<p class="ql-block"> 小朋友們，本周的科學(xué)小實驗又來啦??！來看看本周有趣的科學(xué)活動吧！</p> 活動目標(biāo) <p class="ql-block">1.激發(fā)幼兒的好奇心，培養(yǎng)動手創(chuàng)造力。</p><p class="ql-block">2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力，體驗科學(xué)實驗的有趣。</p><p class="ql-block">3.通過毛細(xì)現(xiàn)象小實驗，觀察帶顏色的紙在水中的變化，初步知道紙具有吸水性。</p> 活動準(zhǔn)備 活動過程 <p class="ql-block">接下來，我們一起看下小實驗的完整過程吧！</p> <p class="ql-block">科學(xué)原理：</p><p class="ql-block"> 紙巾內(nèi)部有許多細(xì)小的“管道”，水吸附在這些細(xì)小管道內(nèi)側(cè)，由于內(nèi)聚力與附著力的差異，水能慢慢地將色素水輸送到紙的其他地方里。這種現(xiàn)象稱為“毛細(xì)現(xiàn)象”。</p><p class="ql-block">??活動注意事項：</p><p class="ql-block">1.放紙巾時注意要拿好立起來慢慢放進(jìn)去。</p><p class="ql-block">2.浸染時可以上下移動紙巾調(diào)整浸染位置，確保能更好的浸染。</p><p class="ql-block">3.因為色彩爬的很慢，所以浸染時要有耐心稍微等等哦！</p>