<p class="ql-block"> 2021年2月25日，小學語文教研組開展了同課異構(gòu)活動，為我校語文教師提供了展示和學習的平臺，也給教師們創(chuàng)造了提升自我的機會， 在活動中，小語組教師認真?zhèn)湔n，立足課堂，本著學習的態(tài)度，用心鉆研教材，科學設(shè)置教學環(huán)節(jié)，并進行說課。每個老師的課都有亮點，并從中發(fā)現(xiàn)別人的長處，找到自己的不足，以此改進以后的教學質(zhì)量。</p> <p class="ql-block">小語組的成員又對王蓮英老師和董文菊老師的說課提出建議。</p> <p class="ql-block">兩位老師在上課</p> <p class="ql-block">下午小語組又進行了評課活動</p> <p class="ql-block"> 王老師上課富有激情，講課條理清楚，為突出重難點搭建支架，評價學生語言豐富，富有親和力，課堂調(diào)控能力強，教師學經(jīng)驗豐富。董老師初次上語文課舉止自然，教學思路清晰，突出重難點。</p> <p class="ql-block"> 通過本次教研活動教師們通過同伴互助，博采眾長，提升了教師教育教學水平，也促進了34團小學語文教育教學工作再上新臺階！</p>