<p class="ql-block"> 迎著春風(fēng)，沐浴著春雨，我們郯城縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)隆重召開了2021年美術(shù)教材培訓(xùn)會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 此次會(huì)議由我學(xué)校喬士芹主任主持，這次會(huì)議內(nèi)容主要是人美版教材分析與美術(shù)課程反思，教師素質(zhì)提升計(jì)劃的實(shí)施及校本課程的開發(fā)等。</p> <p class="ql-block"> 李岱珍老師進(jìn)行主講分析，并歸納了以下四點(diǎn)。</p><p class="ql-block">1、明確美術(shù)教學(xué)的中心目標(biāo)。</p><p class="ql-block">2、提升自我的教師素養(yǎng)。</p><p class="ql-block">3、如何上好一堂優(yōu)質(zhì)的美術(shù)課。</p><p class="ql-block">4、作業(yè)備課的評(píng)價(jià)與批改。</p> <p class="ql-block">一、明確美術(shù)教學(xué)的目標(biāo)</p><p class="ql-block"> 在美術(shù)學(xué)科中，選擇對(duì)學(xué)生發(fā)展有用的、感興趣的，學(xué)生能夠?qū)W會(huì)的知識(shí)與技能，再和學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系，讓他們愉快地學(xué)習(xí)、合作地學(xué)習(xí)、探究性地學(xué)習(xí)、綜合地學(xué)習(xí)。改變只注重知識(shí)傳授和訓(xùn)練 學(xué)生繪畫能力的傳統(tǒng)教學(xué)方式，重視學(xué)生的全面發(fā)展，形成積極主動(dòng)的 學(xué)習(xí)態(tài)度，使學(xué)生獲得知識(shí)與技能的過(guò)程同時(shí)成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確 價(jià)值觀的過(guò)程。</p> <p class="ql-block">二、提升自我的教師素養(yǎng) 提高美術(shù)教師素養(yǎng)應(yīng)該從以下四個(gè)方面入手：</p><p class="ql-block"> 1、自身有過(guò)硬的基本功，課余時(shí)間加強(qiáng)基本功練習(xí)。</p><p class="ql-block"> 2、必須掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。 在教學(xué)中，教學(xué)手段要不斷更新，多媒體進(jìn)入課堂成為必然，我們可運(yùn)用多媒體教學(xué)技術(shù)，把一些抽象的事物形象化，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使美術(shù)課堂真正做到寓教于樂(lè)，美中育人。</p><p class="ql-block"> 3、必須具備較高的審美素質(zhì)，才能對(duì)學(xué)生進(jìn)行高層次的審美教育。</p><p class="ql-block"> 4、切實(shí)提高自身業(yè)務(wù)文化素質(zhì)。 美術(shù)老師首先應(yīng)該通過(guò)多閱讀美術(shù)理論、美術(shù)史、美學(xué)等方面的理論著作或?qū)W術(shù)論文，以提高對(duì)美術(shù)學(xué)科的認(rèn)識(shí)</p> <p class="ql-block">三、美術(shù)課備課要求</p><p class="ql-block">（一）、學(xué)習(xí)《美術(shù)課標(biāo)》，把握課標(biāo)的精神與操作要求，鉆研教材內(nèi)容，聯(lián)系學(xué)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)教學(xué)。</p><p class="ql-block">（二）、體現(xiàn)美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，注意培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和形成一定的美術(shù)技能</p><p class="ql-block">（三）、從學(xué)生生活出發(fā)，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，給與學(xué)生更多地人文關(guān)懷。</p><p class="ql-block">（四）、創(chuàng)新教學(xué)，多樣化的教學(xué)手段與綜合的設(shè)計(jì)思路，切實(shí)做到降低技能難度 強(qiáng)化雙基要求。</p> <p class="ql-block">1、教案設(shè)計(jì)</p><p class="ql-block"> 教案要求及具體內(nèi)容:</p><p class="ql-block">1.確定教學(xué)目標(biāo)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，在準(zhǔn)確把握、理解教材的基礎(chǔ)上，先列出知識(shí)點(diǎn)，然后根據(jù) 學(xué)生實(shí)際情況，備出過(guò)程與方法:知識(shí)與技能情感、態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)方面的目標(biāo)。</p><p class="ql-block">2.確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)充分了解學(xué)生已有的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)態(tài)度與方法，明確學(xué)生在本課時(shí)美術(shù) 學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)與難點(diǎn)。3.準(zhǔn)備教學(xué)媒體根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有條件選擇適用的教學(xué)媒體并準(zhǔn)備好教具(自制)、卡片、掛圖 (簡(jiǎn)筆畫)、磁帶、輔助教學(xué)光盤或課件等，采用多種途徑輔助教學(xué)。