哈拉海鎮(zhèn)柴崗中心小學(xué)2021年度期初教育教學(xué)工作會(huì)議暨2020年度教學(xué)成績(jī)表彰會(huì)議（2021.2.24--2021.2.25）

千山暮雪

春和景明，萬(wàn)象更新。2月24日，哈拉海鎮(zhèn)柴崗中心小學(xué)在四樓會(huì)議室召開了期初教學(xué)工作會(huì)議，學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和教師參加了會(huì)議。會(huì)議分兩個(gè)部分進(jìn)行：24號(hào)下午安排教導(dǎo)處兩位業(yè)務(wù)主任及兩位任課教師進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)；25號(hào)下午安排2020年度工作表彰、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)劉海巖解讀柴崗中心小學(xué)2021年新學(xué)期教育教學(xué)工作方案、王崇校長(zhǎng)傳達(dá)《農(nóng)安縣2021學(xué)年度教育工作會(huì)議》精神、德育校長(zhǎng)畢振宇主持召開師德工作會(huì)議，隨后，全體領(lǐng)導(dǎo)和教師觀看了《2020年度感動(dòng)中國(guó)十大杰出人物頒獎(jiǎng)典禮》?；仨?020學(xué)年度，柴崗小學(xué)全體教育人砥礪奮進(jìn)、戮力同心、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)勤勉，教育工作取得了豐碩成果。自評(píng)工作、脫貧攻堅(jiān)成績(jī)突出，受到教育局嘉獎(jiǎng)，可謂錦上添花、鼓舞人心；農(nóng)安好人、科研骨干名師等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)更是璀璨奪目、步履堅(jiān)實(shí)；教研、科研廣泛參與，課題研究如火如荼，科研成果碩果累累。 　　柴崗中心小學(xué)教導(dǎo)處朱占武主任結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作針對(duì)教學(xué)工作實(shí)際對(duì)全體教師進(jìn)行了《教學(xué)從常規(guī)做起》的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)。從各科作業(yè)的具體要求、作業(yè)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)、教學(xué)常規(guī)、教師研賠手冊(cè)、少年宮活動(dòng)等五個(gè)方面結(jié)合平時(shí)教學(xué)工作中存在的問(wèn)題以及工作亮點(diǎn)對(duì)比分析、明確要求、規(guī)范設(shè)計(jì)、研培一體。 　　業(yè)務(wù)副主任蘭天對(duì)語(yǔ)文學(xué)科關(guān)于整本書閱讀做了題為《整本書導(dǎo)讀單如何設(shè)計(jì)和使用》的輔導(dǎo)。首先結(jié)合吉林省課外閱讀課程化研究方案具體要求解讀整本書閱讀的意義，以及《快樂(lè)讀書吧》編排的意圖和必讀書目，接著對(duì)整本書閱讀的三種常見課型：?jiǎn)?dòng)課、跟進(jìn)課、分享課的樣態(tài)舉例說(shuō)明，最后梳理三到六年級(jí)整本書導(dǎo)讀單的設(shè)計(jì)和使用情況。把整本書閱讀活動(dòng)落到實(shí)處，上好《快樂(lè)讀書吧》課型，讓整本書閱讀成為常態(tài)，形成習(xí)慣，注重閱讀方法和策略與篇章教學(xué)及時(shí)對(duì)接，鼓勵(lì)語(yǔ)文老師和學(xué)生一起讀，家長(zhǎng)和學(xué)生一起讀，同學(xué)和同學(xué)一起讀，掀起柴崗小學(xué)讀好書、好讀書的良好氛圍。與會(huì)教師在研培手冊(cè)上認(rèn)真記錄，把整本書閱讀教學(xué)作為本學(xué)期乃至今后研究的方向，有信心上好課外閱讀課，樹立大閱讀的語(yǔ)文教學(xué)觀，真正發(fā)揮統(tǒng)編教材《快樂(lè)讀書吧》的效用。 　　于金平老師做了數(shù)學(xué)學(xué)科的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)，主題為《怎樣上好一節(jié)計(jì)算課》。于老師的輔導(dǎo)內(nèi)容分為四部分：課堂教學(xué)時(shí)間的合理分配、細(xì)化過(guò)程、小建議和總結(jié)。合理的分配時(shí)間會(huì)讓數(shù)學(xué)課堂教學(xué)更科學(xué)高效。通過(guò)導(dǎo)入、新課、練習(xí)、總結(jié)四個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的有效銜接，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)意識(shí)和習(xí)慣，讓計(jì)算教學(xué)在數(shù)學(xué)課堂唱主角，讓學(xué)生養(yǎng)成檢查和驗(yàn)算的習(xí)慣，提高計(jì)算的準(zhǔn)確率。 　　柴崗六馬架村小學(xué)徐冬杰老師雖然已界退休年齡，仍術(shù)業(yè)專攻，在作文教學(xué)方面頗有建樹，上學(xué)期徐老師所教的十個(gè)孩子期末考試語(yǔ)文平均分全鄉(xiāng)第一。關(guān)于作文教學(xué)，徐老師通過(guò)摸索實(shí)踐，總結(jié)出很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。徐老師不辭辛勞，利用假期整理了ppt，為全體語(yǔ)文老師做了業(yè)務(wù)輔導(dǎo)，主題為《聊聊作文》。徐老師從四個(gè)方面總結(jié)了自己對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作興趣和方法的具體做法：一是指導(dǎo)觀察生活，強(qiáng)化積累習(xí)慣；二是引領(lǐng)作文實(shí)踐，拓展作文思維；三是重視作文修改，提升作文質(zhì)量；四是鼓勵(lì)作文投稿，培養(yǎng)作文興趣。