天健塾【突破自我，我行、我能】冬令營(yíng)活動(dòng)展示

南寧知和學(xué)堂

為期兩周的天健塾【突破自我，我行、我能】冬令營(yíng)在2月4日已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束了。讓我們一起來(lái)欣賞孩子們14天的精彩體驗(yàn)吧！ 本次冬令營(yíng)孩子年齡在5-12歲之間，有老生和新生，采取分梯隊(duì)的方式進(jìn)行教學(xué)的安排。 運(yùn)動(dòng)方面 一、一梯隊(duì)運(yùn)動(dòng)方面學(xué)會(huì)通背拳一路、二路、三路，并且比較熟練。 蜥蜴爬1-6級(jí)已全部熟練。 ????????????涅槃?dòng)?jì)劃圓滿(mǎn)完成，又一次提升了學(xué)生的自信心和榮譽(yù)感。 二、二梯隊(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 1. 學(xué)習(xí)并練習(xí)新教育1.0運(yùn)動(dòng)，練習(xí)跳繩以及學(xué)習(xí)花樣跳繩。2. 通過(guò)1.0運(yùn)動(dòng)PK、小推車(chē)搭橋等項(xiàng)目，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感。3.通過(guò)讓學(xué)生定目標(biāo)的方法，讓他們做到以前做不到的個(gè)數(shù)和速度，給學(xué)生種下“我行！我能”的種子。 三、集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目拔河比賽、跳大繩、1.0運(yùn)動(dòng)集體大PK。 勞動(dòng)方面 通過(guò)分組勞動(dòng)、分組供餐的方式進(jìn)行分組積分，培養(yǎng)學(xué)生自我負(fù)責(zé)的意識(shí)和為團(tuán)隊(duì)付出的精神。 心理行為方面 1. 規(guī)則意識(shí)的養(yǎng)成老師向?qū)W生公布了學(xué)堂的四大規(guī)則：不傷害自己，不傷害他人，不妨礙他人，不破壞環(huán)境。并且?guī)ьI(lǐng)學(xué)生們一起制定出關(guān)于學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)、內(nèi)務(wù)整理的各種細(xì)小規(guī)則，同時(shí)老師與學(xué)生共同探討規(guī)則存在的意義，規(guī)則不是用于挑剔我們的，它們存在的本質(zhì)是為了幫助我們的成長(zhǎng)。2. 團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)，團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感的培養(yǎng)本次冬令營(yíng)分成A組和挑戰(zhàn)組，采取積分制度。學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)、內(nèi)務(wù)整理各方面的表現(xiàn)都記入本組總積分，兩組進(jìn)行PK。3. 領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)（1）兩組組長(zhǎng)志愿參加演講競(jìng)選，通過(guò)被集體投票選出，并且承擔(dān)組織本組開(kāi)會(huì)，帶領(lǐng)本組同學(xué)贏得更高積分的目標(biāo)前進(jìn)。（2）學(xué)堂每個(gè)樓層都有勞動(dòng)組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本組同學(xué)按時(shí)完成勞動(dòng)并進(jìn)行檢查。4.上進(jìn)心的培養(yǎng)（1）一梯隊(duì)通過(guò)學(xué)會(huì)通背拳，完成涅槃?dòng)?jì)劃等項(xiàng)目，增強(qiáng)了自信心，提升了上進(jìn)心。（2）二梯隊(duì)通過(guò)在運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)、供餐方面的每次突破，提升上進(jìn)心。 