<p> 2月23日下午，東魯學(xué)校風(fēng)華課程建設(shè)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展以“課”隨童心 “程”現(xiàn)精彩為主題的班本課程交流分享，小學(xué)部劉建華校長(zhǎng)主持。班本課程是基于每個(gè)班級(jí)在管理中的實(shí)際情況、集結(jié)了課程目標(biāo)、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)而形成，充分體現(xiàn)了每位班主任老師及各科在總體管理班級(jí)中的智慧金點(diǎn)子及心得體會(huì)，是東魯學(xué)校教育工作新的舉措及探索。</p> <p> 王英華老師從視、聽(tīng)、味、繪、講五個(gè)方面對(duì)情境數(shù)學(xué)進(jìn)行了匯報(bào)展示。通過(guò)故事、圖畫、繪本、思維導(dǎo)圖、水果拼盤等一系列活動(dòng)和孩子們一起編織美好的童年，讓數(shù)學(xué)變得生活化，簡(jiǎn)單化，更有價(jià)值化。</p> <p> 羅從忠老師發(fā)揮曾任記者的職業(yè)特長(zhǎng)，開(kāi)展“我是小小新聞人”系列說(shuō)寫課程，將“故事小鎮(zhèn)新聞發(fā)布會(huì)”搬進(jìn)教室，讓孩子們變身“發(fā)言人”“小記者”，在新聞情境中訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫的能力和批判性思維。</p> <p> 韓恩田老師從籃球欣賞，動(dòng)作模仿，籃球動(dòng)作創(chuàng)編，小籃球比賽四個(gè)方面對(duì)籃球課程進(jìn)行了匯報(bào)。通過(guò)籃球課程讓學(xué)生充分展示自己，進(jìn)行角色扮演，讓學(xué)生養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣，提高班級(jí)凝聚力、向心力。</p> <p> 王亞麗老師將數(shù)學(xué)的說(shuō)寫課程通過(guò)讀，說(shuō)，寫，思進(jìn)行了匯報(bào)展示，一本本裝訂成冊(cè)的數(shù)學(xué)繪本，演繹著孩子們成長(zhǎng)的足跡，一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)故事訴說(shuō)著孩子們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和熱愛(ài)，了解數(shù)學(xué)，融入生活，見(jiàn)證成長(zhǎng)。</p> <p> 梁婷婷老師將她們精舞班“我愛(ài)學(xué)楹聯(lián)”班本課程進(jìn)行了精彩展示，她以歡快明亮的圖片向大家講述班本課程建設(shè)的初衷、目標(biāo)，以及實(shí)想實(shí)做的過(guò)程，為我們呈現(xiàn)了班級(jí)特色活動(dòng)“對(duì)聯(lián)飛花令”“活力健美操”等視頻。讓老師們了解到梁老師在做有愛(ài)的真教育。</p> <p> 劉校長(zhǎng)對(duì)每位老師的課程分享進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，對(duì)新學(xué)期的計(jì)劃進(jìn)行了優(yōu)化，引領(lǐng)老師們從“小處做、深處做、長(zhǎng)處做、真處做”來(lái)開(kāi)展以學(xué)生為本的課程。本次活動(dòng)，是教師間共同分享、共同交流、共同成長(zhǎng)的過(guò)程，大家在觀摩聆聽(tīng)與思維碰撞中感受到了班本課程的精彩，學(xué)習(xí)了課程實(shí)施的智慧，對(duì)如何真正做陽(yáng)光辦學(xué)、開(kāi)放辦學(xué)、以人為本、辦更有溫度的教育等有了進(jìn)一步的提高。</p>