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樂多的美篇

樂多

<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">感悟青春,記錄美好 </b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">?———襄職小教1905賀蘭</b></p><p class="ql-block"><br></p> 回首過去,展望未來 <p class="ql-block">  時(shí)光荏苒,歲月如梭,站在2020年的路口回望,過去種種,彈指間,流在昨天。多少歡喜,多少苦澀,都已成為回憶,就讓他埋在時(shí)光的煙塵里。2020注定是不平凡的一年,年初的異常疫情,來勢兇猛,橫掃全球,疫情中見證了心酸,見證了溫暖,見證了責(zé)任,更見證了我的國之強(qiáng)大,民之團(tuán)結(jié)。</p><p class="ql-block"> 無論是半年的疫情帶給我的感動與感恩,還是后半年帶給我的驚嚇和恐懼。都將成為生命里刻骨銘心的記憶。時(shí)光的腳步不會停歇,我們即將迎來牛氣沖天的2021</p><p class="ql-block"> 告別2020,實(shí)“鼠”不易 </p><p class="ql-block"> 迎接2021,“?!鞭D(zhuǎn)乾坤</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  大二下學(xué)期以學(xué)習(xí)為主,學(xué)好專業(yè)知識??既I(yè)相關(guān)的證,往教育方向發(fā)展。構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu),鍛煉自己的實(shí)踐能力,結(jié)合理論與實(shí)踐,全面提高綜合素質(zhì),把自己該做的做好,為自己的職業(yè)夢想打好基礎(chǔ)。</p> 我的家鄉(xiāng),我的成長 <p class="ql-block">我的家鄉(xiāng):房縣古稱“房陵”,以“縱橫千里、山林四塞、其固高陵、如有房屋”得名。有舊石器時(shí)代和新石器時(shí)代的文化遺址,是楚文化的發(fā)源地之一。是全國著名的“木耳之鄉(xiāng)”、 “黃酒之鄉(xiāng)”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">取武當(dāng)山之靈氣,得神龍架之精華,源于皇室貢酒,產(chǎn)自詩經(jīng)故里,能上廟堂之高,能下鄉(xiāng)野田間,詩經(jīng)同款,日料店常見。春夏養(yǎng)陽,秋冬養(yǎng)陰。寒冬臘月,陽氣漸收,涼意生長,滋補(bǔ)正當(dāng)時(shí)。而適合冬天滋補(bǔ)的當(dāng)屬房縣黃酒。</p> <p class="ql-block">還有神奇的野人洞</p> 加強(qiáng)勞動,學(xué)會生活 <p class="ql-block">  勞動是一種過程,是一種狀態(tài)。工人在機(jī)床前的操作是勞動,農(nóng)民在烈日下的鋤草是勞動,戰(zhàn)士不間斷的巡邏是勞動,老師四季如一的輔導(dǎo)是勞動,學(xué)生不輟的苦讀是勞動……勞動是風(fēng),吹拂在生活之表;勞動是水,流淌在生活肌體之內(nèi);勞動是陽光,照耀在健康的靈魂之上。處在勞動之中的人,總是心無旁騖地朝著既定的目標(biāo)前進(jìn),他們有成功的信心,有戰(zhàn)斗的勇氣,有堅(jiān)守的毅力,懂得勞動的真諦并享受著勞動帶來的愉悅。</p> 讀襄職書,行萬里路 <p class="ql-block">  在這一年里,我閱讀了許多的書目。在我閱讀的書目中,我最喜歡的作品中還是臺灣幾米的書籍。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  像幾米的《向左走向右走》、《月亮忘記了》、《我的心中每天開出一朵花》、《微笑的魚》、《布瓜的世界》、《照相本子》、《又寂寞又美好》……等等。這些都值得我們?nèi)ラ喿x看看??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  這本書的作者幾米講述了一個小男孩與阿拉J神燈的故事,用繪畫展開了對于"愿望”的是該毫不猶豫地許下愿望,還是應(yīng)該把愿望默默珍藏,讓神燈永遠(yuǎn)相伴……</p> <p class="ql-block">這本書的作者幾米講述了一個小男孩與阿拉J神燈的故事,用繪畫展開了對于"愿望”的是該毫不猶豫地許下愿望,還是應(yīng)該把愿望默默珍藏,讓神燈永遠(yuǎn)相伴……</p> 生命不息,運(yùn)動不止 <p class="ql-block">  生命在于運(yùn)動,運(yùn)動使人健康。</p><p class="ql-block">在我的生命中,運(yùn)動就像溫柔地吹拂著我,帶我走出自我的暖暖春風(fēng);我最難忘、最刻骨銘心的記憶都和它相關(guān);因?yàn)槲覑圻\(yùn)動,而運(yùn)動是我對待生活的一種態(tài)度。</p> 模擬教師,陪伴成長 <p class="ql-block">  在寒假的這段時(shí)間里我通過輔導(dǎo)小學(xué)生做作業(yè)。通過輔導(dǎo)作業(yè)我也明白了老師的辛苦和難處。要當(dāng)一位好老師,我還是任重而道遠(yuǎn)啊!</p>

勞動

神燈

愿望

幾米

見證

運(yùn)動

輔導(dǎo)

疫情

吹拂

還是