<p class="ql-block"> 子去丑來騰錦繡，鼠歸牛到競(jìng)輝煌。2020，豪邁二小懷揣始創(chuàng)者的昂揚(yáng)，一路風(fēng)雨兼程，遙遙領(lǐng)先；2021，學(xué)校滿載拓荒者的豪情，事事敢為人先，喜事連連。2021年2月25日上午八時(shí)許，豪邁第二小學(xué)開展了“班級(jí)管理36計(jì)—集惑于民，問計(jì)于師”諸葛亮?xí)?lt;/p> <p class="ql-block"> 趙藝彤主任熱場(chǎng)，楊美英副校長(zhǎng) 主持此項(xiàng)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)分為:工作總結(jié)及新學(xué)期宣傳鼓勁、教師意見整理并困惑解答、青年班主任工作困惑公關(guān)及下期諸葛亮?xí)妇捌诖膫€(gè)部分。楊校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，所有的工作都是為了學(xué)校健康有序發(fā)展，所有的問題都對(duì)事不對(duì)人，希望伙伴們攜手并肩，直面難點(diǎn)、擊中痛點(diǎn)，抓住、抓牢每一個(gè)可進(jìn)步的契機(jī)。</p> <p class="ql-block"> 楊校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：持續(xù)的成功=戰(zhàn)略X組織能力。我們豪邁號(hào)動(dòng)車，正奔著愿景目標(biāo)——師生自豪的學(xué)校穩(wěn)速前行，我們的戰(zhàn)略就是愛。作為動(dòng)車的每一個(gè)小發(fā)動(dòng)機(jī)，如何有智慧地愛呢，這是我們永恒的研究課題。</p> <p class="ql-block"> 單絲不成線，獨(dú)木不成林。豪邁第二小學(xué)這個(gè)大家庭里，每一個(gè)人都在貢獻(xiàn)著自己的力量，用愛與辛勤培育著祖國(guó)的花朵??</p> <p class="ql-block"> 對(duì)于老師們提出的問題，楊校一一做出了解答。她說：”能解決的，學(xué)校答，大家補(bǔ)充質(zhì)疑；不能解決的，大家答，大家補(bǔ)充質(zhì)疑。”對(duì)每一個(gè)提出意見、建議、困惑的家人們，她代表學(xué)校，給予了高度的贊譽(yù)。</p> <p class="ql-block"> 亟需解決的問題一經(jīng)羅列，老師們就展開了激烈的討論。班主任們各抒己見，將自己最寶貴的經(jīng)驗(yàn)傾囊相授。班干部的培養(yǎng)、問題學(xué)生的管理問題等等話題將會(huì)議的氣氛推向了高潮。</p> <p class="ql-block"> 針對(duì)班干部管理班級(jí)的問題張金玲主任說:“我們要給班干部樹立威嚴(yán)，事情不能做到十全十美并讓每一位同學(xué)認(rèn)同這很正常，我們需要告訴學(xué)生班干部有如同班主任一樣的話語權(quán)，班主任更要及時(shí)表?yè)P(yáng)班干部做出的成就，不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)班級(jí)中的大小事務(wù)，都能做到事事有人干，事事能干好?！?lt;/p><p class="ql-block"> 針對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)想要了解孩子在校的學(xué)習(xí)生活這一問題，劉彬老師這樣回答:“我們可以積累孩子們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)滴，偶爾將精彩瞬間捕捉到鏡頭里，發(fā)給家長(zhǎng)朋友們看時(shí)，他們十分歡喜?！?lt;/p><p class="ql-block"> 徐欣老師對(duì)于低年級(jí)學(xué)生愛打小報(bào)告的問題這樣來分析:“可以允許，但要有度，嚴(yán)格規(guī)定好上課時(shí)間不允許任何打小報(bào)告的現(xiàn)象存在，因?yàn)檫@樣不僅會(huì)打斷老師的教學(xué)思路，更會(huì)影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)?！?lt;/p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block"> 每一位班主任都如同一座寶庫(kù)，珍貴的經(jīng)驗(yàn)使在座的老師們?nèi)绔@至寶，迫不及待的將這些方法銘記于心，讓自己的思想進(jìn)行了一次升華。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)議結(jié)束后，每位老師如同享受到八珍玉食般收獲了滿滿的干貨。</p> <p class="ql-block"> 整潔的教室，良好的班級(jí)生態(tài)，和諧的家校關(guān)系，有趣的教學(xué)生活，活躍的思維和生命形態(tài)在豪邁第二小學(xué)從來不是夢(mèng)想，而是真實(shí)存在的狀態(tài)。</p><p class="ql-block"> 豪邁第二小學(xué)的老師們合作合伙，攜手并進(jìn)，向更為美好的明天進(jìn)發(fā)！</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">活動(dòng)策劃: 學(xué)生部</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">主持、表格收發(fā)與整理: 趙藝彤</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">美篇制作: 付怡珺 楊洋</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">校稿: 楊美英</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">圖片提供: 楊洋 曹惠榮</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">活動(dòng)顧問: 孔林 潘娟娟 欒厚義</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 高豐麗 董國(guó)珍 張金玲 </span></p><p class="ql-block"><br></p>