shuō)：謝扒皮打人是真的疼，上次就作業(yè)沒(méi)寫，打了我?guī)紫?，疼的我?#（臟話）。有人說(shuō)：謝扒皮最偏心，每次都偏袒女生，搞得女生跟個(gè)母夜叉一樣。有女生說(shuō)：哪里了，扒皮姐姐是喜歡聽(tīng)話都女生，比如XXX，整天跟這謝扒皮，不知道說(shuō)了我們多少壞話，等到哪天我不高興了，揍她一頓，@#￥（臟話）。有人說(shuō)：我就很奇怪了，到底是誰(shuí)告密的，那些有告密嫌疑的人也沒(méi)在群里，老師到底是怎么知道的。他們的聊天內(nèi)容，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該有的樣子。群內(nèi)充斥著各種謾罵，詆毀，誹謗。也許他們是想通過(guò)這種方式讓自己不害怕吧。</p><p class="ql-block ql-indent-1">他們?cè)趺匆蚕氩坏?，他們此刻的?duì)話內(nèi)容，我都看得到。</p><p class="ql-block ql-indent-1">有人說(shuō)：算了，算了，別說(shuō)了，把這個(gè)群解散了吧，老師抓不到證據(jù)，不就沒(méi)有辦法了嘛。有人開(kāi)始想辦法怎么解決了，估計(jì)大家的情緒已經(jīng)宣泄的差不多了吧。有人卻說(shuō)：怕什么，我們又沒(méi)有做違法的事情，謝扒皮要是周一敢找我們麻煩，我就去教育局舉報(bào)她，說(shuō)她打人，你們把她打人的樣子拍下來(lái)，我去舉報(bào)她，大不了我不讀書了，反正我也沒(méi)有希望考上高中。有人附和，有人勸說(shuō)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">這件事可大可小，我該怎么處理，放任不管，讓這件事，就這樣；還是說(shuō)通知家長(zhǎng)嚴(yán)懲，好像兩個(gè)都不行。那天晚上，我一直在看他們的聊天記錄，反思自己帶班的過(guò)程，站在他們的角度，思考這他們這么說(shuō)，這么的做的目的；以及我想要解決什么，達(dá)到什么目的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">初中孩子，心思最多變，他們可以自行腦補(bǔ)出很多未來(lái)最糟糕的矛盾畫面。</p><p class="ql-block ql-indent-1">凌晨1點(diǎn)，一位上晚班剛剛下班的家長(zhǎng)，聯(lián)系到我，說(shuō)了二人之間的矛盾，我讓她帶著孩子來(lái)我這里。那天，我們聊了兩個(gè)小時(shí)，心平氣和的說(shuō)了群里的事情，也聊了兩性之間的問(wèn)題，雖然我是女老師，但是我反而覺(jué)得，兩性話題我們兩個(gè)擺在臺(tái)面上說(shuō)清楚了，比他們自己懵懵懂懂私下里開(kāi)玩笑更好。凌晨3點(diǎn)，我看著他的態(tài)度一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)變，從剛進(jìn)門的不屑，不耐煩，到偶爾對(duì)視微笑，說(shuō)出自己的心里話。我知道事情解決的差不多了。凌晨四點(diǎn)，我開(kāi)始睡覺(jué)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">周一上午，就跟往常一樣的上課，下午，我把所有的課調(diào)開(kāi)，我把他們的對(duì)話打印出來(lái)，人手一份，讓他們看了兩節(jié)課的電影《悲傷逆流成河》（校園暴力），開(kāi)了兩節(jié)課的班會(huì)。解決了三個(gè)問(wèn)題：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.有人告訴我這些事情，是對(duì)的，我希望所有人都能來(lái)跟我說(shuō)你們的動(dòng)態(tài)，我只有及時(shí)了解你們的動(dòng)態(tài)，我才能夠正確的引導(dǎo)你們。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.不要把老師假想成你們的敵人，一定要記住，老師是過(guò)來(lái)人，永遠(yuǎn)不會(huì)和你們站在對(duì)立面，只會(huì)站在更遠(yuǎn)的地方，給你們分析解決問(wèn)題。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.在事情沒(méi)有弄清楚之前，就輕易下結(jié)論，詆毀誹謗他人，其實(shí)就是一種校園暴力，不要以為，校園暴力只是打架，言語(yǔ)傷害也是。</p><p class="ql-block ql-indent-1">那天，我在講臺(tái)上說(shuō)了這一年以來(lái)，我以為的他們，我心中的他們，可愛(ài)的樣子。以及我得知這個(gè)事情后他們的對(duì)我的態(tài)度讓我心痛，和我在解決這個(gè)事情時(shí)候的矛盾，以及對(duì)自己工作的反思。我讓他們各自去道歉，不管是什么事情，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，都去。</p><p class="ql-block ql-indent-1">那幾個(gè)群里叫囂最厲害的最先道歉，然后又都圍過(guò)來(lái)，哭著向我道歉，我也淚眼婆娑，看著他們。</p><p class="ql-block ql-indent-1">他們終究還只是個(gè)孩子。</p><p class="ql-block ql-indent-1">隨后，我請(qǐng)了幾天假，每天晚上，都會(huì)有孩子問(wèn)，老師，你什么時(shí)候回來(lái)呀，我們想你了。