每一位教師在教學的路上或多或少都會有一定的感悟,今天就讓大家來分享一下我在教育路上的感悟隨筆。 在浩瀚的宇宙中,蘊藏著無數(shù)的星星,有的很大,有的很小,有發(fā)光的恒星,也有不發(fā)光的行星。但每顆星都有自己運行的軌道,它們在茫茫星河中有屬于自己的位置。而我們的學生正像這一顆顆各不相同的星星,有的聰明機靈,有的笨拙可愛,性格各異,卻共同組成了一個班集體。<div> 我曾經(jīng)看到過這樣一句話“享受著教育幸福,你就多了一種生活的詩意,你能從平凡中品味出偉大,從失敗中咀嚼出成就,你能讀懂每一個孩子的臉龐,走進每一個孩子的心房,你會驚奇地發(fā)現(xiàn):幸福從此熙熙攘攘?!倍揖褪窃诤棋挠钪嬷邢硎苤@每一顆星星給我?guī)淼男腋!?lt;/div> 我從不吝嗇我對孩子們贊美的言辭,讓班級里的每個學生都能在輕松愉悅的環(huán)境下學習生活。讓孩子們看到自己的閃光點。作為老師,常常俯下身子,走到我的孩子們的身邊,讓我班每一顆小星星,都在自己的軌道快樂的成長著。浩瀚星空,蒼穹斗轉(zhuǎn),在我眼里我們班每一孩子都是一顆星,都是夜空上中我一眼就能認出的星星。 也許有的星星生來并沒有其他星星那么璀璨奪目,但不能因此否認他們的光芒,也許在某個瞬間,他們散發(fā)的光芒反而更耀眼。因為我知道每一種花開都有適合自己的條件與時間,而每一個孩子的成長也都有一個過程,靜下心來,不要急,陌上花開可緩緩歸矣。讓我們一起在班級門口數(shù)一數(shù)這些獨一無二的星星! 一個一心朝著夢想奔跑的人,全世界都會給他讓路。”我不奢望全世界的人給我讓路,只求在教育這條道路上,在更多的尺碼相同的人的陪伴下,傾情我所摯愛的教育事業(yè),靜待花開的聲音!更期待看到我那一顆顆在熙熙攘攘中給我?guī)淼拿恳环菘鞓罚?