<p> ?二月，冬春交接，朝氣蓬勃，花朝月夕，在這一派春風(fēng)駘蕩，生機盎然的世界里，我們度過了新春佳節(jié)，迎來了瓊海教育改革的春風(fēng)，帶來了新的希望！2021年2月25日上午，為確保瓊海市小學(xué)第三學(xué)區(qū)新學(xué)期教研工作的有效開展，瓊海市小學(xué)第三學(xué)區(qū)教學(xué)研究與教師培訓(xùn)中心全體成員在瓊海中學(xué)附屬小學(xué)養(yǎng)圣樓三樓會議室召開了教研工作會議，部署新學(xué)期教育教研工作。</p> <p> 會議由學(xué)區(qū)教學(xué)研究與教師培訓(xùn)中心余陽主任主持，潘超群校長、王崇青副校長、教學(xué)研究與教師培訓(xùn)中心副主任、各中心學(xué)校教研員、各學(xué)科教研組長等參加了此次會議。</p> <p> 為了使學(xué)區(qū)教研與培訓(xùn)工作科學(xué)有效、井然有序地開展，余陽主任首先跟大家共同學(xué)習(xí)本學(xué)期學(xué)區(qū)的研訓(xùn)工作計劃。</p> <p> 余老師分別從落實常規(guī)、夯實教研、培養(yǎng)教師等方面提出了學(xué)區(qū)研訓(xùn)工作的總目標(biāo)?！八膫€常規(guī)”要常抓不懈，抓實抓細；教研活動要形式多樣、優(yōu)質(zhì)高效；評價要多元化、面向全體；教師培養(yǎng)要多維度、扎實有效。</p><p> 第三學(xué)區(qū)主要研訓(xùn)工作安排如下：</p><p> 1.專題培訓(xùn)</p><p> 2. 集體備課</p><p> 3.課堂教學(xué)</p><p> （１）結(jié)對跟蹤培養(yǎng)</p><p> （２）名師課例觀摩</p><p> （３）示范課研磨</p><p> （４）示范引路課</p><p> （５）多元研究課</p><p> （６）課堂教學(xué)評比</p><p> 4.小課題研究</p><p> 第三學(xué)區(qū)的教學(xué)研究活動倡導(dǎo)有效開展“2+1”“2+1+1”“1+1+1”等模式，使得研訓(xùn)活動保質(zhì)保量，又靈活多變、多角度地進行全面研討，從而提高研訓(xùn)質(zhì)量。</p> <p> 會上，教研員認真傾聽，細致地做好會議記錄。</p> <p> 李小花教導(dǎo)主任主要從教導(dǎo)室對基礎(chǔ)生的跟蹤指導(dǎo)及各學(xué)科的常規(guī)檢查工作等方面進行了細致的工作分享。</p> <p> 潘超群校長在會上做了重要講話，他肯定了附小教研室及老師們的工作成效，要求學(xué)區(qū)成員學(xué)校的集思廣益，群策群力；勠力同心，共謀發(fā)展。潘校提出，教育教學(xué)活動要扎實開展，每項工作都要做到有方案、有過程、有總結(jié)。在信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，學(xué)校教研工作應(yīng)開拓思路，更新教研觀念，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)勢，嘗試網(wǎng)絡(luò)模式下的教學(xué)活動。</p><p> 潘校長對學(xué)區(qū)教育教學(xué)工作提出三點要求：一、真實。課堂要真實。他提倡：“課堂教學(xué)，寧可真實的缺陷，不追求虛假的完美。”考試要真實。各學(xué)校應(yīng)嚴抓考風(fēng)。二、高效。課堂要高效。他倡導(dǎo)民主開放的課堂、自主探究的課堂、合作學(xué)習(xí)的課堂。三、創(chuàng)新。求真務(wù)實，敢于創(chuàng)新，才能順應(yīng)時代的發(fā)展，學(xué)校管理要創(chuàng)新，班級管理要創(chuàng)新，課堂教學(xué)也要創(chuàng)新。</p> <p> 王崇青副校長主要從各科組的建群歸檔、各校合理安排各校教研計劃、發(fā)展個性校本課程、完善教師資源庫、注重新教師培養(yǎng)等工作方面進行了全面的補充。</p> <p> 最后，各校的教研員圍繞本校存在的問題和疑惑，與各成員學(xué)校開展了積極的研討，共同分享教學(xué)智慧，共促第三學(xué)區(qū)教研成長。</p> <p> 雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！凝心聚力同獻策，砥礪前行共成長，面對未來，我們豪情滿懷！我們將準(zhǔn)確定位、潛心教研、扎實工作，迎接輝煌燦爛的教改明天！</p> <p>圖片：王少茹</p><p>撰稿：王少茹</p><p>編排：王少茹 </p><p>審核：王崇青 余 陽</p><p>發(fā)布：信息辦</p><p>瓊海中學(xué)附屬小學(xué)</p><p>2021年2月25日</p>