聚力新教師入職培訓(xùn)，助推香格里拉教育發(fā)展

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為了使我市新教師更快地轉(zhuǎn)變身份和思想觀念，提高自身的綜合素養(yǎng)，適應(yīng)教育教學(xué)工作，適應(yīng)新課程改革，結(jié)合我市中小學(xué)教育教學(xué)工作實際，香格里拉市教育體育局對2020年新招聘教師開展新入職教師培訓(xùn)。 　　2021年2月23日，香格里拉市2021年新教師入職培訓(xùn)開班儀式在香格里拉市實驗小學(xué)如期開展。香格里拉市教育體育局黨組成員、副局長拉茸農(nóng)布同志、云南省昆明市官渡區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校副校長余仕濤老師、昆明市官渡區(qū)莫云老師、香格里拉市教科所所長楊紅衛(wèi)老師、香格里拉市電教所所長任宗泉老師、香格里拉市教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)人余湘老師參加了開班儀式。 　　開班儀式第一個議程，新教師進(jìn)行入職宣誓。老師們對著國旗莊嚴(yán)宣誓，勵志成為一名優(yōu)秀的人民教師，為教育發(fā)展、國家繁榮和民族振興努力奮斗！ 　　開班儀式第二個議程，香格里拉市教育體育局副局長拉茸農(nóng)布同志介紹本期培訓(xùn)的目的、意義，交代培訓(xùn)相關(guān)事項并對新教師們提出培訓(xùn)要求。 　　從新入職教師們渴望求知的臉上，我們看到了香格里拉教育的活力和希望。 　　2021年新教師入職培訓(xùn)為期四天，總共安排了七場專題講座。 　　2月23日上午，昆明市官渡區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校副校長，昆明市“優(yōu)秀園丁”、教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人余仕濤老師為新入職教師開展第一場專題講座《新時代新要求新規(guī)劃》。 　　余老師為參訓(xùn)教師們解讀了教育相關(guān)政策以及不同時代對教師的要求。從合格型教師到素質(zhì)型教師再到高素質(zhì)、專業(yè)化創(chuàng)新型教師，不僅是政策的要求，更是這個時代賦予我們老師的使命。 　全身心投入講座中的老師們。 　　2月23日下午，官渡區(qū)南站小學(xué)副校長、昆明市教學(xué)名師、昆明市學(xué)科帶頭人、莫云老師專題講座——教學(xué)技能促提升。講座第一部分是教學(xué)技能的講解，第二部分是聽評課的藝術(shù)和方法。 　　鏡頭裝不下每一個精彩瞬間，但是莫云老師新穎的教學(xué)技能和扎實的基本功給新教師們指明了努力的方向。 　全神貫注，忘我投入的老師們。 　　莫云老師圍繞教師聽評課的四大元素展開思維導(dǎo)圖創(chuàng)作，為參訓(xùn)教師們詮釋聽評課的藝術(shù)和方法。通過形象的思維導(dǎo)圖，老師們知道了聽評課要多看、多記、多聽和多思。整整三個小時，講座現(xiàn)場爆發(fā)一次次高潮。 　 2月24日上午，昆明市骨干教師、名班主任、春城教學(xué)名師吳萍老師的專題講座圍繞如何做一名幸福的老師和如何做一名幸福的班主任兩部分展開。 吳萍老師帶領(lǐng)參訓(xùn)教師誦讀《生于憂患死于安樂》，激勵老師們牢記使命，教書育人，找準(zhǔn)自我角色定位，與學(xué)生一起成長。吳萍老師的講座，每一句都是老師們今后奮斗的動力，讓老師們明白了一名教師的使命感、價值感和幸福感。 在講座最后，吳老師為新老師們解讀了接下來教學(xué)生涯中會面臨的人際交往中的困難和提升自我素養(yǎng)的各種方法，傳授班主任班級建設(shè)與管理的各種技能。教育理念決定教學(xué)成果，老師們要努力成為孩子一輩子遇到的最棒的老師，成為孩子一生的貴人。 　　2月24日下午，云南省昆明市官渡區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校校長李碧松老師為新入職教師開展了《新高考背景下課程改革的思考》專題講座。 　　李校長的講座句句觸及參訓(xùn)老師們的心靈，讓老師們思考如何通過分析考試內(nèi)容、分析教材和課程標(biāo)準(zhǔn)以及新課標(biāo)下新教材的研讀來反思自己的教育教學(xué)。 　李碧松校長強(qiáng)調(diào)，教師必須關(guān)注學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和文化涵養(yǎng)。同時要求老師們在教學(xué)中要充分發(fā)揮文化的力量，做到基于教材而又超越教材，用自己的內(nèi)心去喚醒一個個可愛的靈魂，讓自己一步步成為一名優(yōu)秀的人民教師。 　　2月25日，官渡區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員、國家注冊二級心理咨詢師吳清老師為新入職老師們開展的專題講座是教師心理健康——定投心理資本。 　　吳清老師帶領(lǐng)教師接觸了心理學(xué)中的各種效應(yīng)、定律和法則。教師身上肩負(fù)著教書育人的使命，關(guān)系著孩子們的健康成長以及成千上萬家庭的幸?？