開學(xué)演練，“疫”不容辭——疫情演練

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疫情尚未結(jié)束，防控仍要進(jìn)行。 在新學(xué)期開始之際，為繼續(xù)落實(shí)新冠疫情防控期間幼兒園的安全防范工作，維護(hù)開學(xué)后的正常教學(xué)生活秩序，切實(shí)保障全園師生身體健康和生命安全，2月21日，組織全體教職工開展了開學(xué)前的疫情防控演練活動(dòng)，本次演練重點(diǎn)實(shí)景模擬了幼兒在園異常情況的處理。 防控演練 場(chǎng)景一：入園演練 　　早晨來園期間，家長根據(jù)每個(gè)班級(jí)規(guī)定的時(shí)間送幼兒來園，幼兒在門口間隔一米踩線排隊(duì)，家長在隔離帶邊等候，待幼兒過紅外線測(cè)溫點(diǎn)后迅速離開，若幼兒發(fā)熱，則等待教師復(fù)測(cè)體溫。 場(chǎng)景二、入園時(shí)幼兒體溫異常處理演練 　　入園時(shí)一名幼兒出現(xiàn)不適，幼兒測(cè)量體溫發(fā)現(xiàn)體溫異常，立即帶幼兒到留觀室。保健老師再次為幼兒進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)，幼兒體溫異常，上報(bào)學(xué)校疫情防控負(fù)責(zé)人。班級(jí)老師馬上通知家長將幼兒帶去醫(yī)院發(fā)熱門診就診，并做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，保育員進(jìn)行全面消毒。 場(chǎng)景三、班級(jí)突發(fā)發(fā)熱嘔吐幼兒處理演練 　　當(dāng)幼兒在班級(jí)突發(fā)嘔吐發(fā)熱，主班老師迅速帶其他幼兒疏散到班級(jí)隔離點(diǎn)，配班老師立刻聯(lián)系保健醫(yī)生和園長，保育員進(jìn)行規(guī)范的嘔吐物處理。配班老師給幼兒帶上口罩送幼兒到留觀區(qū)，在留觀區(qū)保健醫(yī)生穿好隔離服為幼兒進(jìn)行三次體溫檢測(cè)，結(jié)果確定為發(fā)熱，貼冰寶貼作降溫處理，配班老師第一時(shí)間聯(lián)系家長，并詢問外出旅游史和密切接觸史，發(fā)放上海市學(xué)生就診卡，指導(dǎo)其在2小時(shí)內(nèi)到指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診，班主任和保健老師跟進(jìn)幼兒就診情況，以便幼兒園開展下一步的防控措施。最后由保健老師穿好隔離服按疫情處置要求對(duì)隔離點(diǎn)進(jìn)行終末消毒。 場(chǎng)景四、排隊(duì)離園演練 　　由班主任帶隊(duì)，頭尾各一名教師護(hù)送幼兒幼兒間隔一米排隊(duì)，到達(dá)指定安全區(qū)域教師會(huì)根據(jù)家長的排隊(duì)順序?qū)⒂變核统?，做到在老師的組織和引導(dǎo)下按秩序離園。 檢查防疫物資有效期 　　做好防疫工作的同時(shí)，必須保證防疫物資準(zhǔn)備齊全。同時(shí)我園還定時(shí)查看防疫物資的日期，保證物資都在保質(zhì)期內(nèi)。嚴(yán)格把控防疫物資的質(zhì)量，我們才能更好防控疫情。 　　經(jīng)過這次的應(yīng)急演練，各位教職工對(duì)學(xué)校防疫突發(fā)應(yīng)急方案有了更加具體的認(rèn)識(shí)，為將來開學(xué)后的防疫工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然，我們還要及時(shí)總結(jié)，不斷完成，扎實(shí)工作，把防疫工作做實(shí)做細(xì)，讓幼兒放心、讓家長放心、讓社會(huì)放心！