春雨潤物細無聲———鞏義市子美外國語小學家訪活動

吉現(xiàn)偉

家訪——是學校與家庭之間溝通的重要紐帶，是學校與家庭共同教育好孩子的橋梁。為了讓家長了解孩子在校園的學習、生活情況，也為了讓老師了解孩子的家庭教育狀況，2月25日下午，鞏義市子美外國語小學王校長、趙校長帶領子美五年級、二年級教師代表，積極開展了一次暖心的家訪活動。 　　在拉家常式的交談中家訪開始了，氣氛顯得輕松、融洽。過程中老師們顧不得喝一口茶水，始終帶著隨和的笑容，時而提問，時而傾聽，話語中都是關乎于對孩子們的進一步了解，都是關乎于對子美娃的健康成長。 　　談談孩子們的優(yōu)點，也談談孩子們的不足。老師對孩子們的表現(xiàn)予以肯定，鼓勵他們努力學習，并對他們的學業(yè)給予了厚望！孩子們也向老師鄭重承諾：定下目標、刻苦學習，長大后一定要做對社會有用的人才！ 　　此次家訪活動老師們用心良苦，為孩子們贈送了他們喜歡的書籍《培養(yǎng)出杰出男孩的130個故事》、《優(yōu)秀小學生的12個好習慣》、《趣味數(shù)學》、《名人故事》等等。作為父母，我們對老師的關懷表示衷心的感謝和深深的敬意。謹祝子美的教育蒸蒸日上、日新月異，祝老師們工作順利、桃李滿天下！ 　　接過帶有王校長和各位老師愛心寄語的書籍，孩子們愛不釋手，如獲珍寶。 　家訪，拉近了老師和家長的距離，架起了學校與家庭之間的連心橋，為促進學生的全面發(fā)展奠定了堅實的基礎。 　　家訪，讓我們感受到關注孩子心理和關注孩子健康一樣重要，平時多關注孩子們的學習和生活狀況，有意識地培養(yǎng)好習慣、好品性，是可以讓孩子受益終生的。 　　家訪，讓老師了解在家的孩子，讓家長了解在校的學生，為我們一起攜手扶助孩子成長提供了最直接的機會，讓家長與老師認識了更真實、更全面的學生。 　　孩子的成長就像一粒種子，需要很長的一段周期，并且種子的花期也不同，教育孩子就像牽著蝸牛散步，需要我們不時放慢腳步，蹲下身子去聆聽需求，欣賞他們的成長。 　　幾年來，我們把孩子的每項榮譽都細心的珍藏起來，積攢的多了，就“裝修”成了一道靚麗的“背景墻”，對兩個兒子是一種鞭策，也是一種無聲的教育！ 　　本次家訪，家校在互相交流、溝通了解的基礎上，縮短了距離，加深了感情，使教育變得生動而有希望！此次家訪活動，我們也了解到了孩子在學校的各種表現(xiàn)，更清楚的掌握了孩子的優(yōu)點和缺點，使我們對家校工作更具針對性，并通過各位老師的交流，能更好的和老師配合，共同關注孩子的成長，真正的達到“春雨潤物細無聲”的效果。