【曲江教育】叮咚！曲江第十四小學(xué)開學(xué)“收心大法”來了，請(qǐng)查收！

曲江十四小學(xué)

今天正月十二寒假生活即將結(jié)束得督促下家里的熊孩子了因?yàn)椤?lt;/b>馬上就要開學(xué)啦！ 親愛的家長們、同學(xué)們： 開學(xué)在即，同學(xué)們是否會(huì)出現(xiàn)這樣的情況——情緒低落、注意力不集中；和被窩難舍難分、和電腦藕斷絲連、和手機(jī)形影不離。這時(shí)候，同學(xué)們可能正在經(jīng)歷“開學(xué)綜合癥”呢！不過不要擔(dān)心，曲江第十四小學(xué)為大家準(zhǔn)備好了貼心的專屬“收心”指南。為了更好地適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，請(qǐng)家長和同學(xué)們一起看過來哦！ 一、學(xué)生篇 1.調(diào)整生物鐘 假期里，很多同學(xué)由于生活節(jié)奏松散，經(jīng)常晚睡晚起導(dǎo)致生物鐘錯(cuò)亂，在生理心理上出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥”。開學(xué)前我們要調(diào)整生物鐘，按照學(xué)校的作息時(shí)間安排飲食起居，健康飲食，規(guī)律作息，進(jìn)行適當(dāng)?shù)纳眢w鍛煉，為學(xué)生消除“開學(xué)綜合癥”提供生理基礎(chǔ)，也能讓學(xué)生有一個(gè)飽滿的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來。 2.檢查作業(yè)，查漏補(bǔ)缺 檢查回顧作業(yè)的完成情況，還有哪些未完成，尚有時(shí)間予以完成。很多孩子經(jīng)常將作業(yè)拖延至正式開學(xué)前一晚，挑燈夜戰(zhàn)，通常在身心俱疲的狀態(tài)下，草草應(yīng)付。因此，在開學(xué)前期的這段時(shí)間，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，高質(zhì)量完成作業(yè)。 3.合理規(guī)劃時(shí)間 擺脫手機(jī)誘惑，循序漸進(jìn)增加學(xué)習(xí)時(shí)間，增加每日閱讀時(shí)間，鍛煉時(shí)間以及學(xué)習(xí)時(shí)間，既轉(zhuǎn)移對(duì)電子產(chǎn)品的注意力，又能進(jìn)行開學(xué)前的熱身。善用“四象限法則”來規(guī)范自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，把最重要的事情放在精力最充沛的時(shí)間完成，讓我們學(xué)習(xí)高效，生活精彩。 4.準(zhǔn)備開學(xué)物品 對(duì)于新學(xué)期的生活來說，開始的儀式感非常必要。這段時(shí)間，羅列好開學(xué)物品清單，提前備好書包、文具、水杯等，以免開學(xué)當(dāng)天丟三落四、手忙腳亂。 二、家長篇 1.培養(yǎng)孩子自理能力 假期里，很多家長幫孩子代辦大小事，等到開學(xué)，孩子之前在校園學(xué)會(huì)的東西都不會(huì)了，自理能力缺乏，不僅會(huì)影響孩子的情緒，還影響孩子的自信心和自尊心。所以建議家長在開學(xué)前的這一周盡量讓孩子自己吃飯、穿衣服、整理內(nèi)務(wù)等。不要嫌孩子太慢或做的不好而又開始幫他，要慢慢回歸獨(dú)立。 2.給孩子心理暗示 家長要時(shí)不時(shí)地提醒孩子要開學(xué)了，還有幾天就要去學(xué)校了。在提醒孩子的時(shí)候，要幫助他回憶上一個(gè)學(xué)期在校園開心的事情。比如:和小伙伴愉快的游戲、某個(gè)老師說非常喜歡他（她）、或者孩子上個(gè)學(xué)期取得進(jìn)步或獲得表揚(yáng)的事情等。這些積極向上的“正能量”會(huì)讓孩子懷著迫切的愿望回到校園。 3.總結(jié)假期計(jì)劃 家長可以和孩子一起來個(gè)開學(xué)前家庭會(huì)議，把假期生活“倒電影”式地回放一遍，對(duì)照假期計(jì)劃，看哪些已經(jīng)完成，哪些尚未完成。通過分享假期收獲和遺憾，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或分析原因。并對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行計(jì)劃，引導(dǎo)孩子開始收心，將重心放在學(xué)習(xí)上，提前做新學(xué)期的規(guī)劃和打算。 4.科學(xué)防控疫情 新冠疫情目前依然存在，所以家長們在疫情防控方面不能放松。首先要提升幫助學(xué)生樹立疫情防控的意識(shí)，其次培養(yǎng)學(xué)生疫情防控的習(xí)慣，堅(jiān)持每天進(jìn)行體溫檢測，教育學(xué)生多喝水、勤洗手，房間要多通風(fēng)，定期消毒，衣物要勤換洗，其中的關(guān)鍵就是保持樂觀的心態(tài)，堅(jiān)持鍛煉，不信謠，不傳謠。家長要根據(jù)學(xué)校和班主任的指示，積極配合學(xué)校進(jìn)行一起疫情防控工作。 三、教師篇 1. 以身作則，率先“收心” 作為老師，首先自己要精神抖擻，給同學(xué)們做榜樣。教師自身要“收心”，率先從假期狀態(tài)中調(diào)整過來，這樣才能帶領(lǐng)孩子們告別“開學(xué)綜合癥”，在新學(xué)期有一個(gè)良好的開端。2. 檢查作業(yè)促“收心” 每所學(xué)校都要給學(xué)生布置假期作業(yè)，完成作業(yè)是學(xué)生假期學(xué)習(xí)的主要形式，假期作業(yè)必須做到有布置、有檢查、有批改、有講評(píng)、有總結(jié)。否則，一些學(xué)生將養(yǎng)成應(yīng)付假期作業(yè)的習(xí)慣。3. 開展活動(dòng)助“收心” 通過校會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行“收心”教育，讓學(xué)生了解收心的意義與方法，知道所在學(xué)校、班級(jí)、團(tuán)隊(duì)的奮斗目標(biāo)，使學(xué)生融入到集體生活中來。學(xué)校還可以通過開學(xué)典禮、櫥窗等發(fā)表熱情洋溢的講話、張貼催人奮進(jìn)的新春寄語來鼓舞和激勵(lì)學(xué)生，進(jìn)行收心教育。4. 精彩課堂引“收心” 開學(xué)初，教師課堂教學(xué)最為關(guān)鍵，教師要精心備課，注重激發(fā)學(xué)生興趣，把握教學(xué)容量，組織課堂討論、小組合作學(xué)習(xí)和競賽活動(dòng)，通過靈活多樣的教學(xué)方法、幽默風(fēng)趣的語言、抑揚(yáng)頓挫聲音、張弛有度的教學(xué)節(jié)奏緊緊抓住學(xué)生的興奮點(diǎn)，把他們從對(duì)精彩的電視劇情和刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲的回想中吸引過來。 　　孩子的“開學(xué)綜合癥”是正常現(xiàn)象，只要努力地調(diào)整，再配合家長機(jī)智地引導(dǎo)，老師科學(xué)地施教，就可以盡快“收心”，以更飽滿的熱情開始新的征程。 相信我們只要做好充足的準(zhǔn)備，就可以開啟新征程，揚(yáng)帆再出發(fā)。讓我們共同攜手，向著新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活前進(jìn)！曲江十四小在這里等著大家回歸！