潛心求知備開學(xué)，精心培訓(xùn)促成長——建橋?qū)W校寒假教師全員培訓(xùn)會

楊柳

開學(xué)收心，教師先行。2021年春季開學(xué)在即，為促進(jìn)教師專業(yè)成長，凝集教師合力，確保開學(xué)教學(xué)工作高效有序運(yùn)行，建橋?qū)W校全方位部署、組織干部教師進(jìn)行各類交流培訓(xùn)，為新學(xué)期開學(xué)做準(zhǔn)備。 　　此次培訓(xùn)活動共分三天。2月23日上午，學(xué)校聘請省特級教師、濰坊市教學(xué)能手，昌樂縣寶通中學(xué)的王洪春老師為大家做了題為《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)——一致性地思考目標(biāo)、評價(jià)與教學(xué)活動》的專題報(bào)告。王洪春老師通過鮮活的教學(xué)實(shí)例從目標(biāo)、評價(jià)及教學(xué)組織實(shí)施等三個方面對教學(xué)評一致性進(jìn)行了分享。2月23日下午，各學(xué)部從級部管理、班級管理、學(xué)科教研、課堂教學(xué)等方面進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。提出了“四個措施”：三分鐘點(diǎn)評會、十分鐘碰頭會、鴉雀無聲的餐廳和宿舍的“明查暗探”?？偨Y(jié)歸納出了五點(diǎn)要求：對學(xué)生要心中有愛，眼中有光，嚴(yán)慈相濟(jì)；所有班級一盤棋，加強(qiáng)屬地管理；要重拾課堂禮儀，增強(qiáng)儀式感；注重家校溝通的方式方法；拒絕抱怨，樹立正能量。各學(xué)科按計(jì)劃從教學(xué)思路、教學(xué)方案設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)模式等方面進(jìn)行了研討。畢業(yè)年級教師針對中考改革，著重從教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了分析研討，深入研究命題方向與思路，確保了開學(xué)后教育教學(xué)針對性與有效性。 2月24日，初中部全體老師一同參加濰坊市“教學(xué)評一致性”線上研討會，聽取了來自全市優(yōu)秀學(xué)校校長基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)改進(jìn)行動經(jīng)驗(yàn)以及“評價(jià)任務(wù)的設(shè)計(jì)與實(shí)施”主題研討活動計(jì)劃。 　　培訓(xùn)最后一天由各學(xué)科自行組織，進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、集體教研、制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、備課及開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。八年級數(shù)學(xué)教研組齊聚8.3班教室進(jìn)行本學(xué)期第一次集體教研。教研組長張敏老師首先對各位老師在八上的表現(xiàn)予以肯定，隨后對本次活動的主要內(nèi)容進(jìn)行介紹。 　　教材為先，老師們首先利用寒假時(shí)間通讀了教材，把握住各章節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)。團(tuán)結(jié)就有力量，大家一起破解分析重點(diǎn)難點(diǎn)，修改集體備課，形成自己的實(shí)用教案。還在張敏老師的帶領(lǐng)下，對后面章節(jié)的集體備課進(jìn)行分工。 　　通過三天的專項(xiàng)主題培育，各位老師受益匪淺，收獲頗豐。新學(xué)期，新征程，相信在全體老師的共同努力下，新學(xué)期一定能取得更加優(yōu)異的成績！