<p class="ql-block"> 立身以立學為先,立學以讀書為本。讀書,使人明智、明理。為進一步提升學生的語文素養(yǎng),市教育局開展了“過寒假 讀經典”活動,并對各年級寒假閱讀經典書目提出了明確的建議。</p> <p class="ql-block"> 圍繞市教育系統(tǒng)“十個一”主題教育,結合新課改和我?!皾櫦覈閼?,豐興家報國本領”的教育目標,光未然小學開展了“光未然文化背景下的大量閱讀”課題研究,采用“人人手中一本,交換共享千本書”的方式,堅持“每天閱讀半小時,每周交流一節(jié)課,每期評選閱讀星”課外閱讀常規(guī),提高學生綜合素養(yǎng),促進學生健康成長。 </p><p class="ql-block"> 在寒假到來之際,光未然小學向全體師生發(fā)出了“浸潤書香,讓閱讀成為習慣”的寒假閱讀活動倡議,對寒假課外閱讀做出了詳細、明確的建議和要求。</p> <p class="ql-block"> 各班老師積極響應,依據教育局提供的參考書目,結合本班實際情況,對班級寒假課外閱讀提出了切實可行的計劃和要求。</p> <p class="ql-block"> 為了讓閱讀成為一種習慣,寒假期間,老師、家長齊上陣,按照“學生主體,教師參與;以校為主,輻射家長”的原則,教師引導、家長督促,引導學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣,度過一個充實快樂的寒假。</p> <p class="ql-block"> 讀書,讓我們快樂;讀書,讓我們收獲;讀書,更讓我們成長。有人說,世界上最動人的皺眉,是在讀書時苦思的剎那;世界上快樂的一刻,是在讀書時那會心的微笑。</p><p class="ql-block"> “在讀書的過程中,我們學會了很多兒歌,讀懂了很多故事,也明白了一些做人做事的道理?!焙⒆觽冎赡鄣恼Z言道出了共同的心聲——我愛閱讀!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在讀書的同時,我們不忘在閱讀存折上仔細記載,讓讀書儲蓄更加豐盛!不動筆墨不讀書,看看我們的閱讀收獲吧!</p> <p class="ql-block"> 親子閱讀,是閱讀環(huán)境、是閱讀方法,是興趣……是大人和孩子結伴走向閱讀世界的總和,是讓閱讀從課堂延伸到課外,延伸到家庭的美妙路徑。 為了讓孩子們體會閱讀的樂趣,家長們也積極參與到親子閱讀中,讓低年級的孩子們從小愛上閱讀,體會親子閱讀的快樂。</p> <p class="ql-block"> 假期因為閱讀變得充實而快樂。馬上就要開學了,各年級用美篇的形式曬出了寒假閱讀總結,有些學生家長也迫不及待地把本班學生寒假閱讀收獲曬出來……就這樣,“曬一曬”變成了“賽一賽”。</p> <p class="ql-block"> 腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。光未然小學寒假讀經典閱讀活動還在如火如荼的進行中。我們堅信,一日日的堅持閱讀,終將會讓閱讀成為如吃飯喝水一般的習慣。愿我們都能讓童年浸潤書香,充實快樂成長!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作者:龍杰</p><p class="ql-block">審核:張欣 張雪蓮 劉秀麗</p><p class="ql-block">圖片提供:光未然小學全體語文老師</p>