【二幼?本真生活】文化藝術(shù) 節(jié)氣體驗(yàn)—“雨水”系列活動(dòng)之三

二幼

立春已過，天漸漸趨暖，濕潤的空氣、溫和的陽光和瀟瀟細(xì)雨的日子正向我們走來。孩子們?cè)诤倬蛹夷Ｊ街?，迎來了二十四?jié)氣中的雨水，看孩子們是怎樣迎接雨水的吧！ ??尋找春的足跡 雨水節(jié)氣前后，萬物開始萌動(dòng)，真正的春天就要到了。新植物的生長需要滋潤的雨水，松軟的泥土，而“雨水“節(jié)氣，正適合開墾土地，新種植物。爸爸媽媽們可以帶孩子去戶外尋找春的蹤跡，戶外的田野、家里陽臺(tái)的綠植、窗外路邊的樹木都可以觀察，記得跟隨孩子的興趣普及植物的知識(shí)哦。 ???認(rèn)識(shí)、記錄溫度的變化 雨水至，各地溫度慢慢上升，小朋友們可以請(qǐng)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶幫忙一起利用家里的溫度計(jì)，每隔一個(gè)小時(shí)記錄一次溫度，看看一天之內(nèi)溫度有什么變化。 ??有趣的小實(shí)驗(yàn)1??彩虹雨首先我們來看看，需要哪些材料吧！材料一：透明的杯子2個(gè)材料二：至少3種顏色的食用色素材料三：一支筷子材料四：食用油以及清水 讓我們一起來看看，這個(gè)實(shí)驗(yàn)到底是怎樣完成的吧！實(shí)驗(yàn)步驟一：將食用油倒入玻璃杯。 實(shí)驗(yàn)步驟二：在油中放入色素或稀釋后的顏料，三種顏色左右。 實(shí)驗(yàn)步驟三：用筷子將油和色素?cái)嚢杈鶆颉?lt;/p> 實(shí)驗(yàn)步驟四：攪拌后將油倒入已經(jīng)裝滿水的杯子里。 實(shí)驗(yàn)步驟五：等油水分層，我們就可以看到漂亮的彩虹雨啦！  溫馨提示： 我們的杯子可以換成透明的礦泉水瓶，放到地面上滾動(dòng)，讓幼兒直接觀察，激發(fā)他們的好奇心。 本次的實(shí)驗(yàn)原理，爸爸媽媽可以簡單的給寶貝講解一下，從小時(shí)候就給他們播下探索的種子，靜待花開！ 2??害羞的松果（自制濕度計(jì)） 雨水后，空氣濕度逐漸增加。細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，晴天地上撿到的松果大都是綻開的，新鮮的或者下過雨后的松果大多是閉合的。為什么？ 為了增加成活率，松果需要在最適宜的時(shí)間釋放出種子。干燥的種子比較輕，比潮濕的種子更能到達(dá)遠(yuǎn)方。所以松果在晴天風(fēng)干后，鱗片就會(huì)綻開，方便種子傳播，在寒冷潮濕的天氣里就保持封閉狀態(tài)，以免種子白白跑走。是不是發(fā)現(xiàn)松果很聰明？ 盡情探索之后，選一個(gè)綻開的松果放入大水杯中，起初它會(huì)漂浮在水面上，慢慢的，松果的鱗片會(huì)閉合，神奇吧？ 　　為了方便觀察，你可以松果固定起來，如下圖。這樣當(dāng)天氣干燥溫暖的時(shí)候，松果會(huì)再次慢慢打開它的鱗片。 ??手工“小雨傘” 咦？寶貝們又在做什么呢？原來好奇的寶寶們，都在忙著制作小小雨傘呢！靈巧的小手折一折，剪一剪，粘一粘……可愛的小雨傘終于做好了！ ??小小手指操 “雨水”開荒，開墾的是堅(jiān)硬的土地，播種的是春天的希望。相信不久之后，整片大地將是一片生機(jī)，滿園春色。讓我們來看看孩子們手指操中的“雨水”節(jié)氣吧！ ??繪本推薦 關(guān)于下雨天的故事，有歡樂、有勇氣、有溫馨、也有感動(dòng)。家長們可以找到繪本故事講給孩子聽，一起探索雨天的樂趣。 ??溫馨提示 “雨水”節(jié)氣過后，氣候開始轉(zhuǎn)暖，早晚較冷，所以還是要注意早晚的溫差，做好防寒保暖的措施，還要保護(hù)好自己，注意鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗力，預(yù)防疾病的發(fā)生。 　 “正月中，天一生水”、“春屬木，水生木”，這些深?yuàn)W的話孩子們未必能參透，但是二十四節(jié)氣不是蒼白冰冷的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，而是要通過一系列的引導(dǎo)、一系列的活動(dòng)，來讓孩子們逐漸形成關(guān)注自然、敬畏自然的生命態(tài)度。 雨水是辛勤的奉獻(xiàn)者，他們撫摸著大地，也悄悄改變著萬物。孩子們，開學(xué)在即老師們?cè)谟變簣@里，等你們一起擁抱春天。在幼兒園里，擁抱可愛的你們。