每天都會(huì)有孩子匯報(bào)今天班上的情況。每天都會(huì)有學(xué)生給我拍照說(shuō)，今天老師的辦公桌上沒(méi)有人。還有學(xué)生寫來(lái)了長(zhǎng)長(zhǎng)的道歉信。</p><p class="ql-block ql-indent-1">回來(lái)的那天，辦公桌上堆滿了吃的，鮮花和蛋糕，耀眼的擺在我桌子上，羨慕死了周圍的老師。</p><p class="ql-block ql-indent-1">從那以后，我的孩子們好像長(zhǎng)大了。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">他們是天使</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">雞零瑣碎的事情，讓我對(duì)生活有了更仔細(xì)地觀察，我喜歡和他們相處，正是因?yàn)樗麄兊牟煌昝?，才讓我一步一步完善自己，我每天都?huì)反思，今天的事情，這樣處理，是不是合適，每個(gè)孩子都是不同的個(gè)體，對(duì)待不同的孩子，我該怎么辦呢？也許是班風(fēng)正，也許是家教好，總之不管怎么樣，他們?cè)絹?lái)越可愛(ài)了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">他們會(huì)輪流在我沒(méi)到教室前，提前去辦公室拿上我的飯卡，幫我把早餐打好，放在辦公桌上，因?yàn)樗麄冎牢襾?lái)不及去食堂吃早餐，又連著上早讀第一二節(jié)課，等到有時(shí)間了，已經(jīng)是11點(diǎn)。他們心疼著我呢。</p><p class="ql-block ql-indent-1">有個(gè)孩子，會(huì)在秋游的時(shí)候，對(duì)我說(shuō)，老師，你要吃蛇果，這樣對(duì)牙齒好，因?yàn)樯吖欠鄣摹Ｋ麜?huì)對(duì)自己的媽媽說(shuō)，我們老師很好，你不要說(shuō)老師看不起我，她從來(lái)沒(méi)有刁難過(guò)我，我很喜歡她的。是我自己學(xué)不懂，但是我會(huì)學(xué)好的。后來(lái)這個(gè)孩子已經(jīng)從班級(jí)40后慢慢到班級(jí)35前了。（很難得）</p><p class="ql-block ql-indent-1">有時(shí)候，有些孩子私下來(lái)問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，如果過(guò)于簡(jiǎn)單，我會(huì)半開(kāi)玩笑的說(shuō)一句：</p><p class="ql-block ql-indent-1">“蠢鈍如豬”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“謝老師，是珠寶的珠?！?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">“是的?。。 ?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">有些孩子，發(fā)現(xiàn)今天打掃衛(wèi)生的人跑了，她們主動(dòng)留下來(lái)，幫好朋友一起掃，還不來(lái)告訴我。告訴我的后面會(huì)加一句：算了，下次讓他多掃一點(diǎn)就是。也會(huì)加一句：有可能是有事吧。當(dāng)然，只要我知道了，我還是會(huì)要求跑掉的那個(gè)孩子，無(wú)論什么原因，都是要補(bǔ)回來(lái)的，有些也會(huì)主動(dòng)提出補(bǔ)回來(lái)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">有些孩子運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，主動(dòng)提出來(lái)，既然我沒(méi)有參加項(xiàng)目，那么我們就守行李吧。要不我們?nèi)焖孔影?，我們?nèi)ゴ驋弑景鄥^(qū)域衛(wèi)生吧。謝老師你快看，我們班的XXX上場(chǎng)了，趕緊去加油?？烊ニ退?，快快快。雖然這次個(gè)人賽，我們班報(bào)的人并不多，但是男子女子400米接力賽，都獲得了第四名。</p><p class="ql-block ql-indent-1">班干部主動(dòng)出來(lái)承擔(dān)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的節(jié)目（全班都上），女生排練女生部分的，甚至在臨近表演的那天，他們自己去了張?jiān)姾依锱啪?，為的只是第二天能有一個(gè)更好的呈現(xiàn)。男生排練男生部分的，領(lǐng)頭人自己行商量如何拼接，不需要我過(guò)問(wèn)，及時(shí)排練過(guò)程中出現(xiàn)了小女生間的糾葛，也能自行解決（當(dāng)然我會(huì)出解決方法），男生出現(xiàn)罷工，也能以大局為重。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我沒(méi)在班上，魯敏捷也能站出來(lái)幫忙協(xié)調(diào)班級(jí)事務(wù)，偶爾還能幫我解決同學(xué)之間的糾紛（當(dāng)然我會(huì)站在旁邊聽(tīng)，過(guò)后會(huì)教他注意事項(xiàng)）。</p><p class="ql-block ql-indent-1">有些孩子，發(fā)現(xiàn)有籃球賽，主動(dòng)承擔(dān)籃球訓(xùn)練項(xiàng)目，我們班會(huì)打籃球的總共6個(gè)人其中兩個(gè)人是臨時(shí)學(xué)的，也正因?yàn)榇?