共和中學(xué)七年二班假期家訪總結(jié) <p class="ql-block"> 今年的寒假我們又一次面對(duì)疫情的嚴(yán)峻形式，疫情無(wú)情，人間有愛(ài)。嚴(yán)峻的疫情，不能阻隔我們學(xué)校與家長(zhǎng)和學(xué)生之間的愛(ài)心傳遞。面對(duì)特殊情況，我們利用網(wǎng)線、電話線傳遞對(duì)學(xué)生的溫暖與關(guān)愛(ài)。寒假來(lái)臨之際，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)健康、安全和愉快的假期生活，七年二班在2020年12月31日召開(kāi)了線上家長(zhǎng)會(huì)。班主任老師分析了期末考試成績(jī)以及個(gè)別學(xué)生存在的問(wèn)題。同時(shí)也向家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了假期安全工作和文明禮儀的具體要求。特別是面對(duì)嚴(yán)峻的疫情形式對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行了疫情防控宣傳教育，提出了具體的防控要求。</p> <p class="ql-block"> 假期的家訪工作也沒(méi)有因?yàn)橐咔槎Ｖ?。針?duì)今年的特殊情況，我們班級(jí)主要采取了電話和網(wǎng)絡(luò)的形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。七年級(jí)是小升初的過(guò)渡階段，很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望值增大，加之孩子進(jìn)入青春期，情緒波動(dòng)大，比較叛逆，導(dǎo)致親子關(guān)系緊張，與父母的矛盾升級(jí)。通過(guò)與家長(zhǎng)溝通疏導(dǎo)，共同尋找解決辦法，幫助孩子解決問(wèn)題，鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí)。面對(duì)疫情的嚴(yán)峻形式，做家長(zhǎng)的思想工作，克服家長(zhǎng)的麻痹大意思想，認(rèn)清疫情的嚴(yán)峻形勢(shì)，做好疫情防控，保障學(xué)生安全。同時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫情期間的心理健康疏導(dǎo)，幫助學(xué)生正確面對(duì)我困難，樹(shù)立戰(zhàn)勝疫情的信息。</p> <p class="ql-block"> 教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育，或者只有家庭教育而沒(méi)有學(xué)校教育，都不可能完成培養(yǎng)人這一及其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。只有家校一條心，保持與學(xué)校教育的一致性，才能形成教育合力。希望家長(zhǎng)也要積極配合學(xué)校教育，為孩子的健康成長(zhǎng)盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任。</p>