<p> 去年今日，我們蝸居家中，孩子們對于校園生活更多的是期盼和向往，那時你們，猶如籠中雛鷹，無法展翅飛翔！</p><p><br></p><p> 今時今日，我們翹首以盼，等待著即將來臨的美麗校園，今日的我們，盼來了平安與自由！</p> <p> 2020.一路坎坷前行</p><p> 2021.我們攜手共進</p> <p> 2020因為新冠疫情的無情肆掠，沖擊著的不僅僅是我們的生活，同時也摧殘著我們心靈！</p><p> 是它，讓我們失去了“自由”，</p><p> 是它，讓我們更期盼“陽光”</p><p> 是它，讓我們更理解“生活”</p> <p> 2021.新的一年里山河無恙，愿我們能以嶄新的面貌迎接這些美好！</p><p> </p> <p> 2021里，愿我自己也能成長為我所期盼！</p> 自律與成長 <p class="ql-block"> 教師，作為教育的主要引路人，時刻都是學(xué)生的仰慕者，時刻都是學(xué)生的榜樣，這樣的我們更應(yīng)該嚴于律己，把積極的一面呈現(xiàn)出來，身教重于言教的事例不是一句空談，而是時刻都在用身邊上演著！</p><p class="ql-block"> 一個啼笑皆非的現(xiàn)象：“咦，為什么有的同學(xué)喜歡把手插在褲兜里呢？”回想自身，原來作為老師的自己有這樣的行為，學(xué)生可能會在無意識中學(xué)會。</p><p class="ql-block"> 很多無傷大雅的“壞習(xí)慣”就是這樣養(yǎng)成的。</p><p class="ql-block"> 2021，愿我能朝著自律的道路越走越遠，每一次的習(xí)慣養(yǎng)成都需要一個漫長的過程，那么就從現(xiàn)在開始，行動起來！以定期的閱讀和寫作來充實自己、提升自己！</p><p class="ql-block"> 閱讀，真的可以讓一個人更儒雅嗎？我也不知道，但是閱讀越多，會讓我們在寂寥的心靈有了慰藉，能讓我們?yōu)槿颂幨栏眯膽?yīng)手，見識頗多到滿腹經(jīng)綸，唯唯諾諾到侃侃而談，這不是我們每個人的期盼嗎？</p> 運動與健康 <p class="ql-block"> 身體乃革命的本錢，只有我們在忙碌的教學(xué)之余能以自己喜歡的方式進行運動與放松，這何嘗不是我所期，我所盼呢？</p><p class="ql-block"> 強健的體魄、健康的心理、高潔的品行是我們對孩子們最終的期盼，這何嘗不是我的人生追求！</p> 溫度與風(fēng)度 <p class="ql-block"> 前不久看到一篇文章，談到了教育者的風(fēng)度與溫度，依我拙見，教育者，特別是基礎(chǔ)教育的教師，需要更多體現(xiàn)出溫度與風(fēng)度！</p><p class="ql-block"> “師者，所以傳道授業(yè)解惑也”，只要我們有淵博的學(xué)識都能做好授業(yè)解惑，但是傳道則需要我們以靈魂牽動另一個靈魂。</p><p class="ql-block"> 溫暖的教師能把學(xué)生善良的一面呈現(xiàn)得淋漓盡致，也只有教師的溫暖和愛心才能打開學(xué)生的心房，把“人之初，性本善”中的善良呈現(xiàn)于宏觀！</p><p class="ql-block"> 新的一年里，也愿自己能更多思考學(xué)生的教育與交流，讓自己能與他們共成長！</p> 氣度與深度 <p class="ql-block"> 教師，除了有必要的溫度風(fēng)度，也需要有氣度和深度，氣度即為：正氣、大氣、銳氣、和氣。</p><p class="ql-block"> 正氣是一個教師甚至是一個“人”所必備的氣質(zhì)，正氣的教師才能堅定自我信仰，培養(yǎng)的學(xué)生才具有正氣。</p><p class="ql-block"> 教育，是一條充滿奇跡的道路，同時也是一條充滿坎坷與荊棘的道路，只有引路人身具銳氣，才能讓學(xué)生在人生的道路上行進得更遠。</p><p class="ql-block"> 人生之事，往往有太多的意料之外，只有我們隨時能以平常心、平和心對待任何問題，那么我們才能從思想的夾縫中找出解決問題的辦法；所以我們應(yīng)該具有泰山崩于前而面不改色的高心態(tài)、大智慧。和氣，是一種人生態(tài)度，是一種源于內(nèi)心涵養(yǎng)的體現(xiàn)！</p> 笑談百態(tài)人生 坐看風(fēng)起云涌