，我?duì)籃球賽并沒(méi)有放在我心里，但是他們很上心，不管男生女生，都上心，而且女生也會(huì)上場(chǎng)投籃呢。每天一有時(shí)間，那幾個(gè)孩子就會(huì)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：老師，這次我們有信心打贏哪個(gè)哪個(gè)班。老師，今天贏的太輕松了。老師，我們?nèi)绻麤](méi)有對(duì)上那個(gè)班的話，我們一定能進(jìn)亞軍。我看他們非常在意，于是他們比賽，我都跟著去。最終，他們獲得第四，原本的目標(biāo)是第三，但是因?yàn)樽詈笠痪?，打的非常大意，可能有點(diǎn)驕傲吧。但是在我心里他們就是第一，冠軍，這里面有一個(gè)小小個(gè)子的男生，最讓我驚訝——寧浩沖，最會(huì)偷襲。黎劉偉最會(huì)強(qiáng)籃板，鄒嘉豪，最會(huì)吊球，龔李晨，最會(huì)攔人，歐陽(yáng)毅，歐陽(yáng)豪杰，最會(huì)運(yùn)球搶球。女生里的范雨涵，也很優(yōu)秀呢。</p><p class="ql-block ql-indent-1">有孩子在集會(huì)退場(chǎng)時(shí)，原本是我們班接著另一個(gè)后面有序退場(chǎng)，但是中間突然穿插了一個(gè)班，我們班的領(lǐng)頭人，突然停下了腳步，讓對(duì)方先過(guò)，我們班的人，站在原地整齊的等待，天上還飄著小雨。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我笑話他：這么不中用，被人插隊(duì)了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">有人也跟著笑話，他說(shuō)：又不是什么大事，插隊(duì)就插隊(duì)嘛，讓他們先走，又不會(huì)少點(diǎn)什么。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我忽然覺(jué)得這個(gè)孩子渾身散發(fā)這光，這個(gè)孩子，就是那個(gè)上次凌晨被我喊到我家溝通問(wèn)題的孩子，他叫歐陽(yáng)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑著看向那位跟著笑話的孩子，他有點(diǎn)尷尬的朝我笑了笑。我沒(méi)有拆穿他，我知道他也懂了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">后來(lái)，我們班只要是大型集會(huì)，就沒(méi)丟過(guò)人，而且總是做的最好的，就連年級(jí)組也會(huì)表?yè)P(yáng)我們呢。</p><p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)然，我們的班級(jí)，仍然存在一些問(wèn)題，比如有個(gè)別孩子，早上來(lái)補(bǔ)作業(yè)，把同組的同學(xué)氣哭了，吵著說(shuō)要換了他，逼的這個(gè)孩子改了不少。也有個(gè)別孩子，課間偶爾打打鬧鬧，個(gè)別孩子課堂上偶爾吵吵鬧鬧，紀(jì)律偶爾違反，男生和女生之間，偶爾也還是會(huì)有矛盾。有些孩子，偶爾心情浮動(dòng)較大，但是那又怎么樣呢，畢竟他們還只是個(gè)孩子。況且這是初二（惡魔般的初二），但是他們做的很好，我已經(jīng)很滿意了。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">他們是掃地僧</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">有時(shí)候我也會(huì)為了他們整體成績(jī)提升的不是很大而感到非常的擔(dān)憂，我甚至帶出了一種無(wú)力感，就是無(wú)論自己怎么給他們制定計(jì)劃，最終呈現(xiàn)的結(jié)果并不如意，但是，我始終相信一句話，大器晚成，只要做人做事沒(méi)問(wèn)題了，總有一天會(huì)成——大器晚成絕不會(huì)不成。</p><p class="ql-block ql-indent-1">長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。</p><p class="ql-block ql-indent-1">注：以上我雖然沒(méi)有點(diǎn)到名，但是1906班的每一位同學(xué)都值得表?yè)P(yáng)，以下附詳單：</p><p class="ql-block">曹嘉琪 陳啟豪 陳 莎 陳宇垚 陳周千帆 翟梓彤 丁家欣 </p><p class="ql-block">范雨涵 馮禹皓 高思琪 龔李晨 胡子義</p><p class="ql-block"> 黃俊博 黃 蓉 黃伊依 吉時(shí)揚(yáng) 蔣英俊 </p><p class="ql-block">黎可婷 黎劉偉 黎宇彬 黎宇軒</p><p class="ql-block"> 李庭鈺 劉 晨 劉曉慧 魯敏捷 羅嫣然 </p><p class="ql-block">閔博文 寧浩沖 歐陽(yáng)豪杰 歐陽(yáng)毅 孫晨慧</p><p class="ql-block"> 譚 丹 譚笑笑 王思琦 王子源 吳 航 </p><p class="ql-block">許嘉儀 葉家慧 歐陽(yáng)錦天 袁 麟 </p><p class="ql-block">張海燕 張?jiān)姾?amp;nbsp; 趙軒宇 周嘉怡</p><p class="ql-block">周一帆 朱雨萱 鄒嘉豪</p><p class="ql-block"><br></p>