鞓?。 吳老師從心理學(xué)中的各種著名效應(yīng)、定律和法則為切入點，課堂精彩互動，這是快樂的三個小時，老師們打開心扉與身邊的人用心交流。吳老師的講座不僅開闊了大家的視眼，更加打開了所有人的心靈。 快樂融洽的課堂，歡聲笑語縈繞整個教室，吳老師用自己對于教育的熱情和對學(xué)生的愛感染著每一位參訓(xùn)教師，在每位老師心里播種下了一顆飽含愛的、溫暖的、快樂的種子。 　　小組活動成品展示分享。 　　2月25日下午，昆明市官渡區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校黨支部書記李巍老師為新老師們開展了《班級安全事故的處理》專題講座。 　　李巍老師從學(xué)校安全的重要性、學(xué)校對學(xué)生人身安全保護(hù)責(zé)任范圍、如何做好學(xué)校安全工作以及管理到位的班主任職責(zé)、校園安全事故常用的法律法規(guī)等方面，讓老師們明白了自己身上承擔(dān)的責(zé)任。我們需要努力為學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，守護(hù)孩子們的安全。 　　2月26日上午，迪慶州香格里拉市實驗小學(xué)校長、云南省優(yōu)秀輔導(dǎo)員、迪慶州優(yōu)秀教師、香格里拉市學(xué)科帶頭人徐建英老師與新入職教師們進(jìn)行面對面的交流。 　　老師們與自己內(nèi)心對話，與香格里拉教育對話，探究教育的初衷。講座中徐建英老師讓老師們牢記從教的初心，努力發(fā)現(xiàn)并挖掘?qū)W生的天賦和潛力，同時徐建英老師在講座中提到了教師要注重基本功的養(yǎng)成和提升，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。 　老師們認(rèn)真記下每一句話，存入自己的知識寶庫，每一句話都會成為自己日后努力的動力和職業(yè)生涯中的寶貴財富。 　　新教師們認(rèn)真的隨堂筆記，記錄下的不僅僅是專家們傳授的經(jīng)驗和技能，更是一路的成長！ 　　2月26日下午，香格里拉市2021年新教師入職培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮在實驗小學(xué)舉行。香格里拉市教育體育局黨組成員、香格里拉市教育體育局副局長拉茸農(nóng)布同志、香格里拉市教科所所長楊紅衛(wèi)老師、香格里拉市電教所所長任宗泉老師、香格里拉市教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)人余湘老師以及13名指導(dǎo)教師代表參加了結(jié)業(yè)典禮。 　　結(jié)業(yè)典禮上，幼兒園、小學(xué)、初中三個不同學(xué)段的優(yōu)秀學(xué)員代表（三壩鄉(xiāng)中心幼兒園哈吧分園和潔老師、格咱鄉(xiāng)小學(xué)諾杰卓瑪老師和香格里拉市第二中學(xué)“三支一扶”史曉燕老師）在結(jié)業(yè)典禮上進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，依次分享培訓(xùn)感悟及收獲。 　　優(yōu)秀學(xué)員和潔代表參訓(xùn)幼兒園老師進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié)匯報。 　　優(yōu)秀學(xué)員諾杰卓瑪代表參訓(xùn)小學(xué)老師進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié)匯報。 　　優(yōu)秀學(xué)員史曉燕代表參訓(xùn)中學(xué)老師進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié)匯報。 　　香格里拉市2021年新教師入職培訓(xùn)師徒結(jié)對儀式為本期培訓(xùn)注入了滿滿的溫度和感恩情懷。結(jié)對儀式上，拉茸農(nóng)布副局長為每位指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書，跟崗新教師向指導(dǎo)老師鞠躬致禮，最后結(jié)對師徒合影。 　　一張張溫暖的笑臉上寫滿了對新的教師職業(yè)生涯的期待和希望。 　　結(jié)業(yè)典禮最后，香格里拉市教育體育局副局長拉茸農(nóng)布副同志表達(dá)了對昆明市官渡區(qū)教育體育局和昆明市官渡區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校感謝，對七位專家的授課給予了高度的評價，對活動組織和參訓(xùn)教師們在培訓(xùn)過程中的認(rèn)真和熱情給予充分肯定，也對新教師們提出了更高的要求和期盼！ 　　為期四天的培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼結(jié)束，但是教師的成長是一個終身學(xué)習(xí)沉淀的過程。 “一年二年，站穩(wěn)講臺；三年四年，走向成熟；五年六年，成為骨干；七年八年，形成風(fēng)格；九年十年，樹立品牌。”這是教師專業(yè)化發(fā)展與成長的基本軌跡，這次培訓(xùn)只是教師們踏上教育職業(yè)生涯的新起點，愿老師們在新征途上揚帆啟航！