2021年2月22日一2月23日，天王學(xué)校全體教職工進行肅正作風(fēng)主題教育。按照第一階段的計劃，做到：人人參與，集中分組相結(jié)合，逐步推進，環(huán)環(huán)相扣，提振精氣神，強化知信行，突出學(xué)思用，開創(chuàng)新局面。 <p class="ql-block"> 主要采用視頻、報告、研討等多種形式研讀、深讀、精讀、細讀，入腦入心，學(xué)思踐悟，知行合一。</p> <p class="ql-block"><b> 第一天：“浸入式”大學(xué)習(xí)</b></p> <p class="ql-block"> 上午通識教育 ：學(xué)習(xí)《深化新時代教育評價改革總體方案》《關(guān)于進一步激發(fā)中小學(xué)辦學(xué)活力的若干意見》及關(guān)于加強美育、體育、勞動教育的意見。學(xué)習(xí)人民日報評論員文章《發(fā)揚“三?！本?，奮斗開創(chuàng)新局》。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 下午分類學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》，科學(xué)把握懲戒的意義、方法方式和尺度，整肅校風(fēng)校紀，優(yōu)化教風(fēng)學(xué)風(fēng)。加強學(xué)習(xí)校長教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、《新時代教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》和《中小學(xué)校崗位安全工作指南》。</p> <p class="ql-block"><b> 第二天：“對標(biāo)式”大警示</b></p> <p class="ql-block"> 上午警示教育：學(xué)習(xí)教育部通報的8起違反教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則典型問題；學(xué)習(xí)《關(guān)于涉及學(xué)生安全事件處理情況的通報》《關(guān)于校園安全暨疫情防控工作檢查情況的通報》《關(guān)于秦都區(qū)教育局遲報中華路小學(xué)部分學(xué)生身體不適情況的通報》和《關(guān)于三原縣教師違反師德師風(fēng)事件的通報》，收看市教育局制作的安全警示教育片。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 下午正面宣傳：觀看全國教書育人楷模丁海燕和張桂梅的先進事跡，弘揚“深山紅燭”和“燃燈校長”正能量，感悟師德楷模的教育情懷和人格魅力。</p> <p class="ql-block"> 全體教職工把這次學(xué)習(xí)活動作為新學(xué)期開學(xué)的重要前提和關(guān)鍵之舉，高質(zhì)量推進，通過本次活動，達到提振士氣、凝心聚力、加壓鼓勁的目的，確保學(xué)校工作持續(xù)健康發(fā)展；扎實學(xué)習(xí)，積極開展專題討論，開展批評與自我批評，查找整改問題，全力以赴推動教育教學(xué)工作實現(xiàn)“高點開局”。</p> <p class="ql-block">審 核：張娟情 </p><p class="ql-block">圖文編輯：張夢華</p>