家庭教育貴在點滴之間

教安全的趙老師

開局先來朵小紅花吧~沒錯，這是縣直一幼大二班的趙梓菁小朋友獎勵給她的爸爸的，而我，就是得到小紅花的那個爸爸（很遺憾美篇沒有害羞的表情）…… 2015年夏天，我們家的小公主誕生了，從那時起我的世界就變了。前幾天趙老師讓談?wù)勎覀兗业募医坦适?，于是我回想了從女兒出生到現(xiàn)在的五年七個月零十天，然后覺得家庭教育真的是融入到生活的點點滴滴的…… 首先，要說的是家庭關(guān)系！我們家一直以來都是把對長輩的“孝”與同輩的“和”融入到生活中的，從我記事起就是這樣。這樣的傳統(tǒng)自然而然的也順延到了我的孩子們身上。形成這樣的家庭氛圍，不是靠的各種規(guī)矩、教條，而且言傳身教，孩子會從我們對待父母的言行舉止中學(xué)到很多東西，久而久之他們就會學(xué)做、照做…… 旅游的時候帶上老人和孩子，這也是培養(yǎng)老人與孩子們感情的一種很好的辦法。 因為在旅途中，人們的心情是放松的，所以也更容易親近。 其次，要說的是關(guān)于孩子的興趣！趙梓菁現(xiàn)在學(xué)的東西都是她自己選的，而且是自己非常感興趣的。學(xué)習(xí)樂高，是因為從小就跟著我接觸的比較早，后來發(fā)現(xiàn)她的動手能力和想象能力都還不錯，于是就堅持了下來…… 而舞蹈也是孩子自己的選擇。有人會覺得孩子學(xué)習(xí)舞蹈會很累，但是當(dāng)孩子真正喜歡這件事情的時候，你會發(fā)現(xiàn)他們會爆發(fā)出巨大的能量。當(dāng)孩子學(xué)會一個動作、一個組合、一段完整的作品的時候，那種快樂，真的是汗水堆積起來的。 繪畫，也是趙梓菁的愛好。因為沒有找到現(xiàn)在的作品，只能用很久之前的涂鴉來頂替一下了…… 看我寫毛筆字，趙梓菁也要“玩”。這個時候，千萬不要怕孩子弄臟了衣服、弄壞了毛筆、浪費了墨和紙，只要她不是亂來，可以適當(dāng)?shù)呐浜仙踔凉膭钜幌孪碌摹?lt;/p> 第三點，我想說一下閱讀。按說，閱讀應(yīng)該算是興趣的一部分，為什么要單獨拿出來說呢？因為閱讀是趙梓菁接觸的最早的一個興趣。在她只有一歲多的時候，我就給她讀了一本《親愛的小魚》。讀了幾遍之后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，每句話我說前面幾個字，孩子能接上后面的。所以，閱讀這件事就一直延續(xù)了下來。 特別指出的是:繪本閱讀可以有目的的讀！根據(jù)孩子每個階段的特點或者出現(xiàn)的問題，繪本閱讀可以成為我們教育孩子或者改正缺點的有利工具。比如：有的繪本可以讓孩子懂得這樣那樣的知識；有的繪本可以讓孩子明白生活中的危險；有的繪本還可以讓孩子認(rèn)識到自己的小缺點并加以改正…… 第四點，磨礪！圖中的這只拉布拉多是朋友來串門的時候帶來的。趙梓菁很喜歡，但是又不敢靠近，怎么辦？我會先告訴她狗可怕的地方，不是所有的狗都可以隨便靠近的，先要讓孩子學(xué)會規(guī)避危險。 然后，再讓孩子跟狗狗的主人溝通，用合理的方式獲得狗狗的信任，最后和狗狗成為了好朋友！ 趙梓菁很喜歡軍人。在一次軍事訓(xùn)練營中，只有四歲的她跟著一幫十歲左右的孩子一起拉練！五公里的路程，很多大孩子都叫苦連天，趙梓菁只有不停的用小跑的方式才能追的上隊伍。說實話，當(dāng)時看著確實也心疼，但是，理智還是戰(zhàn)勝了溺愛。拉練結(jié)束看著大孩子們已經(jīng)完全接納了她，開心的在一起吃飯、游戲，那時才覺得自己當(dāng)時的堅持是對的。 軍姿還算標(biāo)準(zhǔn)，敬禮還能看得過去，打拳時眼里的“殺氣”著實很讓老父親震驚…… 最后，說說旅行吧……我經(jīng)常說的一句話:最好的教育在旅途中！旅行，可以讓孩子看到美好的風(fēng)景，品嘗到美味的食物，體驗到不同的風(fēng)土人情……但是，那只是表面。旅行更大的意義在于，可以開拓孩子的眼界，可以開闊孩子的心胸。 旅行時，我最愛帶孩子們?nèi)サ哪康牡赜袃蓚€:海邊和草原！寬闊的地方，可以讓孩子們放空心情，無憂無慮的嬉戲；美麗的環(huán)境，可以使孩子們充分的接觸大自然！ 家庭教育，沒有固定的模式，也沒有辦法復(fù)制、粘貼。我覺得每一個家庭都會有不一樣的教育方式，每個孩子身上也都會有不同的閃光點。希望每個孩子都能夠開心的、健康的長大；希望每個家庭都能夠有愛的、幸福的在一起！