4、設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程和方法根據(jù)教學(xué)目標(biāo)與課時(shí)內(nèi)容，設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)過(guò)程和方法。具體要求如下:① 教學(xué)層次分明，教學(xué)步驟自然流暢，做到循序漸進(jìn)、因材施教②教學(xué)設(shè)計(jì)要力②教學(xué)設(shè)計(jì)要求求突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，③充分拓展學(xué)生的思維廣度，讓他們畫自己想畫的畫， 說(shuō)自己想說(shuō)的話。</p><p class="ql-block">5.編寫教案(教學(xué)設(shè)計(jì)) 思考上述幾個(gè)方面問(wèn)題的基礎(chǔ)上，根據(jù)教材的要求、學(xué)生的能力水平，把課堂教學(xué)的程序及方法步驟等編寫成文本(即教案或教學(xué)設(shè)計(jì))，以便于教學(xué)的應(yīng)用和調(diào)整。教學(xué)方案不論詳簡(jiǎn)，必須包括以下幾個(gè)方面:①課題;②教學(xué)日標(biāo); ③教學(xué)重、難點(diǎn)④教學(xué)媒體準(zhǔn)備⑤教學(xué)過(guò)程，⑥板書設(shè)計(jì)。</p> <p class="ql-block"> 注意事項(xiàng):1、備課書寫工整，要體現(xiàn)二次備課的內(nèi)容。2、對(duì)于新授的重要環(huán)節(jié)，要求寫詳細(xì)、寫具體，關(guān)鍵問(wèn)題或知識(shí)點(diǎn)要 準(zhǔn)確無(wú)誤。3、設(shè)計(jì)的提問(wèn)要考慮到學(xué)生的認(rèn)知水平，難易合適。4、要有明確具體的作業(yè)要求(畫什么、畫多少，完成的難易程度、時(shí) 間等)。5、美術(shù)教案應(yīng)做到圖文并茂，特別是每節(jié)課的示范圖、資料圖。6、每節(jié)課要及時(shí)反思、小結(jié)，寫出教后記，不斷提高自己的教學(xué)能力。</p> <p class="ql-block">四、美術(shù)作業(yè)的批改</p><p class="ql-block">1、作業(yè)批改要公平認(rèn)真、寬容鼓勵(lì)每一位學(xué)生同時(shí)又要區(qū)別對(duì)待不同的學(xué)生。 2、作業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的方式</p><p class="ql-block">(1)采用等級(jí)制。美術(shù)作業(yè)的成績(jī)?cè)u(píng)定應(yīng)該采取“等級(jí)制”。一般采用“A、B 、 C、D、"四個(gè)等級(jí)。</p><p class="ql-block">(2)鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)?？梢栽诋嫷幂^好的作業(yè)上寫“很好”、“加油”、“你畫得真不錯(cuò)”;在水平不高的作業(yè)上寫"別泄氣”、“加把勁”，這樣激勵(lì)的語(yǔ)言會(huì)激發(fā)學(xué)生 繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣;還可以用言簡(jiǎn)意賅的評(píng)語(yǔ)指出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足，另外，教師 還可以配以簡(jiǎn)練的形象，如在作業(yè)上畫一只伸出拇指的手的簡(jiǎn)筆形象，用以表?yè)P(yáng) 鼓勵(lì)學(xué)生，這種批改方式對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)會(huì)起到很好的促進(jìn)作用。</p><p class="ql-block">(3)批改要有日期。</p> <p class="ql-block"> 老師們聽的十分認(rèn)真，跟著李老師的思路，隨時(shí)記錄著。</p> <p class="ql-block"> 首先發(fā)言的是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的譚老師，她在美術(shù)教育工作中默默耕耘了30多年。用青春年華播種一片絢麗多姿的“百花”園。</p> <p class="ql-block"> 接著吳紹君老師從美術(shù)課前準(zhǔn)備、教材設(shè)計(jì)的方法給予了解讀。</p> <p class="ql-block"> 鄒莉老師是位新加入美術(shù)隊(duì)伍的老師，她教學(xué)認(rèn)真、學(xué)習(xí)藝術(shù)繪畫積極勤奮，對(duì)此次學(xué)習(xí)談了自己的收獲。</p> <p class="ql-block"> 馬振華老師提出了自己的教學(xué)思路對(duì)傳統(tǒng)文化傳承入手，引導(dǎo)學(xué)生多欣賞名畫，提高眼界。</p> <p class="ql-block"> 張瑞紅這位人美畫也美的美女老師，從讓孩子走近自然，擁抱自然從而提升孩子的繪畫能力入手談了自己的看法。</p> <p class="ql-block"> 杜從粉老師在評(píng)價(jià)孩子方面細(xì)致的介紹了“以鼓勵(lì)式的溫暖點(diǎn)評(píng)帶來(lái)的效果勝過(guò)嚴(yán)厲的批評(píng)教育”。</p> <p class="ql-block"> 辛采老師我們美術(shù)組的新生力量，充滿青春的活力，有了年輕人的加入相信孩子們的筆下會(huì)長(zhǎng)綻放出更絢爛的花朵。</p> <p class="ql-block"> 吳淑浩主任聲情并茂地為此次會(huì)議做了點(diǎn)評(píng)。</p> <p class="ql-block"> 王校長(zhǎng)對(duì)本次會(huì)議做了最后的總結(jié)發(fā)言，對(duì)李老師及其美術(shù)組的老師給予了高度的肯定，會(huì)后老師們把自己的收獲感想以書面的形式進(jìn)行了記錄，雖然培訓(xùn)會(huì)結(jié)束了，老師們還沉浸在藝術(shù)的海洋中......</p><p class="ql-block">期待著下次培訓(xùn)早日到來(lái)。</p>