提升工程2.0研修心得——吳四華

烏斯砉

桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)中學(xué)-微課程開(kāi)發(fā)研修組進(jìn)行教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)網(wǎng)參加培訓(xùn)研修以來(lái)，我在教育教學(xué)上有了更清晰的思路，眼界也更加寬廣，讓我更加懂得了怎樣才能做一個(gè)更加合格更加成功的初中教師！一、在思想上樹(shù)立勤勤懇懇的工作態(tài)度。通過(guò)觀看優(yōu)秀專家與教師的講座視頻，使我對(duì)當(dāng)前素質(zhì)教育的現(xiàn)狀有了更加清醒的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了在教育教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的信心與決心。專家們的學(xué)科素養(yǎng)、專業(yè)水平和指導(dǎo)教師們孜孜不倦的工作精神，都是為我們今后的工作樹(shù)立了榜樣，是我們學(xué)習(xí)的楷模。二、對(duì)以后的工作提供了豐富的資源。通過(guò)學(xué)習(xí)我學(xué)到了許多新的教學(xué)方法，更新了教學(xué)理念。通過(guò)在線研討，很多老師的一些好的工作理念、工作方法都令我茅塞頓開(kāi)，為今后教學(xué)工作提供了豐富的資源。三、本次培訓(xùn)還使我在教學(xué)方面建立了新的認(rèn)識(shí)。<div>1、在課堂教學(xué)中教師應(yīng)充分激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)積極性，扮演好合作者，指導(dǎo)者，與促進(jìn)者的角色，幫助幼兒自主探索和合作交流，促進(jìn)學(xué)生在探究中真正理解和掌握基本的知識(shí)與技能，培養(yǎng)科學(xué)的觀點(diǎn)，樹(shù)立正確的情感態(tài)度與價(jià)值觀。</div><div>2、在教學(xué)中，教師要精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，突出交流、合作、探究、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)過(guò)程，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)、活潑的學(xué)習(xí)情境，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給幼兒，拓展幼兒的學(xué)習(xí)空間，開(kāi)拓幼兒的視野，調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性，提高課堂教學(xué)的效率。用新的課程理念、新的教學(xué)方法、新的評(píng)價(jià)體系投入到教學(xué)工作中。</div><div><br></div><div> 網(wǎng)絡(luò)研修不僅是提高教育教學(xué)的水平的基石，更是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力，使我們更加堅(jiān)定的走在新課程改革的道路上。我相信只要我們用心前面的風(fēng)景會(huì)更加美好。<br></div>