徐老師和他的十個(gè)學(xué)生在短短兩年多時(shí)間里，在省級(jí)刊物發(fā)表作文5篇，在市級(jí)刊物發(fā)表2篇，在縣級(jí)刊物發(fā)表11篇，在“詩(shī)花朵朵”平臺(tái)發(fā)表11首，在“農(nóng)安小作家”平臺(tái)發(fā)表25篇，共50篇。徐老師一步步引領(lǐng)著10個(gè)孩子走向文學(xué)殿堂，相信孩子們的未來(lái)一定會(huì)因?yàn)檎Z(yǔ)文而深埋希望的種子，長(zhǎng)成參天大樹！ 　　網(wǎng)絡(luò)備課秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。各學(xué)科、學(xué)年組備課教師及時(shí)記筆記，有疑問(wèn)和同組教師進(jìn)行交流研討。 　　2月25號(hào)下午，學(xué)校對(duì)2020學(xué)年度教師教學(xué)工作成績(jī)進(jìn)行表彰。表彰大會(huì)由工會(huì)主席張景全主持，王崇校長(zhǎng)及幾位副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)上一年度期末考試取得優(yōu)異成績(jī)的老師頒發(fā)獎(jiǎng)狀。 　　一分耕耘，一分收獲。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。 　　業(yè)務(wù)校長(zhǎng)劉海巖解讀2021年柴崗中心小學(xué)工作計(jì)劃，對(duì)柴崗中心小學(xué)2021年教育工作進(jìn)行了重點(diǎn)部署和安排，提出了明確的工作目標(biāo)。2021年為柴崗中心小學(xué)“十四五”開局之年，柴崗中心小學(xué)以農(nóng)安縣教育局2021年工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，依托農(nóng)安縣教育局十四五規(guī)劃，根據(jù)我校實(shí)際，把提升教學(xué)質(zhì)量作為工作重心，提煉經(jīng)驗(yàn)、明晰思路、夯實(shí)責(zé)任，努力推進(jìn)柴崗小學(xué)教育向好發(fā)展。 　　柴崗中心小學(xué)王崇校長(zhǎng)在會(huì)上傳達(dá)了農(nóng)安縣教育局2021年教育工作會(huì)議指示精神。農(nóng)安縣教育局局長(zhǎng)田勝秀從七個(gè)方面對(duì)2021年及今后一個(gè)時(shí)期的教育工作進(jìn)行了統(tǒng)籌安排：一是加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，把推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展作為建設(shè)教育強(qiáng)縣的時(shí)代主題；二是強(qiáng)化政治意識(shí)，把堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)作為建設(shè)教育強(qiáng)縣的根本保證；三是優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，把提高素質(zhì)能力作為建設(shè)教育強(qiáng)縣的決定因素；四是加快教育變革，把實(shí)施教育信息化作為建設(shè)教育強(qiáng)縣的戰(zhàn)略舉措；五是錨定改革航向，把提升教育質(zhì)量作為建設(shè)教育強(qiáng)縣的核心任務(wù)；六是深化依法治校，把維護(hù)安全穩(wěn)定作為建設(shè)教育強(qiáng)縣的首要前提；七是提升辦學(xué)品質(zhì)，把強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估作為建設(shè)教育強(qiáng)縣的重要保障。田局長(zhǎng)希望在新的一年里，全體教育人要在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)孺子牛精神、拓荒牛精神、老黃牛精神。艱苦奮斗、吃苦耐勞，辛勤耕耘、勇往直前，創(chuàng)造屬于農(nóng)安教育人的偉大與輝煌。副縣長(zhǎng)周德庫(kù)做重要講話，他指出，教育工作要把好政治方向，瞄準(zhǔn)建設(shè)教育強(qiáng)縣目標(biāo)，統(tǒng)籌實(shí)施“四化”戰(zhàn)略，努力做到“四好”要求。要突出重點(diǎn)、回應(yīng)關(guān)切點(diǎn)、直入突破點(diǎn)、激發(fā)活力點(diǎn)、守住安全底線、守住初心。強(qiáng)化教育管理，防止“四風(fēng)”反彈，治理好“三亂”，守住“底線”，守住“紅線”，為教育營(yíng)造一片明朗的天空。 王崇校長(zhǎng)在傳達(dá)了全縣教育工作會(huì)議精神后，回顧了柴崗中心小學(xué)上一年來(lái)的工作，對(duì)全體教師的辛勤付出表示感謝，對(duì)2020年各部門所取得的成績(jī)給予充分肯定。為了落實(shí)好這次會(huì)議精神，提出了三點(diǎn)要求：一是要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好教育教學(xué)工作的自覺(jué)性和堅(jiān)定性；二是要善于思考，認(rèn)真研究，在創(chuàng)新教育教學(xué)上有新的舉措；三是狠抓會(huì)議貫徹落實(shí)。王校長(zhǎng)勉勵(lì)全體同仁，記住歷史，珍惜當(dāng)下，乘風(fēng)破浪，聚力同行。以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)，發(fā)揚(yáng)釘釘子的精神，以抓鐵有痕跡的決心，一張藍(lán)圖繪到底，再塑新形象，再創(chuàng)新輝煌！ 　　新故相推，日生不滯。過(guò)往皆為序章，跋涉已在征途。回望來(lái)時(shí)路，開啟新征程。有風(fēng)有雨是常態(tài)，風(fēng)雨無(wú)阻是心態(tài)，風(fēng)雨兼程是狀態(tài)。無(wú)論什么樣的風(fēng)雨，都無(wú)法阻擋柴崗教育人追夢(mèng)的腳步。前進(jìn)道路上，我們攜手同行！ 撰稿：蘭天2021.2.27