【抓開局謀發(fā)展犇前程】好力保中心學(xué)校新學(xué)期開展通備教材和教師業(yè)務(wù)能力檢測活動

銘碩雙收

百年大計教育為本，學(xué)校發(fā)展教師為本，教師業(yè)務(wù)能力高低直接影響一所學(xué)校的發(fā)展，為提升教學(xué)質(zhì)量辦好人民滿意學(xué)校，按照學(xué)?？傮w工作計劃，2月27日教師上班第一天好力保中心學(xué)校全體一線教師開展通備教材和業(yè)務(wù)能力檢測考試活動。 　　教材是知識的載體，是師生教與學(xué)的中介，提供了學(xué)生學(xué)習(xí)活動的基本材料，理解教材編排意圖把握好教材是上好課的前提。上午9點在教務(wù)處統(tǒng)一安排下，各年級組長組織本組同學(xué)科教師進(jìn)行了通備教材活動，歷時兩個半小時的活動，教師對本冊教材編排體系，教材目標(biāo)，教學(xué)內(nèi)容的地位與作用等有了深刻理解和感悟，對于教學(xué)目標(biāo)的準(zhǔn)確性，教學(xué)環(huán)節(jié)的方向性，教學(xué)方法的科學(xué)性，教學(xué)時間的合理性，起到關(guān)鍵作用，大家受益匪淺！ 　　27日下午的檢測共分語文，數(shù)學(xué)，英語，音體美，道法科學(xué)等五大科目，共有領(lǐng)導(dǎo)老師 70人參加，檢測時間2個小時，檢測內(nèi)容包括課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)設(shè)計、學(xué)科基礎(chǔ)知識、教學(xué)計劃、寫作等，其中語文、英語學(xué)科的寫作對老師們是個考驗是硬實力的體現(xiàn)，具有挑戰(zhàn)性。 　　經(jīng)過假期全體教師的精心準(zhǔn)備，檢測考試圓滿完成，達(dá)到預(yù)期的目的。教師對學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)理解掌握、教學(xué)設(shè)計能力、教學(xué)計劃制定等能力有很大進(jìn)步，檢測考試促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力提高，為學(xué)校發(fā)展奠定堅實的師資力量基礎(chǔ)，教學(xué)質(zhì)量再提高指日可待，學(xué)校大發(fā)展未來可期！ 教師業(yè)務(wù)能力的提升是一項系統(tǒng)工程，是靠日積月累堅持不懈的學(xué)習(xí)和研究來實現(xiàn)的。忙碌充實的一天，拉開了我校新學(xué)期教學(xué)工作的序幕，吹響了我校提升教學(xué)質(zhì)量的號角，全體教師將牢記育人使命，勇挑教育發(fā)展重任，發(fā)揚"老黃牛、孺子牛、拓荒牛"精神，披荊斬棘銳意進(jìn)取，“犇”向美好的明天！