<p class="ql-block"> 數(shù)學知識無處不在，為了讓學生體驗“學數(shù)學，其樂無窮；用數(shù)學，無處不在；愛數(shù)學，受益終身”。為讓學生感受數(shù)學之美，用數(shù)學思維認識大千世界，叢臺區(qū)連城小學五年級數(shù)學組讓孩子們利用寒假開展了各式各樣的數(shù)學實踐活動，在生活中感受數(shù)學之趣，發(fā)現(xiàn)數(shù)學之美！</p> “繪”出數(shù)學藝術(shù) <p class="ql-block"> 數(shù)學王國里，除了數(shù)字、字母、公式外，還有好多有趣有意義的活動等我們來體驗。這個寒假，我們開啟了數(shù)學閱讀之旅，瞧，一本本精彩的繪本展示就是我們的閱讀成果喲！</p> <p class="ql-block"> 一千個讀者就有一千個哈姆雷特，任意一本書被不同的學生讀，就會有不同的想法和認知，通過閱讀繪本展示，不僅激發(fā)了孩子們的閱讀興趣，還有效地提升了孩子們的數(shù)學綜合素養(yǎng)。</p> “玩”出數(shù)學思維 <p class="ql-block"> 過新年，一家人其樂融融，共同玩“24點”游戲，在眼、腦、手、口、耳多重感官的協(xié)調(diào)下，使得枯燥的數(shù)字計算變得趣味盎然，提高了學生的速算和反應(yīng)能力，也增進了親子情感！</p> “剪”出數(shù)學新知 <p class="ql-block"> 《剪窗花》這一民間藝術(shù)，在我們五下的課本上出現(xiàn)。孩子們通過構(gòu)思、查閱，動手折、剪、粘、刻等，直觀地體會了圖形的對稱性、形象地感知了數(shù)學美，體驗了剪窗花的樂趣，同時還了解了傳統(tǒng)文化、傳承了民俗藝術(shù)。</p> <p class="ql-block"> 我們雖然不是工匠家，但是我們有工匠家的細心和耐心。巧手剪出的窗花是不是超級喜慶，新年新氣象，藝術(shù)傳承中孕育著數(shù)學新知！</p> “探”出數(shù)學原理 <p class="ql-block"> 俗話說：“眼見百遍不如手做一遍”。假期里，我們讓孩子動起來，親自動手剪、貼、拼、講，再次對平行四邊形、三角形、梯形的面積公式原理進行了探究。數(shù)學，不僅要知其本，更要知其源，孩子們在動手實踐中達到了“溫故知新”。</p> <p class="ql-block"> 南宋?陸游曾說“絕知此事要躬行”，多元化的作業(yè)形式，讓學生再次感受到了數(shù)學與生活的緊密性，同時也提升了他們自我探索、勇于思考的數(shù)學素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">供稿：五年級數(shù)學組</p><p class="ql-block">審核：段春芳</p>