學(xué)習(xí)方面 一、英文學(xué)習(xí)：老師根據(jù)不同學(xué)生現(xiàn)有的英文水平，給到不同的視頻材料進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。 二、中文學(xué)習(xí)：1.記錄片課程《影響世界的中國(guó)植物——水稻》主要講述的是水稻的進(jìn)化、繁衍以及對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)。《影響世界的中國(guó)植物——茶樹(shù)》主要講述的是茶樹(shù)的繁衍、傳播以及茶樹(shù)的價(jià)值。老師讓學(xué)生對(duì)紀(jì)錄片的內(nèi)容進(jìn)行演講，用提問(wèn)的方式幫助學(xué)生梳理思維線，啟發(fā)學(xué)生思考，并且接受學(xué)生的提問(wèn)，培養(yǎng)學(xué)生的記憶力，演講能力和思考力。2.科學(xué)課《扎克伯格給女兒的科學(xué)課——魔鏡》主要講的都是光的折射現(xiàn)象和原理。3.主題課（1）食品安全課：老師給學(xué)生觀看并且講解視頻《食品加工廠》，讓學(xué)生了解肉制品的來(lái)源以及動(dòng)物們的生存環(huán)境，同時(shí)與學(xué)生共同探討什么是高能量食物，什么是低能量食物，讓學(xué)生初步了解和理解新教育的飲食方式。今日學(xué)堂網(wǎng)課：秦玉堯老師講解電影《一部關(guān)于糖的電影》，老師與學(xué)生共同觀看網(wǎng)課視頻，并且讓學(xué)生對(duì)每個(gè)片段進(jìn)行逐一演講，與學(xué)生共同通過(guò)提問(wèn)的方式學(xué)習(xí)該網(wǎng)課，不斷加深對(duì)糖的危害的認(rèn)知。本次網(wǎng)課主要講述的是糖對(duì)人的身體和精神的雙重危害。（2）今日學(xué)堂網(wǎng)課:陳靜老師講解《你為什么要選擇追求卓越》，老師通過(guò)讓學(xué)生觀看網(wǎng)課，并且讓學(xué)生進(jìn)行演講，幫助他們進(jìn)行思維的梳理，以及和學(xué)生共同探討陳靜老師提出的問(wèn)題等方式，培養(yǎng)學(xué)生的記憶力，演講能力，思考力。不斷加深學(xué)生對(duì)平庸的代價(jià)的認(rèn)知以及讓他們升起一顆想追求卓越的心。本次網(wǎng)課主要講的是各個(gè)階層的人士的平庸的代價(jià)是什么？卓越人士（例如喬布斯、任正非等）是怎樣的信念系統(tǒng)和生活方式；新教育是普通人成為卓越者的絕佳機(jī)會(huì)。4.小課小課本次冬令營(yíng)的小課，有今日師范班的兩位助教老師上課。（1）《娛樂(lè)時(shí)代的陷阱》，助教老師通過(guò)讓學(xué)生觀看一系列的娛樂(lè)時(shí)代的視頻并對(duì)其進(jìn)行分析，讓學(xué)生了解娛樂(lè)時(shí)代的種種陷阱，以及總結(jié)出這些人會(huì)掉入這些陷阱的原因。一是沒(méi)目標(biāo)。二是周?chē)际沁@種環(huán)境。那么如何避免自己掉入這些陷阱走向平庸之路。一找目標(biāo)，二假如沒(méi)有目標(biāo)也要假裝自己有目標(biāo)，在行動(dòng)的過(guò)程中目標(biāo)就自然而然出現(xiàn)了。三與高能量的東西共振。（2）《坐姿的重要性》，通過(guò)給孩子觀看坐姿不當(dāng)?shù)囊曨l和圖片，讓學(xué)生了解坐姿不當(dāng)導(dǎo)致的危害，以及向?qū)W生展示他們的日常坐姿（老師提前偷拍了他們的很多圖片），讓他們認(rèn)識(shí)到自己的坐姿如何以及如何改正。助教老師在此課堂上展示了正確的坐姿站姿。 通過(guò)2周的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和成長(zhǎng)，在孩子們心中已經(jīng)初步種下了“我能、我行”的種子。別人能做到的，我也一定能做到！不斷追求卓越的信念系統(tǒng)是需要經(jīng)過(guò)不斷的磨練才能建立的。“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。祝福所有的孩子??????